学前教育活动实施方案精编.docx

学前教育活动实施方案学前教化活动实施方案1依据四川省教化厅关于开展20xx年学前教化宣扬月活动的通知的文件精神和*市教化局及*驿区教化局有关要求，为深化实行3-6岁儿童学习与发展指南，仔细做好我园学前教化宣扬月工作，让科学育儿学问真正深化幼儿园，走进千家万户，结合我园实际，特制定本实施方案。一、指导思想深化实行3-6岁儿童学习与发展指南（以下简称指南）精神，以树立科学观念，促进幼儿身心健康发展为目标，引导全园老师和广阔家长深化学好、用好指南，让科学育儿学问真正深化幼儿园，走进千家万户，进一步提升幼儿园保教质量和家庭科学育儿水平。二、宣扬主题指南让科学育儿学问进入千家万户。三、宣扬时间与实施步骤我园学前教化宣扬月活动时间为20xx年5月20日6月20日第一阶段：打算阶段（5月20日-5月25日）。成立宣扬活动领导小组。组长：张耀明副组长：*成员：刘露 * 李在花 *制定宣扬活动实施方案，召开全园教职工大会支配部署宣扬月活动工作，按方案逐步实施。其次阶段：实施阶段（5月26日6月17）。有组织按安排多层次、多渠道、多形式集中开展学前教化宣扬活动。第三阶段：总结阶段（6月17日6月20日）。对全园宣扬月活动开展状况进行仔细总结，对宣扬活动中的先进典型进行通报表扬并刚好上报教化局学前科。四、宣扬内容及方式（一）面对家长宣扬，解决育儿困惑1.在幼儿园内外醒目位置悬挂宣扬标语横幅、张贴学前教化宣扬月活动海报、指南挂图，展示学前教化宣扬活动展板等资料，帮助家长学习理解指南，提高科学育儿实力。2.幼儿园召开一次分班家长会，向广阔家长宣扬指南，解读指南，帮助家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望。通过幼儿活动图片展、幼儿手工制作展等形式，引导家长视察了解幼儿、敬重理解幼儿、正确激励支持幼儿，树立科学的育儿观。3.幼儿园以园为单位给每位家长发放致家长的一封信，介绍幼儿园科学教化理念和规范办园、科学保教的措施；以班为单位出一期指南教化宣扬栏，推广正确的教化理念和方法。（二）面对社会宣扬，增进科学保教共识1.充分运用海报媒体，针对公众关切的育儿话题，将指南理念和方法用公众易于理解的方式广为传播，消退各种伪科学和商业宣扬的不良影响，增进社会各界对科学保教的共识。2.幼儿园组织教职工到社区通过广播宣扬、散发资料、现场答疑等方式宣扬科学育儿学问。五、有关要求（一）高度重视，统一部署。幼儿园要高度重视宣扬月活动，把开展宣扬月活动作为传播正确理念、宣扬科学学问、争取社会支持的重要契机。同时依据*驿区教化局要求，紧扣主题，结合实际，仔细制定切实可行的本园宣扬活动方案，细心组织宣扬月系列活动，进一步增加学前教化宣扬活动在社会的影响力。（二）严格把关，规范宣扬。园长、教研组长要对宣扬内容严格把关，确保宣扬的方向和内容符合国家、省市、区级的相关规定，防止和订正违反科学育儿规律的错误倾向，任何个人不得借机开展违反幼儿身心发展规律的活动和商业性宣扬。（三）细心组织，确保平安。幼儿园必需高度重视宣扬活动的平安工作，做好活动预案，确保全部活动在平安前提下顺当进行。（四）加强督促，刚好总结。教化局将对宣扬月活动进行督促检查，幼儿园要刚好总结宣扬活动取得的成效，于6月20日前将活动方案、活动总结和图片资料报学前教化科。*驿区*幼儿园20xx年5月21日学前教化活动实施方案2一、指导思想以科学发展观为指导，深化实行国务院关于当前发展学前教化的若干看法、省市学前教化三年行动安排(20xx-2013年)等文件精神，以突出规范办园、科学保教，促进办园质量为宣扬重点，进一步提高广阔师生、家长及社会的法规意识和责随意识，促进学前教化事业科学发展，营造全社会高度关切、重视和理解学前教化的深厚氛围，形成全社会共同关切支持学前教化的良好局面，全面提升学前教化整体水平。现结合我园实际，制定本方案。二、活动主题加快发展、规范办园、提高学前教化质量。三、宣扬时间20xx年5月25日至6月25日。四、组织领导为进一步加强对学前教化宣扬活动的领导，成立学前教化宣扬月活动领导小组，小组成员如下：组长：xxx副组长：xxx成员：xxx五、实施步骤1、动员阶段：5月25日至6月2日为宣扬动员阶段，制定宣扬工作方案，召开幼儿园老师会议，广泛进行宣扬动员。