大学英语B级考试词汇与结构辅导ppt课件.ppt

大学英语大学英语B B级考试级考试词汇与结构辅导词汇与结构辅导1题型与考点分析 词汇与结构题主要测试考生运用词汇，短语，及语法知识的能力 ，分选择题和填空题两部分。 通过近五年的真题分析，词汇部分的考点主要集中在： a. 词义辨析含固定词组的意义辨析 (占21%) b.词性转换 （21%） c.固定搭配/短语（8% ） d.形容词、副词比较级和最高级（5%）题型与考点分析 语法部分的考点主要集中在以下几个方面： a.虚拟语气(6%) b.非谓语动词（13.5%） c.时态和语态（11.5%） d.各类从句（9%） e.倒装句、强调句和感叹句（3%） f. 主谓一致（2%）词义辨析解题指导 词义辨析在B级考试中是一个必考项目，而且比重 不小。解答这类题型时，必须牢记一点：结合上下文语境，确定空白处所需的单词或短语的含义和词性，再从选项出发，辨析各选项的细微差别，从而选出最佳答案。固定搭配/短语解题指导这一块内容需要大家平时多注意积累和记忆，别无他法：真题汇编：2010年6月1.I am sorry，but I have a question to _ youA) treat B) influence C) ask D) change答案( C ) 本题考查动词与名词的搭配。注意双宾语结构ask sb. a question。 2.If you move，you must inform us _ the change of you address.A) with B) for C) in D) of答案(D) 本题考查介词与动词的搭配。Inform sb. of sth. 意为“告诉某人某事”。 3.Dont _ me to help you if you are not working hard)A) guess B) speak C) plan D) expect答案( D) 本题考查的是动词搭配。 “expect sb. to do”搭配使用，意为“期望某人做某事”。词性转换解题指导词性转换在填空题中可谓是江山半壁。做这类题可以采取以下步骤： 1. 判断所给词的词性和词义 2.通读整个句子，确定句中所需词的词性 a. 修饰形容词，动词和句子的需用副词 b. 修饰名词的一般用形容词 c. 系动词后一般用形容词作表语 d.句子的主语和宾语一般用名词或代词，谓语用动词形容词、副词比较级和最高级从五年的真题来看，这块内容在每次的考试都有出现，但题量不大 1题/年。考点主要集中在： a. 比较级+than（单音节词及少数双音节词在后加单音节词及少数双音节词在后加-er，其他双音节词，其他双音节词及多音节词在前加及多音节词在前加more, most. ） b. 句型 “the +比较级, the+比较级 ” c.最高级（单音节词及少数双音节词在后加单音节词及少数双音节词在后加-est ；其他双音节词及多音节词在前加；其他双音节词及多音节词在前加most ）不规则变化 good (well)-better-best bad (ill)-worse-worst many (much)-more-most little-less-least far-farther(更远）更远）/further（程度更深）（程度更深）-farthest/furthest old-older（比比年龄大年龄大）/elder（年长的，做定语年长的，做定语）-oldest/eldest虚拟语气考点梳理一、If 条件状语虚拟语气 a. 同现在事实相反的假设同现在事实相反的假设: 条件从句中的谓语动词用一般过去式谓语动词用一般过去式，(如果谓语动词是系动词，要用要用were），主句的谓语动词用谓语动词用would (should, could, might)+动词原形动词原形。例如： If I were you, I would go abroad. b.同过去事实相反的假设同过去事实相反的假设: 条件从句中的谓语动词用过去完成谓语动词用过去完成式，主句的谓语用式，主句的谓语用would (should, could, might) +have done, 例如：例如： If she had worked harder, she would have succeeded.虚拟语气c.表示对将来的假想对将来的假想: 条件从句的谓语动词用用should +动词原动词原形，或形，或were to +动词原形动词原形，主句的谓语动词用would (should, could, might)+动词原形动词原形，例如： If you should succeed, everything would be all right.虚拟条件句的从句部分如果含有 were, should, 或 had, 可将if 省略，再把 were, should 或 had 移到从句句首，实行倒装。例如： Were they here now, they could help us. = If they were here now, they could help us.虚拟语气二、主语从句中的虚拟语气二、主语从句中的虚拟语气1）“ It is +形容词形容词+ that” 结构中主语从句的谓语动词要结构中主语从句的谓语动词要用用 should 加动词原形，或将加动词原形，或将should 省略，直接用动词原省略，直接用动词原形形。这些形容词一般表示。这些形容词一般表示“应当，必须，惊奇，重要应当，必须，惊奇，重要”等等意思，主要有：意思，主要有：essential, important, necessary, vital, desirable, imperative, advisable, surprising, incredible , obligatory, better, preferable, 等，例如：等，例如： It is necessary that everyone keep a secret.