学员培训工作总结精品.docx

学员培训工作总结学员培训工作总结1公司自xx年年导入精益生产以来，坚持实行建设精益生产型企业、组织学习型企业、培育学习型干部、培育学习型员工的精神，坚固树立“培训是公司的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”的理念，紧紧围绕公司培训目标，实行每周一课的培训机制;加强基础理论教化、基本学问学习、基本技能操作培训;提高员工技术业务素养和干部管理水平开展工作，做到一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、紧缺人员抓紧培训、优秀人员嘉奖培训，进一步提高了一线操作员工队伍的整体素养，为公司适应快速发展做好人才、技术储备，供应了人才保证和支持。公司现有员工900多人，其中管理人员50多人，专业技术人员70多人。下设两个事业部，11个管理部门。今年根据浙江广鹰机械有限公司20xx年员工培训工作安排的要求，公司举办各种培训班21期，培训相关人员320人次。车间级培训25期，培训员工470人次。参与外部优秀企业参观沟通学习等外部培训100多人次，组织到杭州浙江高校在职研修1人。经过实行岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、专家授课与员工自学相结合等多种敏捷方式，较好地完成了岗位培训、操作技能培训、接着教化等全年培训任务，实行培训安排执行率100%、员工参培率100%的工作目标。坚持不懈地开展“建设精益生产型企业、组织学习型企业、培育学习型干部、培育学习型员工”活动，增加开发好“第一资源”的本领精益生产准确的说就是日本丰田式生产方式，自公司导入精益生产以来，取得了显著的成果。公司与精益生产管理询问公司合作，不断组织精益生产理论与实践的培训，有效推动企业的精益之路。创立学习型组织的理论是美国管理大师彼得·圣吉提出的。他在第五项修炼中做了精辟的论述，认为将来最胜利的企业将是“学习型组织”的企业。在工作头绪多、任务重的形势下，我们公司提出建设精益生产型企业、建设学习型公司、培育学习型干部、培育学习型员工，究其缘由有三：其一，这是每名员工认清广鹰公司面临的生存、发展形势，全面提升员工队伍素养、适应快速发展的须要。其二，这是当前开展精益生产，培育多能工，着力解决员工技能问题，找寻并构成适合精益生产特点的技术体系的须要。其三，对于学习，大家都比较重视，而事实上学习很简单被日常工作所冲淡，当工作与学习发生冲突的时候，往往是学习让路，使学习很难坚持不懈，见不到幻想效果。我们公司领导班子认为，无论干部管理本领还是员工队伍素养建设等重要工作要真正取得实质性进展，仅有坚持开展“创新学习型组织、培育学问型员工”活动是一条有效途径，也是一项战略举措。选择了学习就是选择了提高。在科技发展日新月异的今日，学问的“折旧率”日益加快，“老化率”日益提高，昨日的饱学之士假如不是今日的勤学之人，将必定落伍。创立学习型企业就是要求各级管理者真正把学习作为一种生活习惯、一种生存须要、一种事业根基、一种精神追求、一种思想境界，实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化，并在学习的过程中提高进一步学习的本领，在学习中变更心智模式，学会系统思索，用学问和发展的眼光解决前进中问题。根据公司提出的工作思路和要求，我们公司在重视技术、敬重人才、培育人才、储备人才上不断探究，为人才的发展搭建平台。一是制定公司近期和远期人才规划，落实人才培训措施;二是拓宽用人渠道，完善用人机制，全部广鹰的干部从一线起先成长，彻底打破界限，不拘一格选用人才，着眼于激发人才的活力，创建公开、同等、竞争、择优的用人环境;三是建立人才激励机制，大力开展提案改善激励制度，对解决生产、管理方面难题的赐予嘉奖，在增储上产、降本创效方面有突出贡献的赐予重奖。广鹰公司着力建立不拘一格的用人机制，做到“不以资格论贡献，不以阅历论此刻，不以级别论本领，不以职称论称职，不以文凭论水平”。“赛马”不“相马”，让优秀的人才在“赛马”中脱颖而出。有“赛场”供应，给人才以适合发挥才能的岗位;有“跑道”划分，有序竞争;有竞赛规则，实行合理的嘉奖体系。在人才选拔过程中，注意选拔与公司核心价值相一样的人才，对有各种特长的人实行人才储备。过去的人才管理把人视作蜡烛，不停地燃烧直至告辞社会舞台，而此刻，把人才看作是资源，人好比蓄电池，能够不断地充电、放电。