2、实施阶段：6月3日至6月21日为宣扬实施阶段，依据宣扬工作方案和幼儿园实际状况，向老师和广阔家长宣扬国家和省市学前教化政策，同时抓好活动的落实。3、总结阶段：6月22日至6月25日为活动总结阶段。在本次活动结束后，将活动开展状况刚好写出书面总结报告。六、宣扬活动方式1、广泛开展社会宣扬，通过悬挂宣扬标语、发放宣扬单、现场解答村民问题等方式，主动宣扬国家、省、市学前教化政策，同时力争邀请媒体赐予报道。2、深化开展园内宣扬。在宣扬月期间要组织全园老师集中学习，同时向广阔幼儿家长宣扬国家和省市里有关学前教化政策。尤其要组织老师通过撰写学习笔记、集体沟通等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的详细要求，增加规范办园、科学保教的自觉性和主动性。3、召开1次全园家长会，发放致家长一封信，主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。七、活动要求1、统一部署、加强领导。要依据实施方案，结合我园特点，紧扣主题，细心设计，制定切实可行的活动安排，充分体现特色，统一支配部署，仔细组织实施。2、广泛发动、深化宣扬。应充分利用广播、宣扬栏、悬挂标语、讲座、座谈探讨等形式开展有组织、有安排的宣扬活动。在加大宣扬力度的同时要提高宣扬质量，进一步扩高校前教化宣扬月活动在全社会的影响。3、细心组织、确保平安。高度重视宣扬活动的平安工作，保障全部活动在平安的前提下顺当进行。通过开展学前教化宣扬月活动，以期取得社会对学前教化更多的理解和支持，推动学前教化工作再上新台阶。4、活动实施后要刚好进行总结，主要总结宣扬活动的部署状况、实行的措施以及取得的成效，留意发觉宣扬月活动中的先进典型，刚好予以宣扬和表扬。学前教化活动实施方案3为了深化实行指南，进一步营造全社会高度关切、重视和理解学前教化的深厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，结合我园实际，特制定学前教化宣扬月活动实施方案如下：一、活动目的：以科学发展观为指导，以指南的精神及市、县近期发放的学前教化文件为主要宣扬内容，突出规范办园、科学保教，进一步提高广阔师幼、家长及社会的法规意识和责随意识，杜绝“小学化”现象，围绕指南，开展系列宣扬和教化服务活动，引导广阔老师和家长学好指南、用好指南，让科学育儿学问真正深化幼儿园，走进千家万户，深化人心。二、宣扬活动主题：指南让科学育儿学问进入千家万户三、宣扬活动时间：20xx年5月20日至6月20日。四、宣扬内容：1、面对社会宣扬。把开展这次宣扬月活动作为传播正确理念、宣扬科学学问、争取社会支持的重要契机，主动发挥大众传媒的作用，共同做好宣扬月的系列宣扬活动。2、组织学习沟通。围绕指南，组织广阔老师和家长开展多种形式的学习沟通活动，并在指南的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。3、开展科学育儿服务。利用“六一”开放活动、家长开放日等活动帮助家长理解指南的教化理念和教化内涵，引导家长学会仔细视察了解孩子，充分敬重理解孩子。五、活动支配：(一)打算阶段(5月20日5月22日)1、召开动员大会，成立宣扬小组。为进一步加强对学前教化宣扬活动的组织领导，成立学前教化宣扬月活动领导小组如下：组 长：吴红霞副组长：邢敏霞成 员：王立平 李红梅 郭晋丽 韩重阳 教研组长2、制定宣扬活动方案，打算宣扬材料。(二)组织实施阶段(5月25日6月19日)1、组织学习沟通。我园围绕学指南、用指南，组织广阔老师和家长开展多种形式的学习沟通活动。多样形式组织老师和家长共享和沟通学指南、用指南的阅历体会，并向家长宣扬我园在指南的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。2、开展科学育儿服务。幼儿园要向广阔家长宣扬指南，各班在微信群里或利用校讯通帮助家长理解指南的教化理念和教化内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会仔细视察了解孩子，充分敬重理解孩子，正确激励支持孩子。3、通过致家长的一封信、向家长分发宣扬单等方式向家长宣扬规范办园行为，避开小学化教化，促进幼儿健康成长等先进的学期教化理念和科学育儿学问。4、组织科学保教相关活动。