学校庆祝五一活动方案例文.docx

学校庆祝五一活动方案学校庆祝五一活动方案1为了庆祝五一，同时增加同学们体育熬炼的意识，以组织拔河竞赛的形式，为平常缺乏体育熬炼的同学们创建运动机会，供应呈现集体风采的舞台，通过拔河竞赛发扬团队精神，增加凝合力，使学生们集合集体的力气，以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。一、活动名称：拔河友情赛二、活动宗旨：增进同学之间的沟通，集体荣誉感及凝合力。三、活动目的：庆祝五一，丰富学生们的校内生活,增加师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校内气氛更加活跃,加强各同学间的沟通.四、活动对象：xx科技职业学校xx级全体同学五、活动时间：20xx年4月29日31日六、活动地点：校篮球场七、主办单位：xx科技职业学校八、承办单位：学生会体育部九、参赛要求:1、这一次竞赛分为男生组、女生组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍2、女生组限报7人;男生组限报10人;混合组限报20人(女生：7人、男生：13人)3、参赛队员必需是本班级同学：xx届各班级必需参与.十、活动流程:1、4月29日各班级报名表于19：00交到学生会办公室，并由队长抽签确定竞赛依次2、4月30日下午16：10竞赛正式起先，竞赛实行晋级赛;最终选出冠军.十一、留意事项1、竞赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不行马上松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记,转告给各班队员。2、各班级需努力完成竞赛。3、竞赛要做到文明竞赛,遵循友情第一，竞赛其次。4、竞赛时不得有冒名顶替,拉拉队不行上场帮忙.一经发觉马上取消。5、由于竞赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序日常工作人员4名.十二、奖品冠军奖状各一份(班级团体)，班级操行分加50分/组。学校庆祝五一活动方案2一、前言随着“五一、五四”的到来，为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充溢热忱，对生活充溢了希望！特此举办此次晚会。二、活动主题：“我与祖国共奋进”，这一次晚会将用快乐的节目及祝愿的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的暖和与温馨。三、活动地点：四、活动时间：5月1五、活动形式与内容：以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动嬉戏。六、活动表演：全校学生演员七、活动对象：学校全体师生八、主办单位：创业协会九、协办单位：（赞助商）十、节目来源：各系征集节目、社团举荐。十一、日常工作流程：（一）会前日常工作：1、宣扬组织日常工作。2、制作海报、横幅。3、广播站广播宣扬。4、通知各系征集节目名单（多多益善，各个节目自备道具）。5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。6、协会负责人召集各部门开会，对此次晚会进行介绍，并安排好日常工作。7、推选主持人。依据整个活动的基调，节目内容等详细状况对主持人气质风格的须要，从主持候选人中定出4位（暂定）主持人（ 2男2女）作为活动的主持人。8、购买打算晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。9、打算邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。10、晚会前一日将所需舞台设备（音响、扩音设备、话筒）全部节目所需道具全部到位。11、事先将音响等设备调试好。12、外联部邀请赞助商赞助。晚会策划及打算期（3月10日到4月1日）：本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定，外联日常工作全部到位。1、节目收集：由文艺部负责。负责人：2、赞助商确定：由外联部负责。（由协会会成员帮助商家宣扬） 负责人：3、前期宣扬：由宣扬部负责。海报、看板、横幅等宣扬物品全部到位 负责人：晚会协调及进展期（4月1日-4月20日）：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣扬、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。1、节目筛选及排练：由文艺部负责，各系征集节目，并筛选，进行一次彩排。2、中期宣扬：由宣扬部负责。该阶段绽开海报宣扬、传单宣扬、看板宣扬、条幅宣扬等。3、会场布置：组织部负责。4、物品购买确定：由 负责。物品须要状况征求各部。晚会倒计时期（4月26日-4月29日）：本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、其次次彩排、末期宣扬、领导邀请、场地布置。1、晚会全过程确定及彩排：由xx负责。节目单确定后，加紧排练节目。并进行晚会前最终一次彩排。2、末期宣扬：宣扬部负责。3、领导邀请确定：由会长负责。负责人：4、晚会颁奖：（三）后期日常工作1、文艺晚会结束后，由组织部成员负责维持秩序（提前会支配好日常工作岗位），全部的到场学生不得自行离开，待全部的嘉宾，评委老师离开之后方可按序离开。2、待全部的学生离开之后，协会全部成员留下，清理现场。3、活动结束后，针对此次活动进行后期宣扬，并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。4、各部部长组织各部门成员进行活动总结（可在活动结束后12周后完成），发觉活动中的优缺点，以便在日后的日常工作中进行发扬或改进。十二、晚会当天基本流程：时间：5月1日晚19： 00内容：xx学院创业协会“迎五一庆五四”晚会活动用时：2-3小时左右布置会场时间：5月1日下午后台参演人员上妆时间：1日15：30之前18：00观众由院学生会成员支配下有序入场十三、节目演出应急方案：1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台打算，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目刚好跟进。