或 It is necessary that everyone should keep a secret. 虚拟语气2)“ It is +动词的过去分词动词的过去分词+that从句从句”，谓语动词要谓语动词要用用 should 加动词原形，或将加动词原形，或将should 省略，直接用省略，直接用动词原形动词原形。这些动词一般表示。这些动词一般表示“要求，命令，建议要求，命令，建议等等”有：有：require, demand, request, desire, suggest, recommend, order, decide, propose等，等，例如：例如： It was ordered that the medicines be sent here by plane.虚拟语气3)“ It is +名词名词+that从句从句”，从句中的谓语动词要用，从句中的谓语动词要用 should 加动词原形，或将加动词原形，或将should 省略，直接用动省略，直接用动词原形词原形。这些名词有，。这些名词有，a pity, a shame, no wonder等，例如：等，例如： It is a pity that you should fail in the examination.虚拟语气三、宾语从句中的虚拟语气：三、宾语从句中的虚拟语气：1) 在表示命令、建议、要求命令、建议、要求,请求请求等一类动词后面的宾宾语从句中语从句中，谓语动词用虚拟语气，谓语中的动词用“should+动词原形动词原形”或将should省略，直接用动词原形。这些动词常见的有：order, demand, desire, request, demand, require, insist, propose, suggest recommend, advise, move, ask, maintain, urge等，例如： The doctor suggested that she not smoke.虚拟语气 2）动词wish后的宾语从句后的宾语从句，表示与事实相反的情况或不太可能实现的愿望，如果表示与现在事实相反，从句的谓语动词用一般过去式；如果与过去事实相反，从句的谓语动词用过去完成时；如果与将来事实相反，从句的谓语动词用“would (could)+动词原形” 例如： She wished she had not said it.虚拟语气四、同位语从句或表语从句中的虚拟语气四、同位语从句或表语从句中的虚拟语气 在表示“建议，计划，命令，要求”等含义的名词后面的同位语或表语从句中要求用虚拟语气，从句中的谓语动词用should+动词原形或省略should 直接用动词原形，这些名词主要有：demand ,desire, requirement, advice, order, decision, suggestion, necessity, preference, plan, motion, idea, proposal, request, command, importance, recommendation等，例如： His suggestion is that you should attend the meeting.虚拟语气五、其他需要使用虚拟语气的句式五、其他需要使用虚拟语气的句式1）would rather 后可以用动词原形用动词原形表示与现在或将来事实相反，用“have done”表表示与过去事实相反，例如： I would rather go shopping tomorrow than today. Would rather后接从句后接从句时，如果表示与将来事实相反对愿望，从句中用动词过去式用动词过去式；表示与现在事实相反的愿望，用动词的过去式；表示与过去事实相与过去事实相反反的愿望，用动词的过去完成式过去完成式 虚拟语气2)“ It is high/about time +that从句”结构中，从句中的谓语动词一般用动词的一般过去式一般过去式。例如： It is high time that we began to work.3) as if, as though,引起的方式状语从句和表语从句中， 以及if only引引导的句子，其动词形式与wish宾语从句中的形式相同，例如： She loves the students as if they were her children.虚拟语气4） 在“in case, lest, for fear ”引导的状语从句中表示“以防，以免以防，以免”，从句的谓语动词用“should+动词原形动词原形”。 You took the raincoat in case it should rain.5) 含蓄虚拟结构: 含蓄虚拟条件句通常用supposing, but for, but that, given，without, otherwise等词等词引出引出，例如： But for his help, I would not have completed the task. 虚拟语气虚拟语气真题汇编1If the engineer (come) _ here yesterday the problem would have been solved. (2010/6)答案had come此题考查的是虚拟语气的用法。2. The adviser recommended that Mary (start)_ the training program as soon as possible. (2009/6) 答案：（should）start 考查动词recommend后宾语从句的宾语从句应为虚拟语气句。 