利用六一开放日、集体、区域观摩活动，主动为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，变更传统教学模式，寓教于乐，为学前教化发展营造良好环境，共同促进幼儿欢乐生活，健康成长。(三)总结阶段：在本次活动结束后，刚好进行总结。(6月20日)五、活动要求 ：1、细心组织，加强领导，统筹协调，仔细制定宣扬月活动的详细实施方案，细心组织好系列公益宣扬活动。2、多方参加。充分发挥家长及幼儿园的主动性，激励其利用专业优势，充分发动家长和幼儿园老师，主动参加和支持宣扬月活动20xx关于开展保密宣扬月活动总结20xx关于开展保密宣扬月活动总结。3、活动实施后要刚好进行总结，主要总结宣扬活动的部署状况、 实行的措施以及取得的成效，留意发觉宣扬月活动中的先进典型，刚好予以宣扬和表扬。学前教化活动实施方案4一、活动主题我是幼儿园老师二、活动时间20xx年月20日至6月20日三、宣扬重点通过组织开展丰富多样的主题宣扬活动，多视角、多形式宣扬呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景和详细案例，帮助社会和家长相识幼儿园保育和教化并重的特点，理解幼儿园老师职业的专业性，了解幼儿园老师专业的成长历程，塑造新时代幼儿园老师专业发展、爱岗敬业、主动向上的良好形象，营造重视关切幼儿园老师成长、支持推动学前教化发展的良好氛围。四、主要内容1组织开展优秀幼儿园老师宣扬推介活动。围绕“师德为先，幼儿为本，实力为重，终身学习”的主题，开展优秀幼儿园老师宣扬推介活动，重点举荐一批深受幼儿和家长宠爱的幼儿园老师典型。宣扬月期间，激励各幼儿园以微信平台、微博等多种媒体进行宣扬，并主动向xx市教化局投稿，利用“xx市教化网”等媒体平台推送，选树本地优秀幼儿园老师典型，展示幼儿园老师良好形象。引导大家对幼儿园老师群体进行全面的相识和理解，营造敬重、理解、支持幼儿园老师工作和成长的良好氛围。2组织举办“我是幼儿园老师我漂亮”摄影征稿大赛。结合宣扬月主题，面对全市幼儿园老师征集生活、工作和与孩子们在一起嬉戏等美妙瞬间的图片，展示幼儿园老师良好的形象，反映幼儿园老师美妙生活。征集照片择优在“xx市教化网”等平台刊发推送，优秀者将推送河南省教化厅进行展示。3启动“百城千园·家园共育工程”项目。宣扬月期间，启动实施“百城千园·家园共育工程”项目，动员“五老（老干部、老战士、老专家、老老师、老模范）”队伍、家长及社会志愿者力气共同参加家园共育，进入幼儿园了解老师工作，着力完善幼儿园治理体系，健全幼儿园、家庭和社会协同推动科学保教工作的机制，增加全社会对幼儿园老师的理解和信任，营造有利于老师华蜜工作、幼儿健康成长的良好氛围。4主动展示幼儿老师的良好职业实力。以xx市教化局20xx年度老师基本功大赛、20xx年度老师优质竞赛活动为窗口，进行幼儿园老师职业实力展示。两项活动“以竞赛促进探讨，以竞争促进发展”，塑造幼儿园老师专业发展、主动进取的正面形象。为幼儿老师专业技能提升、教学实力发展搭建平台。创建条支持幼儿园老师专业发展，促进老师专业华蜜感提升。各中心校、幼儿园应注意幼儿老师的发展需求，将老师职业华蜜感提升作为长期工作开展。主动组织和支持幼儿老师参加讲座、培训、学习、观摩活动等，提升老师专业发展、增加职业认同和职业华蜜感。20xx年至今我市启动了为期两年的“xx市幼儿老师专业成长推动安排”，为幼儿老师专业发展创建了良好的条。本次的活动将聚焦老师发呈现状，沟通工作成长心得，帮助幼儿老师正确理解职业成长道路与职业需求，引导幼儿园聚焦老师内涵发展、专业水平提升。五、有关要求1细心部署实施。各中心校、各级各类幼儿园要高度重视，将宣扬月活动作为宣扬学前教化科学理念、典型阅历和幼儿园老师职业精神的重要机遇，纳入年度工作重点。结合园本实际，探讨制订详细实施方案，做好各项宣扬活动支配部署，确保宣扬实效。2突出主题内涵。各中心校、各幼儿园要把握正确宣扬导向，围绕宣扬主题，立足幼儿园保教工作实践，呈现幼儿园老师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园老师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教化工作实际和幼儿园老师职业的关切理解。3聚集家长资。