2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况时，由节目的负责人快速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目马上退场。人员意外受伤应急方案：1、假如在晚会过程中，发生不行预料的意外事务，导致参加人员受伤的，状况较轻的，由学校医疗人员进行现场处理。状况严峻者，则送往医院进行治疗。停电应急方案：1、若晚会前停电，晚会最多推迟1小时实行，此间观众自由处理自己的时间；假如1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新实行；在义演后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。 秩序混乱应急方案：在晚会过程中，可由远学生会成员维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，有学生会成员维持（留意好礼貌问题）。十四、效果分析；“五一”劳动节“五四”青年节的重要性。同时，呈现了同学们的青春风采，青春的热忱，青春的朝气与蓬勃，进一步加深了同学之间的友情，提升同学之间的团结精神。可行性分析1、这一次活动是在迎新、校庆、歌颂竞赛等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。2、组织人员有相当的热忱和阅历，具有肯定的大型活动组织实力和专业学问，由学院和学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。3、为向我院新生呈现我院全体师生最热忱活泼的一面，让新老生充分沟通，也为新生的高校生活增加一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才，使他们的特长得到更好的熬炼与培育，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。4、这一次晚会学院特别重视，有以往晚会胜利举办为例，在校内外产生了较大的宣扬效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得这一次活动的赞助商有了牢靠的保障，再加之学院的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。5、从往届胜利举办的阅历中发觉与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生的实力培育有肯定作用，从另一方面为社会培育人才。学校庆祝五一活动方案320xx年五一劳动节即将来临，以“我劳动、我欢乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生主动参加到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广阔劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌。一、活动主题以“我劳动、我欢乐”为主题开展“我们的节日劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋勉有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在主动参加“创文”活动的工作热忱。二、活动目标1、通过活动使广阔学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得敬重、疼惜劳动成果。3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的.欢乐，共享自己的劳动成果。三、活动内容1、举办庆“五一”系列活动(4月28日至5月10日)，各班组织一次“我劳动，我欢乐”主题班会;刊出一期我劳动，我欢乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动，我欢乐”宣扬栏目，热忱歌颂我市各行业劳动者为建设漂亮涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣扬劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平常的工作状况，感受他们在平凡的岗位中静默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会敬重、关爱身边的一般劳动者，以主动的心态面对生活。教化学生学会感恩。4、组织“五一”班级排球竞赛(4月底至5月初)，提高广阔学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋勉向上的氛围。5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校内各项活动推向深化。6、主动开展爱国卫生义务劳动，发动广阔师生大力整治校内周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创建舒适的学习生活环境。7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教化。8、利用放假时间开展“今日我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参与家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛苦，培育感恩之情和独立自主的实力。四、主要措施1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高相识，明确活动的重要性。组长：xxx;副组长：xxx组员：xxx2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、竞赛等)，开展富有教化、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。3、刚好总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。