大班语言《小动物告别会》教案精选.docx

大班语言小动物告别会教案大班语言小动物告辞会教案1活动目标：1、了解动物过冬的不同方式，萌发酷爱大自然、酷爱冬天的情感。2、学习儿歌内容并学习动词：钻、游、飞、摇等。3、能初步用儿歌语言和格式仿编新的儿歌，并能大胆地在小挚友面前表达和讲解并描述自己创编的新儿歌。活动打算：1、阅历打算：幼儿已通过各种途径了解了很多动物包括：小羊、小狗、青蛙、蛇、喜鹊、大雁、狗熊、松鼠等动物的过冬常识。2、材料打算：（燕子、青蛙、鱼、熊）的图片各一张。3、儿歌匹配的图谱一份活动过程：一、以谈话的方式，引出活动内容。师：现在是什么季节？你知道小动物们都是怎么过冬的吗？二、观赏儿歌，理解儿歌内容1、第一遍观赏儿歌，初步理解儿歌内容师：刚才老师念的这首儿歌题目叫什么？儿歌里都有哪些动物来开告辞会？（老师出示相应的图片）2、其次遍观赏儿歌，进一步理解小动物过冬的方式师：儿歌里的小动物是怎么过冬的？（出示相应动物过冬方式的图片）3、第三遍观赏儿歌，学习动词：钻、游、飞、摇等师：在这首儿歌里它还告知我们小动物是怎么去过冬的，我们一起来听听，等会儿也来学一学。4、第四遍观赏儿歌，学习小动物告辞的方式师：儿歌里的小动物是怎么和伙伴们告辞的？（引导幼儿学习用儿歌里的句子回答）三、学习儿歌1、结合图谱学习儿歌内容2、老师念幼儿默念的方式学习3、通过一问一答的'方式，进一步练习儿歌4、结合动作学习儿歌四、仿编儿歌师：小挚友你们能不能把你相识的动物是怎么过冬的，也像这首儿歌一样编成一首好听的儿歌？五、延长活动师：假如你还有相识其他的动物过冬的方式，我们可以在语言区说给你的好挚友听。附儿歌：小动物告辞会北风轻轻吹，树叶轻轻飞，冬天来到了，小动物一起开告辞会。青蛙说："呱呱呱，我要钻进泥土" 燕子说："喳喳喳，我要飞往南方。"鱼儿摇摇大尾巴："我要游进小河底" 小熊钻进大树洞："我要好好睡一觉。"再见了，伙伴们，明年春天再会面！再会，再会！大班语言小动物告辞会教案2一、活动内容：整合活动小动物告辞会二、活动目的：1、理解诗歌内容，知道冬天小动物们怎样过冬。激发对视察大自然的爱好。2、在唱歌表演中即兴创作，培育创建力和表现力。三、活动打算：挂图四幅、录有歌曲及音乐小动物告辞会的CD一张。四、活动过程：（一）听音乐，初步感受音乐的旋律。老师：“小挚友，你们知道哪些动物须要冬眠吗？到了冬天，许多小动物都要冬眠，可他们很长时间都看不到要好的伙伴们了，于是他们就实行了小动物告辞会，在音乐会上小动物们又唱又跳，大家都舍不得离开，它们就相约明年再会面，你们知道他们的音乐会上播放的什么音乐吗？我们一起来听听，你能想象出什么画面？”老师播放歌曲录音（一遍）（二）出示挂图，引导幼儿理解歌词内容。师：“大家听了这首歌，有什么感觉？你们想不想加入它们的音乐会？”师：“你们只要会唱这首歌就可以加入了，这首歌的名字叫做小动物告辞会，它的歌词就藏在这四幅画里，我们一起把它找出来好吗？”1、师引导幼儿视察挂图，逐图引导幼儿说出每幅画的内容。2、幼儿看挂图及老师的动作示意，朗诵歌词。（三）幼儿学唱歌曲。1、幼儿听老师表演唱（一遍），进一步感知歌曲的意境。2、幼儿看挂图及老师的动作示意，轻声随音乐跟唱歌曲。3、练习重难点处：师：“你觉得哪一幅图唱起来有点困难？”引导幼儿区分三段音乐在节拍、心情及速度上的区分。（四）歌表演小动物告辞会1、幼儿看挂图及老师的动作示意，随音乐大方地表演唱（一遍）。师：“冬天来了，小动物要起先动眠的，瞧，他们的告辞音乐会起先了。来，先打算一下你们的舞蹈吧！”2、幼儿逐图学习舞蹈动作3、师幼共同进行歌表演（一遍）。（五）创作画小动物告辞会，创编歌词练唱。师：“小挚友们想想看，还有哪些动物会冬眠？让它们也来参与这个告辞会好吗？你们可以边听音乐，边把它们画下来。”（六）活动自然结束。