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣扬等活动，引导家长关注幼儿发展须要，支持协作幼儿园老师在膳食养分、卫生保健、保育教化等各方面的工作。宣扬月期间，请各中心校及市直幼儿园刚好报送有关宣扬活动的典型案例材料（可以字、图片或视频形式），教化局将选取部分特色材料报送教化厅，并在xx市教化局站和微信平台推送。宣扬月活动结束后，各中心校要将电子版、纸质版资料在6月2日前将活动总结报教化局幼教中心。学前教化活动实施方案5为实行临西县教化局“欢乐生活，健康成长”学前教化宣扬月活动的通知，抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教化共同体，让教化传递爱，让爱启迪教化，营造和谐社会良好氛围，我园结合社区实际，特制定本活动实施方案。一、活动主题欢乐生活，健康成长二、宣扬重点1、宣扬学前教化发展政策，增加社会共识。大力宣扬学前教化的方针政策、发展形势以及县教化局对学前教化的管理、规划等；大力宣扬加快发展学前教化的重大意义；结合本园创建公益性幼儿园、邢台市农村一类园目标，大力宣扬我县学前教化改革发展的做法、成效和阅历，形成全社会共同关切、支持学前教化的良好氛围。2、宣扬学前教化管理规定，促进规范办园。重点宣扬幼儿园工作规程、幼儿园教化指导纲要、3-6岁儿童学习与发展指南、幼儿园收费管理暂行方法、关于防止和订正学前教化“小学化”现象提高保育教化质量的看法、幼儿园等级标准、幼儿园一日活动行为细则等一系列学前教化法规、规章制度及各地的相关管理文件，坚持科学保教，规范办园行为。3、宣扬科学育儿学问，订正“小学化”倾向。广泛传播先进的学前教化理念和科学育儿学问，宣扬幼儿教化“小学化”的危害及防止和订正“小学化”现象的措施，帮助广阔家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。三、活动时间从20xx年起在全校区范围内组织开展学前教化“欢乐生活，健康成长”宣扬月活动，活动时间定为 5月23日 至 6月20日 。四、活动方式1、幼儿园围绕宣扬主题，集中宣扬与分散宣扬相结合，组织幼儿老师走上街头，走进社区和家庭，通过公益广告、海报、家长宣扬单和科学育儿询问活动、家长讲座等方式开展社会公益宣扬。2、幼儿园通过家长开放日、家园联系栏、发放宣扬单、询问活动等形式，面对家长及社区群众开展科学育儿宣扬活动。五、工作内容此项宣扬活动分为四个阶段：第一阶段：打算阶段（ 5月23日 5月28日 ） 制定“幼儿园进社区”宣扬活动方案。其次阶段：活动实施阶段（ 5月29日 6月15日 ）1、“六一”儿童节庆祝活动。2、“幼儿园进社区”宣扬活动。3、公益性幼儿园招生政策宣扬。第三阶段：总结阶段（ 6月16日 6月20日 ）六、工作措施1、高度重视，细心组织。成立“欢乐生活，健康成长”学前教化宣扬月活动领导小组。小组组长：廉玉东 王培仁小组成员：李玉凤 唐玉蕾 张树芹 刘冬霞 廉玉君 秦丽娜2、依托专业资源，加强协调合作。充分利用学校人力、设备资源，当地的文化、民俗资源，利用各种集会、活动，广泛宣扬，赢得社区家长、群众的支持与理解。3、活动丰富多彩，形式敏捷多样。幼儿园要围绕活动主题，组织开展主题活动，面对社区开展多种形式的科学育儿宣扬指导。开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣扬，形成上下联动、全社会参加的良好氛围。4、内容科学规范，确保宣扬实效。幼儿园要细心组织，严格把关，确保各项宣扬活动的方向和详细内容符合国家和我县的政策规定。严禁违反幼儿身心发展规律和学前教化规律的活动借机搭车宣扬，不得借宣扬活动月之机推销产品，不得借机开展任何商业性宣扬和虚假广告宣扬。学前教化活动实施方案6一、活动主题我是幼儿园老师二、活动时间月20日至6月20日三、宣扬重点多视角、多形式宣扬呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景和详细案例，帮助社会和家长相识幼儿园保育教化活动特点，理解幼儿园老师职业的专业性，了解幼儿园老师专业成长历程，塑造新时代幼儿园老师爱岗敬业、主动向上的良好形象，营造重视关切幼儿老师成长、支持推动学前教化发展的良好氛围。四、宣扬形式1营造活动氛围。