虚拟语气3.If I hadnt attended an important meeting yesterday, I _ to see you. (2008/6) A) will have come B) would have come C) have come D) had come 答案 B 考查If 引导的虚拟语气，从句用“had done”, 主句用“would have done”虚拟语气4.The doctor recommended that Mary (start)_ the health program as soon as possible. (2008/6) 答案 （should）start 考查虚拟语气 表示建议、请求、命令等动词之后的that从句中需要使用“should+动词原形”的形式，should可以省略。虚拟语气6 I would rather you (go) _with me tomorrow morning. (2007/6) 答案 went 考查虚拟语气“would rather+从句”，从句要用过去时。7.If I (be) _you，I wouldnt ask such a silly question. (2007/6) 答案 were 考查if虚拟语气，与现在事实相反 从句用过去时。 虚拟语气8 Look at the clock! Its time _ work.A) we started B) well start C) were starting D) we have started 本题考查虚拟语气的用法。“Its time / its about time / its high time”之后的从句要用一般过去时表示一种婉转的建议或提议。故正确答案是A。非谓语动词考点梳理 非谓语动词有-ing分词，不定式，-ed分词三种,不能单独作谓语。 非谓语动词考点主要集中在以下几点： I、介词后加动词，动词要加-ing.例如： She apologized for not being able to take part in the party. 非谓语动词考点梳理II、固定搭配（请大家平时注意积累。） a、以下动词后常用不定式作宾语：afford, agree ,arrange ,attempt, choose , dare, decide, determine, expect , happen, hesitate , intend ,learn, manage, neglect, offer, prepare , pretend, promise, propose , refuse, seem, swear, want , undertake等 等。 非谓语动词考点梳理II、固定搭配 b、以下动词后常用-ING分词作宾语：appreciate, admit , avoid, consider, delay ,dislike, endure, enjoy , escape, excuse, favor, feel like ,finish, imagine, mind ,miss ,postpone , resent, resist , suggest等等。非谓语动词考点梳理II、固定搭配c、以下动词后既可以用-ING分词也可用不定式作宾语/宾补，但有很大的差别： 1）remember，forget， regret后加-ing 分词表示事情已发生；后加不定式表示事情未发生。 2）stop to do 表示停下来做另一件事 stop doing 表示停止正在做的事 3）感官动词如see ,watch 等+sb. 后加-ing 分词表示正在做某事；后加不带to 的不定式则表示做了某事。非谓语动词考点梳理II、固定搭配 4) used to do 过去常常做 be used to doing 习惯做 be used to do 被用来做 d、使役动词后用不带to的不定式做宾补,改成被动后要还原 to. make sb. do sb. be made to do非谓语动词考点梳理II、固定搭配 e、其他固定搭配：have sth. done ,keep (sb.) doing , spend doing ，it is /was +形容词+to do , it is /was +名词+ doing , 特殊疑问词+to do , sth. needs doing ,be worth doing, Youd better do , would like to do ,cant help doing ,make oneself done 等等有很多，这就需要大家平时注意积累。非谓语动词考点梳理III.考查非谓语动词时态语态意义的变化，特别非谓语动词作定语和状语时。 非谓语动词时态意义语态意义： 1）不定式表示将来 主动to do; 被动 to be done ; 完成to have done 2）-ing分词表示进行 主动doing ;被动 being done; 完成 having done 3）-ed分词表示完成被动非谓语动词考点梳理例如： A bridge being built now 进行被动-正在修建的桥 A bridge to be built next year 将来被动-明年修建的桥 A bridge built two years ago 完成被动-两年前修建的桥非谓语动词考点梳理IV.非谓语动词作定语时的位置问题：非谓语动词作定语时的位置问题： (1)不定式作后置定语,(2）一般情况下单个分词作前置定语， 分词短语作后置定语。例如： I have an important meeting to attend. Our country is a developing country. The car ran along the road covered with snow.非谓语动词考点梳理真题汇编：2010年6月1.I feel its a great honor for me _ to this party.A) to invite B) invite C) having invited D) to be invited 答案( D) 本题考查不定式作主语的用法。It在feel之后的宾语从句中充当形式主语，而真正的主语则是后面的不定式；此外，根据句子逻辑，应为“被邀请”之意，因此需要使用不定式的被动形式，即to be invited.