此刻的管理强调人和岗位适配，强调人才的岗位熬炼。对人才的管理不仅仅是让他为企业创建财宝，同时也要让他找寻到最相宜的岗位，最大限度地发挥自身潜能，有利于让每个员工都经过“赛跑”竞争上岗来追求自我的价值。使员工切实感受到企业对他们个人成长的重视和关切，增加员工的忠诚度、职责感和归属感。落实每周一课的机制，开发好人才“第一资源”，为广鹰发展供应强有力的支持广鹰公司一向把培育一支优秀的员工队伍作为实现跨越式发展的基础。让每名员工认清广鹰公司面临的生存、发展形势，将全面提升员工队伍素养以适应精益生产须要转化成员工的自觉行动公司培训工作总结工作总结。公司领导带队深化基层进行多角度的宣讲：从发展前景上，从员工的切身利益上，进行宣扬教化。经过宣讲，公司员工相识到：仅有公司的稳定发展，才有员工个人发展的舞台，才有切身利益的许久保障;而公司的发展则须要每一名员工发挥出个人的才能。公司落实每周一课，规定每周三为广鹰公司的学习日，强化基础理论教化、基本学问学习、基本技能操作培训，以文化力增加凝合力，以执行力促进发展力。经过实行集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法，实施多能工的技能培训，着力培育和造就复合型岗位优秀人才。日常培训做到“三个突出”，即突出重点岗位关重工序岗位培训，突出标准化操作培训，突出新工艺、新技术培训。一线工人推行精益生产的“四阶段”培训法，培训资料在岗位上落实、培训基本功在岗位上进行、培训效果在岗位上体现，使其培训效率大幅提升。优化培训措施，突出针对性和实效性。学员培训工作总结2时间飞速，转瞬间一个学期的培训工作就要结束了，真是感慨万千不知道从何说起：下面我就从我个人的收获上谈谈自己的一点体会与大家共享：1.思想提高了。我是一个不太爱上网的人，平常不怎么上网，因为家庭琐事太多，可参与了这次培训逼得我不得不坐到电脑前，在网上学习了许多有用的东西，尤其是专家的讲座真的很好，而且还相识了一些新的同学，我们相互沟通，相互学习，相互提高，不经意间我改变了，连同事都对我另眼相看了。更重要的是我觉得自己只在自己的小天地里恒久不会有发展的空间，思想上认同了许多。2.管理学生的水平提高了。我常常担当班主任，虽然这次培训不是班主任的，但我更懂得了要想教化好学生，首先必需先了学学生，只有很好的了解了学生，走进学生的内心深处，才能真正的感动学生，教化好学生。我起先仔细对待我的每一个问题学生，力争走出我自己的偏执。3.电脑运用的水平提高了。刚才就谈到我不是什么勤奋的人，这次培训的总结都是我一个人坐在电脑前用了2个小时打出来的，有人要帮助我，却被我拒绝了，我觉得自己还年轻，应当长到老学到老。以前假如自己须要什么东西老是请别人帮忙在网上找，自从这次参见了咱们的培训后，我现在都会自己从百度文库中找东西了，很好用的，我起先暗暗喜爱上网了，感谢这次培训呀！4.教学方法提高了。先进的教学理念让我耳目一新，同时我渐渐的运用在自己的教学实践中，尝到了甜头，学生的成果，有了很大的进步，也更简单了，较以前感觉得心应手了许多，在学习期间我还看了许多同学优秀的作业以及他们的探讨话题，我都主动的跟帖，回复，跟他们沟通，成长自己，我知道一个人想要知道自己的教学方面的短处必需客观的分析自己的教学行为，所以，我下一步希望找出自己的不足之处，然后改进，进一步提高。总之，在摸索中成长，在学习中充溢自己，我觉得我的收获满满的，很希望能多参与一下类似的学习培训，比坐在报告厅里听专家们讲好的多，看了一遍还可以看另一遍，好用。学员培训工作总结3自进入公司近四月来，我持之以恒实行“建设学习型公司、培育学习型干部、培育学习型员工”的精神，坚固树立“培训是公司的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”的理念，以狠抓内涵管理、提高人的素养为重点，正潜移默化地提高科室员工的整体素养，为公司的发展供应人才和智力支持。做得比较满足的。围绕“狠抓内涵管理，以培育人的素养为重点”的原则，全面主导培训课题20次(详情见xx年年培训统计表)，共40学时，培训员工574人次。针对个人的需求或企业发展中某人的短板现象，在3-7月外派培训19人次，共开支培训费用15152元，其中5980元现金，其它为vip卡消费(详情见外训统计表)。强化了外出培训效果的.跟踪管理，相关人员填写了改善报告并作了内化培训，但效果不佳，没有真正把转化为企业的生产力。