各幼儿园要结合自身实际，敏捷多样的开展宣扬月活动，要自行印制张贴宣扬海报、宣扬横幅，营造深厚的活动氛围，要着重抓好“四个一”工作，即：办一期主题宣扬专栏；组织一次老师学习沟通活动；开展一次面对家长的宣讲活动；发放一份告家长书。2拓宽宣扬渠道。各幼儿园要加大活动宣扬力度，充分利用新媒体+传统媒体，刚好转发、转播教化部制作的公益宣扬片、主题海报、电视访谈节目等相关资，开展形式多样的公益性宣扬活动。要全方位宣扬各级党委、政府加快发展学前教化的有力措施和相关政策，多渠道宣扬呈现幼儿园老师工作，大力挖掘师德师风典型，传递教化正能量，营造尊师重教的良好氛围。挖掘先进典型。要结合全省“寻访荆楚好老师”活动，集中发觉、推选一批新时代荆楚好老师典型，树立湖北幼儿老师爱岗敬业新形象。4开展系列活动。开展师德主题活动。结合师德建设系列活动，开展“我傲慢，我是幼儿园老师”“我是幼儿园老师，我为自己代言”“爱岗敬业，做优秀幼儿老师”等主题演讲、沟通活动。开展专家视导帮扶活动。通过教化教学视导、专家入园指导等活动，帮助一线老师更新教化理念，提升专业素养。开展嬉戏案例举荐活动。将全市幼儿园户外嬉戏优秀案例，全市推广共享，切实增加嬉戏活动实效性。五、相关要求1高度重视，加强领导。各地要把学前教化宣扬月作为传播学前教化改革发展成果、宣扬当代老师正面形象和科学育儿理念的重要载体，作为提升幼儿园办园品位的重要平台，作为当前一项重点工作予以落实，力求做到制度化、常态化。要切实加强领导，仔细拟定方案，注意过程评价，确保此次活动顺当进行。2细心组织，打造特色。各学区（分局）要组织各幼儿园大力开展宣扬活动，要综合利用多种媒体，组织开展大型公益讲座、专家访谈等主题宣扬活动，营造良好的社会宣扬氛围。各幼儿园要通过举办师德师风演讲竞赛、嬉戏案例评比大赛、先进事迹宣扬、老师结对帮扶等多种活动，努力打造一至两项有特色、有影响力的活动品牌。加强督办，提高实效。各学区（分局）主任（局长）作为本地学前教化宣扬月活动的第一责任人，要对各幼儿园活动状况开展专项检查，要对宣扬内容严格把关，严防任何单位和个人借宣扬月名义搭车开展商业性宣扬、推销产品。市教化局将在宣扬月期间组织专班进行督察，督促活动落实。各幼儿园6月2日前将活动过程性资料（含方案、图片、讲义、总结等）汇编成册上交学区（分局），学区（分局）于6月24日前统一上交市教化局基教科，市教化局将对各地活动开展状况进行通报，对各地好的做法进行宣扬和推广。联系人：邮箱：学前教化活动实施方案7依据xx省教化厅关于开展20xx年全省学前教化宣扬月活动的通知（x教秘基20xxx号）精神，结合我市实际，现就开展20xx年学前教化宣扬月活动，制定本实施方案。一、活动主题我是幼儿园老师。二、活动时间20xx年月20日至6月20日。三、宣扬重点多角度、多形式宣扬呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景和详细案例，帮助社会和家长相识幼儿园保育教化活动的特点，理解幼儿园老师职业的专业性，了解幼儿园老师专业成长历程，塑造新时代幼儿园老师爱岗敬业、主动向上的良好形象，营造重视关切幼儿园老师成长、支持推动学前教化发展的良好氛围。四、有关要求1高度重视，细心组织。宣扬月活动是推动学前教化事业发展的一项重要举措。各学区管委会、巢城教办和市管幼儿园要高度重视，把学前教化宣扬月活动纳入年度工作重要内容，刚好成立相应组织，明确专人负责。要紧扣主题，抓住重点，仔细制定宣扬活动实施方案，落实详细工作措施，通过多角度、多形式宣扬，呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景和详细案例，主动营造全社会理解、关切、支持和敬重幼儿园老师的良好氛围。2突出主题，丰富内涵。各单位要把握正确的宣扬导向，围绕宣扬主题，立足幼儿园保教工作实践，呈现幼儿园老师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园老师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教化工作实际和幼儿园老师职业的关切理解。3统筹谋划，主动宣扬。各单位要围绕宣扬主题，结合本地实际，创新宣扬方式，搭建宣扬平台，开展广泛宣扬。一是月底在市体育场组织全市学前教化宣扬月嬉戏展演活动。二是开展全市幼儿园自制玩教具、民间趣味体育嬉戏、第三届“娃娃乐”故事会、自主嬉戏评比等系列活动。