学校国庆节主题活动总结例文.docx

学校国庆节主题活动总结学校国庆节主题活动总结1依据教化局支配，在今年国庆节期间，组织广阔未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校于9月27日上午实行了启动仪式并号召全校学生参与此项活动。学生反响热情、踊跃参加，纷纷表达对宏大祖国的美妙祝愿。现将活动做如下总结：一、学校高度重视1.接到通知后，学校领导高度重视，成立了由教育处贾主任负责，学校班主任老师详细落实的活动组织小组，确定了利用信息技术课以及课余时间组织学生参与签名活动。2、活动启动仪式9月27日，实行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓，金校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮，诚心希望全体学生主动登录_网、_网、_网，进行网上签名、发表留言寄语，表达我们对祖国的美妙祝福。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和志向信念教化的契机，结合学校实际状况，支配特地时间，主动组织本校学生广泛参加此次活动。明确了活动意义，提出了活动详细要求。二、领导细心组织1、利用班队课等平台做好宣扬工作，让学生真正受到感染，发自内心地酷爱着自己的祖国、祝愿祖国并表达自己对祖国有着一种特别情怀。从小做起，从点滴做起，培育自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。2、和“国庆节”相结合，各班实行以“向国旗敬礼、做一个有道德的人”为主题的班队会。让学生通过班队会，来表达了对新中国成立_周年的美妙祝愿，热忱抒发了对宏大祖国旺盛昌盛、和谐富强的诚心祝福。3、我们利用信息技术课的时间，组织学生利用微机课集中签名寄语活动。并进行网上签名。4、学校把开展爱国主义教化和签名寄语活动做为学校家长的重要内容，动员广阔家长和孩子共同学习、共同参加、共同提高。三、活动收效本次活动充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教化的显著成果。学校国庆节主题活动总结2为热情庆祝中华人民共和国成立xx周年，激发广阔师生员工爱国热忱，增加民族骄傲感和开拓创新精神，根据县教化局的工作部署，结合我校的实际状况，开展了以“庆国庆、迎中秋”为主题的系列活动。取得预期的效果，受到广阔师生的欢迎，也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下小结。一、成立组织，营造氛围为了把_小学“庆国庆、迎中秋”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还特地成立_小学庆国庆工作领导小组，由_校长任组长，_任副组长，由校委会全部成员任成员，_主任详细负责落实相关工作。我校的“庆国庆、迎中秋”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。二、组织到位活动有效：一科学安排，组织到位为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了刘村小学庆国庆工作领导小组，制定科学的活动安排，明确责任，序时开展系列活动。全部活动都要组织到位。二详细活动1、连续实行两次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教化，并要求四六年级学生写专题日记。通过该活动的开展，使是师生接受了一次集体教化。2、实行“庆国庆、迎中秋”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比，经过两个星期的打算，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进随意一班的教室，一股浓浓的庆祝国庆的气息都会扑面而来。3、实行读一本爱国主义图书，写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“酷爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在接着进行之中。4、实行“展红领巾风采，与祖国供奋进”征文活动，截至到目前共收到各类稿件139篇，红领巾广播站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。5、实行以“弘扬爱国传统，建设美妙校内”为主题的演讲竞赛，竞赛结果六1、六2、五2、四2等班级在同级部胜出。6、在9月29日下午，训练了将近一个月的师生合唱竞赛如期实行，爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩，老师们的合唱没有共产党，就没有新中国、歌颂祖国更是引起了全场的互动。9、9月30日下午，全校各班级实行“庆祖国67华诞，建和谐文明校内”的主题队会活动。通过“迎国庆”杯系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。学校国庆节主题活动总结3为了充分展示学生的才华，增加集体的凝合力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第64个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌黑板报竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得绘声绘色。现总结如下：一、学校重视，同事合作，充分打算1、在活动起先前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆“活动方案：国旗下讲话、黑板报竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展示方案。2、学校领导的重视，老师的协作，使得活动得以顺当地完满结束。在手抄报和画画竞赛，班主任大力激励学生参与竞赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。二、报名踊跃，参加主动自活动宣布起先，班主任就主动激励学生参与，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报竞赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种竞赛热忱，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。三、活动的精彩，令人回味1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?2、“爱国故事演讲竞赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，相互协作的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。3、黑板报竞赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义，同时也借国庆之际，向宏大祖国献礼，表达了对祖国赤诚地爱，进一步增加了大家的民族自尊心和骄傲感，也丰富了大家的课余文化生活。3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创建力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人惊羡：学生的想象创建实力实在令人钦佩。“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。学校国庆节主题活动总结4我校根据上级部署，为加强未成年人思想道德建设，增加爱国意识，激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼，我的中国梦”网上签名寄语活动。学校领导非常重视这个活动，主动部署我校大队部广泛发动各个中队，踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间，组织同学们主动开展主题为“向国旗敬礼，我的中国梦”的中队活动。同学们以极大的热忱投身其中，面对鲜红的.国旗，每个人都肃然起敬，纷纷踊跃发言，抒发自己对祖国的酷爱情怀。“我酷爱我的祖国，我祝愿我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国旺盛昌盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人，心中有爱，就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人，就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立_周年的美妙祝愿，热忱抒发了对宏大祖国旺盛昌盛、和谐富强的诚心祝福。活动中，同学们通过网络了解国旗旗徽的由来，抗日斗争的英雄事迹，以及作为新世纪主子公的优良品质。整个活动始终贯穿着爱国意识和情感，使同学们主动参与爱国主义教化活动的激情又进一步得到升华。这项专题活动，是我校对同学们进行爱国主义和志向信念教化的重要举措，是推动社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是提高广阔中小学生思想道德素养的有效途径，是深化“向国旗敬礼，我的中国梦”主题实践活动的重要载体。通过这次活动体会最深的是，同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声，道德情感得以升华、志向品行得以强化，在潜移默化中受到教化、得到提高。不言而喻，这次活动，对孩子们的健康成长、全面发展、深化“向国旗敬礼，我的中国梦”具有重大而深远的意义。学校国庆节主题活动总结5一、做好宣扬打算工作，做到寓教于乐为了保证活动顺当进行，我校加大了宣扬力度，各班利用后黑板、宣扬栏等，宣扬和展示新中国xx年的奋斗历程、辉煌成就和珍贵阅历，通过阅读改革开放三十年、新中国60项科技成就、人民日报等报刊，让学生了解和相识新中国成立xx周年具有代表性的建设成就、历史事务、重要会议、重大政治活动等，对学生进行爱祖国、爱家乡教化，弘扬和培育学生爱国主义精神。二、全员参加竞赛活动，做到保质保量为了扩大参赛面，各班成立了答题互助组，做到人人参加，一起学习探讨，共同查找答案;有的学生为了弄准答案，通过网络查阅相关资料，延长了教化的空间。班主任再从中择优，参与学校竞赛。三、抓好竞赛组织工作，做到有序进行我校特别重视这次学问竞赛活动，把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分相识到开展这项活动的重要意义，对竞赛工作作出详细支配，由少先队辅导员统一支配竞赛时间，于20_年10月23日下午第三节课，在我校中高年级开展学问竞赛，赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷，再由大队辅导员和主抓德育的领导审查，然后择优报送中心校，确保活动顺当进行。四、联系实际求实效，活动取得圆满胜利在学校领导的高度重视和广阔师生的主动参加下，此次学问竞赛活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热忱，增加全体师生的民族自尊心、自信念和骄傲感，引导学生树立了远大志向信念，继承了中华民族的传统美德，培育了学生的爱国责任感等优秀品质，学生一样表示把努力学习作为爱国的最好体现!