发启迪性的ppt13个。发管理信息27条，受益人270人次。做得不够好的。对于培训学习的时间，3-7月选择周三晚是错误的，在员工对培训的意识都没有转变的情景下，占用员工6天8小时之外的时间培训，员工不能理解，加之有两次未支配车辆和就餐，对培训工作有较大影响。此刻培训时间更改，有助于培训工作的推动。对于内部培训学习，大家不够重视，很简单被日常工作所冲淡。当工作、会议、家庭琐事与学习发生冲突的时候，往往是学习让路，使学习很难坚持不懈，见不到幻想效果。主要是因为观念和看法的课题没有做到位。对远航培训工作的相识。在公司快速发展的形势下，培训必需认清公司面临的镍合金大幅度降价的生存危机，课题在观念、团队建设和协作、成本限制、生产现场管理做引导。全面提升员工队伍素养、适应加工贸易行业的本质。必需改良工艺流程，依靠新工艺新技术，着力解决品质问题。在速度的世纪，学问的“保鲜期”日益缩短，“折旧率”日益加快，“老化率”日益提高，昨日的饱学之士假如不是今日的勤学之人，将必定落伍。势必培育“下一刻比上一刻更值钱”的增值理念，创立学习型公司。要求各级员工真正把学习作为一种生活习惯、一种生存须要、一种事业根基、一种企业职责、一种精神追求、一种思想境界，实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化。各部门的培训，仅有平安生产小组启动了，其他部门没有行动。这是公司将来的发展的隐患。介于上述，公司应启动“育才工程”，本着“淘汰不是目的，提高才是初衷，决不让一个员工掉队”的思想。在育才手段上，坚持“从基层中来、到基层中去”的原则，突出学以致用，着眼高层和生产现场，在育才方式上，坚持抓“骨干”带“一般”，注意“梯次”培训，对基层员工的学习深造大开“绿灯”，用以解决企业像选购、行政、财务人才配置的青黄不接问题。针对生产急需课题实施现场教学。经过近4月的视察，能洞察企业培训须要什么，能仔细的做好培训课题，正追求着效果。为了更好的开展培训工作，为了更好的把高层愿望解码成培训资料，期望能看到公司的会议记录或纪要，或者干脆参与公司的非机密性会议。培训工作的努力方向：1、培训制度的推行，培训队伍的组建，培训体系的建立。2、在培训过程中，做到理论培训“五有”，即有培训安排、有培训教材、有培训教员、有培训教室、有培训考勤公司培训工作总结公司培训工作总结。3、实际操作训练做到“四有”，即有培训安排、有操作项目、有训练记录、有考核。4、日常培训做到“三个突出”，即突出重点岗位要害岗位培训，突出标准化操作培训，突出新工艺、新技术培训。5、确保“两个提高”，提高员工技术业务素养和中高层管理水平。6、落实“一课”，落实每周一课的工作。7、进一步改善和加强员工培训工作方式、方法，提高培训针对性和有效性。8、实行公司员工培训兼职老师聘任制，建立健全责、权、利相统一的考核机制，着力培育和造就一支比较稳定的兼职老师(教练员)队伍。9、加强入职培训和接着教化培训，使经营管理人员和专业技术人员能够较好的适应本岗位工作的实际须要。10、严格实行“三不”原则，即未经培训的新员工不能上岗、未经培训合格的转岗工人不能顶岗、未能取得培训资格的要害岗位工人不能上岗。11、实行集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法，实施分层次、分等级、分岗位的技能培训，着力培育和造就“转岗能上岗，上岗能胜任”和“一岗精、二岗通、三岗会”的复合型岗位优秀人才。12、提议开展“树名师、带高徒”活动，实行双向考核，抓两头带中间，进一步提高员工队伍整体素养，为调动员工学技术、学管理、练技能的进取性，细心组织，做好名师、高徒的选拔工作。13、强化岗位操作人员的技能鉴定培训工作，一线工人强化“三在岗”培训，即培训资料在岗位上落实、培训基本功在岗位上进行、培训效果在岗位上体现，使其培训面达100%。14、经过实行岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、老师授课与员工自学相结合等多种敏捷方式，较好地完成了岗位培训、操作技能培训、技能鉴定、接着教化、学历教化等培训任务，实行培训安排执行率100%的工作目标。15、搞好员工教化训练和管理工作，严格执行培训管理方法，开发好人力第一资源，进一步转变观念，激发员工学习学问和技术的进取性。16、建立健全员工培训档案，把员工培训跟踪考核档案作为年终业绩考核、晋升评定的重要依据之一。