三是幼儿园要通过“六一”儿童节、开放日、家长会、“亲子嘉年华”、主题宣扬、师生同乐大舞台展演等活动，实行-6岁儿童学习与发展指南精神，树立科学的教化理念，引导家长关注幼儿发展须要，支持协作幼儿园老师在膳食养分、卫生保健、保育教化等各方面的工作。四是各幼儿园进一步加强师德师风建设，主动开展“我是幼儿园老师”征、研讨和演讲等系列活动，全面呈现老师风采。4科学规范，主动推动。各单位要坚持科学导向，充分发挥老师的力气，对宣扬内容要细心策划，严格把关，确保宣扬活动的科学性和公益性。组织老师主动收看公益宣扬片、主题海报、电视访谈节目等系列主题宣扬信息，并通过微信公众平台进行传播。5刚好总结，宣扬先进。各单位要对本区域、本园宣扬月活动的部署状况、开展状况及取得的成效刚好仔细总结，对优秀老师典型事迹要进行宣扬报道，对宣扬月活动中的先进典型予以表扬。各学区管委会、巢城教办和市管幼儿园的活动方案和总结材料，须于6月22日前报市教体局学前办。学前教化活动实施方案8一、活动目的：向幼儿园、家长和社区传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造敬重儿童、酷爱儿童、支持儿童健康成长的社会氛围。二、活动主题：指南让科学育儿学问进入千家万户。三、活动时间： 20xx年5月20日至6月20日。四、活动内容：围绕深化落实指南，开展有实质内容的宣扬活动和教化服务。1. 面对幼儿园教职工宣扬，提高实践实力。组织幼儿园开展多种形式的学习贯彻指南阅历沟通活动，共享学习指南的体会和教化实践阅历，促进广阔幼儿园老师在实践中科学运用指南，开展保育教化活动。2. 面对家长宣扬，解决育儿困惑。发动幼儿园、有关教科研机构和专家学者，通过主题活动、家长会、亲子嬉戏、社区讲堂等多种途径，剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害，开展多种形式的教化指导服务，为家长答疑解惑，帮助家长学习理解指南，提高科学育儿实力。3. 面对社会宣扬，增进科学保教共识。充分运用电视、广播、报纸、网络、海报及手机等传播途径，针对公众关切的育儿话题，将指南理念和方法用公众易于理解的方式广为传播，消退各种伪科学和商业宣扬的不良影响，增进社会各界对科学保教的共识，净化社会环境。五、活动形式：（一）开展 “五个一”活动：更新一次家教宣扬栏，推广正确的教化理念和方法；举办一次庆祝“六一”活动，请家长与孩子共同庆祝节日；召开一次家长会，宣扬学前教化法规政策，宣扬科学育儿的重要性；举办一次家长开放日，让家长走进幼儿园，了解幼儿一日生活；举办一次进社区宣扬活动，向居民宣扬学前教化重要性，赢得社区的支持。（二）抓住“欢乐生活，健康成长”宣扬重点。1、宣扬学前教化发展政策，增加社会共识。大力宣扬中心财政支持学前教化发展政策、学前教化重大项目及地方学前教化三年行动安排等国家和地方学前教化政策措施，宣扬加快发展学前教化的重大意义，推广各地学前教化改革发展的典型阅历，形成全社会共同关切、支持学前教化的良好氛围。2、宣扬管理制度，促进规范办园。重点宣扬幼儿园工作规程、幼儿园收费管理暂行方法、幼儿园教化指导纲要、36岁儿童学习与发展指南、教化部关于规范幼儿园保育教化工作防止和订正“小学化”现象的通知等一系列学前教化法规、规章制度及地方的相关管理文件，坚持科学保教，规范办园行为。3、宣扬科学育儿学问、订正“小学化倾向”。广泛传播先进的学前教化理念和科学育儿学问，提升广阔家长的育儿信念和实力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。20xx年5月15日学前教化活动实施方案9依据教化部、省教化厅关于开展20xx年全国学前教化宣扬月活动的统一部署和要求，我市将组织开展20xx年全市学前教化宣扬月活动，为确保本次活动顺当有序进行，特制定本方案。一、活动主题根据“我是幼儿园老师”的活动主题，结合市县第三期学前教化三年行动安排，从不同层面广泛开展宣扬活动。二、活动时间集中宣扬时间：20xx年5月20日6月20日。各县区、幼儿园可依据工作须要延长集中宣扬时间。三、宣扬目的通过系列宣扬，回应社会关切、化解家长焦虑，多视角、多形式宣扬呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景和详细案例，帮助社会和家长相识幼儿园保育教化活动的特点，理解幼儿园老师职业的专业性，了解幼儿园老师专业成长历程，塑造新时代幼儿园老师爱岗敬业、主动向上的良好形象，营造重视关切幼儿园老师成长、支持推动学前教化发展的良好氛围。四、活动内容及形式（一）筹备阶段（5月14日5月19日）市教化局制定并印发20xx年全市学前教化宣扬月活动实施方案，依据须要召开协调动员会。各县区根据市教化局活动实施方案制定本县区工作方案并做好宣扬打算；宣扬月启动仪式承办单位做好制定启动方案及其他相关打算；靖远师范学校、市内省级示范性幼儿园制定对口帮扶工作方案及相关宣扬材料。（二）实施阶段（5月20日6月20日）1.实行学前教化宣扬月启动仪式。初定于5月21日在靖远县幼儿园实行全市20xx年学前教化宣扬月启动仪式，并通过网络直播方式对启动仪式进行全程直播。（责任单位：基教科、市电教馆、靖远县教化局）2.广泛组织精致短文征集刊播活动。在广阔幼儿老师中组织开展以“我是幼儿园老师”为主题的'800字以内精致短文（体裁不限，诗歌不超过20行）征集活动，届时市教化局将向教化部、省教化厅择优举荐，并在xx日报、xx教化、市教化局微信公众号等媒体举荐刊登。（责任单位：市教科所、基教科、办公室，各县区教化局）3.举办第六届幼儿老师教学技能竞赛。为加强我市幼儿老师队伍建设，激励广阔幼儿老师重视和坚持基本功训练，全面提高幼儿老师的综合素养，进一步提高保教水平，5月下旬到6月上旬，在园、县、市三级举办幼儿老师教学技能竞赛活动，市上将择优举荐老师参与省教化厅组织的幼儿老师教学技能大赛。（责任单位：市教科所、各县区教化局）4.组织开展“我与媒风光对面”活动。通过电视节目教化视窗、广播节目每天向上栏目，邀请市域内学前教化探讨人员、幼儿园园长、幼儿老师、家长等，开展“我的学前教化生涯”、“幼儿老师面对面”等教化访谈节目。（责任单位：市电教馆、基教科、各县区教化局）5.组织开展幼儿老师微视频展播活动。以“我是幼儿园老师”为主题，通过手机拍摄微视频的形式，将各类幼儿园先进老师的典型阅历实录进行通过微信公众号推出，向社会呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景，宣扬幼儿园老师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象。（每县区推送微视频不少于10条，时间限制在5分钟左右，格式MP4）（责任单位：基教科、办公室、各县区教化局）6.组织开展各类形式的家长开放活动。各类幼儿园利用“六一”儿童节开展亲子活动、家长开放日、发放我是幼儿老师致家长的一封信，让家长相识到幼儿园保育教化活动的特点，使家长理解、支持、参加幼儿园及老师教化活动，正确相识幼儿成长规律及学习特点，为促进良好的家园互动模式而打下坚实的基础。（责任单位：各县区教化局）7.组织开展学前教化对口帮扶活动。靖远师范学校和全市5所省级示范性幼儿园自行与辖区内民办幼儿园、城乡薄弱公办幼儿园建立结对帮扶关系，帮扶单位通过专业专题辅导报告、活动课展示、教化教学探讨指导、座谈沟通等形式，向对口幼儿园进行帮扶指导。每个帮扶单位对口帮扶幼儿园至少1所，请于5月20日前将对口帮扶安排报市教化局。（责任单位：靖远师范学校、各县区教化局）8.组织开展师德建设系列活动。各类幼儿园要组织开展“我傲慢，我是幼儿园老师”、“我是幼儿园老师，我为自己代言”等主题活动，激励每位老师主动参加活动，用模范的言行，进一步维护并提升幼儿园老师的社会形象。（责任单位：师资科、各县区教化局）（三）总结阶段（6月21日6月30日）各县区教化局在活动实施后刚好对宣扬月活动的部署状况、工作措施、工作成效进行总结，并形成书面总结材料。五、工作要求（一）高度重视、细心组织。各县区教化行政部门要切实加强对本县区学前教化宣扬月活动的组织和领导，制定实施方案。要充分发挥教研和专家的力气，细心策划宣扬内容，做到组织到位、人员到位、措施到位，尽快组织实施。同时要高度重视宣扬活动的平安工作，保障全部活动在平安的前提下顺当进行。（二）围绕主题、突出重点。各县区、各幼儿园要把握正确的宣扬导向，围绕宣扬主题，呈现幼儿园老师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园老师良好形象。靖远师范学校要组织学生深化参加宣扬月活动，主动开展师德师风、专业素养等方面的研讨和实践活动。（三）规范实施、确保实效。各县区教化行政部门对宣扬月系列活动的内容要严格把关，确保宣扬内容符合儿童身心发展规律和国家教化方针。严防任何单位和个人借宣扬月名义搭车开展商业性宣扬、推销产品，确保宣扬活动的科学性和公益性。请各县区（单位）在5月20日6月20日期间，每周五将宣扬月活动进展状况及典型案例的文字材料、图片和视频等报送市教化局，市教化局将选取特色材料向教化部、省教化厅门户网站和微信教化平台推送。6月30日前，将各县区活动工作总结报市教化局。学前教化活动实施方案10一、指导思想以36岁儿童学习与发展指南为理念、以学习幼儿园相关政策、突出规范办园、科学保教，促进办园质量为宣扬重点，进一步提高广阔师生、家长及社会的法规意识和责随意识，促进学前教化事业科学发展，营造全社会高度关切、重视和理解学前教化的深厚氛围，形成全社会共同关切支持学前教化的良好局面，全面提升学前教化整体水平。现结合我园实际，制定本方案。二、活动主题贯彻指南，推广科学育儿。三、组织领导为了进一步加强对学前教化宣扬活动的领导，成立学前教化宣扬月活动领导小组，小组成员如下：组长：宋鹏飞副组长：赵小亚张姣成员：蒙亚宁郭争妮 潘亚婷王妮 张媛四、活动时间：20xx年5月20日至6月20日。五、实施步骤1、动员阶段：5月20日至5月30日为宣扬动员阶段，制定宣扬工作方案，召开幼儿园老师会议，广泛进行宣扬动员。2、实施阶段：6月1日至6月18日为宣扬实施阶段，依据宣扬工作方案和幼儿园实际状况，向老师和广阔家长宣扬国家和省市学前教化政策，同时抓好活动的落实。3、总结阶段：6月18日至6月20日为活动总结阶段。在本次活动结束后，将活动开展状况刚好写出书面总结报学区。六、宣扬内容1、广泛开展宣扬，通过悬挂宣扬标语、发放宣扬单、现场解答问题等方式，主动宣扬国家、省、市学前教化政策。2、深化开展园内宣扬。在宣扬月期间要组织全园老师集中学习，同时向广阔幼儿家长宣扬国家学前教化政策。尤其要组织老师通过集体沟通、等方式，逐条学习36岁儿童学习与发展指南、深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的详细要求，增加规范办园、科学保教的自觉性和主动性。3、组织科学保教相关活动。活动月期间，组织1次全园家长开放日；召开1次以班级为单位的家长会，覆盖全部在园幼儿的家长，重点宣扬规范办园、科学保教；以园为单位通过宣扬栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。七、活动要求1、统一部署、加强领导。要依据实施方案，结合我园特点，紧扣主题，细心设计，制定切实可行的活动安排，充分体现特色，统一支配部署，仔细组织实施，形成上下联动、齐抓共办的工作格局。2、广泛发动、深化宣扬。应充分利用宣扬栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、学问竞赛、座谈探讨等形式开展有组织、有安排的宣扬活动。在加大宣扬力度的同时要提高宣扬质量，进一步扩高校前教化宣扬月活动在全社会的影响。3、细心组织、确保平安。高度重视宣扬活动的平安工作，保障全部活动在平安的前提下顺当进行。通过开展学前教化宣扬月活动，以期取得社会对学前教化更多的理解和支持，推动学前教化工作再上新台阶。4、活动实施后要刚好进行总结，主要总结宣扬活动的部署状况、实行的措施以及取得的成效，留意发觉宣扬月活动中的先进典型，刚好予以宣扬和表扬。试验幼儿园20xx、6、1学前教化活动实施方案11一、指导思想以科学发展观为指导，仔细贯彻和广泛宣扬国家、省、市学前教化政策法规及科学保教理念，营造全社会关切重视和支持学前教化的深厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，促进全市学前教化事业健康科学发展。二、活动主题欢乐学习，健康成长三、宣扬时间集中宣扬时间：20xx年6月1日至6月30日。各县区及幼儿园可依据实际状况延长宣扬时间四、宣扬重点1、宣扬学前教化发展政策，增加社会共识。大力宣扬国务院关于当前发展学前教化的若干看法(国发20xx41号)、陕西省关于大力发展学前教化的看法(陕政发20xx51号)、陕西省学前教化三年行动安排(20xx-20xx年)(陕政办发20xx13号)、关于加快发展学前教化的若干规定、城市新建居住区配套规划建设幼儿园、小学的指导看法