学校庆祝五一活动方案4在“五一”国际劳动节到来之际，“传承文明青春xx”活动的构思也应运而生。一、指导思想：发扬广阔劳动人民的高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习的精神，展示当代少先队员朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌，引导和激励广阔少先队员自觉把个人的成进步步和祖国发展紧密联系在一起，为构建社会主义和谐社会贡献才智和力气，学校德育处确定于4月30日举办“传承文明青春xx”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。二、活动口号：用我们的方式庆祝五一!用我们的热忱庆祝五一!用我们的行动迎接五一!三、活动形式活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息，主动健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、老师游艺活动的形式开展。四、文体活动组委会组委会主任：xx(xx乡中心小学校长)组委会副主任：xx(xx乡中心小学副校长)组委会成员：xx(xx乡中心小学教育主任)xx(xx乡中心小学总务主任)xx(xx乡中心小学少先大队辅导员)组委会下设筹备组、技术组、后勤组：筹备组：处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门工作，检查各项打算工作的落实状况。组长：xx组员：xx、xx技术组：帮助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作，对节目供应必要的指导。组长：xx组员：xx、xx后勤组：协调活动中相关工作(包括体育竞赛中的裁判评分)。组长：xx组员：xx、xx、xx、xx、xx五、文艺节目1、舞蹈：开门红编排：xx表演：六年级(1)班xx等。2、表演唱：过家家，辅导老师：xx。编排：xx表演：三年级xx等3、鼓舞踏浪编排：xx表演：二年级xx等4、诗朗诵：我站在祖国地图前编排：xx、xx5、舞蹈浪漫樱花编排：xx表演：五年级(1)班xx等。6、舞蹈：娃哈哈舞蹈编排：xx表演：一年级xx等7、口风琴演奏：马兰花开编排：xxxx表演：音乐爱好组xx等8、舞蹈：老鼠爱大米编排：xx表演：五年级(2)xx等。9、舞蹈庆祝编排：xx、xx表演：四年级xx、xx等。10、舞蹈欢乐摇摆编排：xx表演：六(2)班xx等。11、舞蹈春晓编排：xx、xx表演音乐爱好组xx等。学校庆祝五一活动方案5一、指导思想发扬广阔劳动人民的高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习的精神，展示当代少先队员朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌，引导和激励广阔少先队员自觉把个人的成进步步和祖国发展紧密联系在一起，为构建社会主义和谐社会贡献才智和力气，学校德育处确定于4月30日举办“传承文明青春xx”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。二、活动口号用我们的方式庆祝五一!用我们的热忱庆祝五一!用我们的行动迎接五一!三、活动形式活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息，主动健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、老师游艺活动的形式开展。四、文体活动组委会组委会主任：xx(xx乡中心小学校长)组委会副主任：xx(xx乡中心小学副校长)组委会成员：xx(xx乡中心小学教育主任)(xx乡中心小学总务主任)(xx乡中心小学少先大队辅导员)组委会下设筹备组、技术组、后勤组：筹备组：处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门工作，检查各项打算工作的落实状况。组长：xx组员：xx、xx技术组：帮助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作，对节目供应必要的指导。组长：xx组员：xx、xx后勤组：协调活动中相关工作(包括体育竞赛中的裁判评分)。组长：xx组员：xx、xx、xx、xx、xx五、文艺节目1、舞蹈：开门红编排：xx表演：六年级(1)班xx等。2、表演唱：过家家，辅导老师：xx。编排：xx表演：三年级xx等3、鼓舞踏浪编排：xx表演：二年级xx等4、诗朗诵：我站在祖国地图前编排：xx、xx5、舞蹈浪漫樱花编排：xx表演：五年级(1)班xx等。6、舞蹈：娃哈哈舞蹈编排：xx表演：一年级xx等7、口风琴演奏：马兰花开编排：xxxx表演：音乐爱好组xx等8、舞蹈：老鼠爱大米编排：xx表演：五年级(2)xx等。9、舞蹈庆祝编排：xx、xx表演：四年级xx、xx等。10、舞蹈欢乐摇摆编排：xx表演：六(2)班xx等。11、舞蹈春晓编排：xx、xx表演音乐爱好组xx等。学校庆祝五一活动方案6一、活动主题：领会自然风光，吃自助美食，加强班级同学情感沟通。二、活动时间：20xx年5月7日三、活动人员：3092班全体成员四、活动地点：株洲大京风景区五、活动目的：五月春风，春意盎然，大自然一片碧绿，百花盛开，好一派风光，令人沉醉加上自助美食更别具风味。为增加班级凝合力，体现团结友爱的团对精神，加深同学之间的感情，丰富同学们的生活让同学们体现新的活力，以主动向上的面貌学习看法，我们将开展株洲大京风景区一日游，在走进大自然自然美妙风光的同时，让同学们了解彼此走进彼此，建立深厚友情。六、活动内容：游大京风景，爬婆仙岭，观金轮寺，钓鱼休闲，自助美食。七、活动支配（一）前期策划打算工作1、为保障全体同学的利益与平安，一起动身，禁止单独外出，相伴而随行。2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路途与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，小组长负责好各个组的同学人数，避开遗漏。3、下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提示全体同学们出行时应当留意的问题，例如不要私自离队独立行动，留意人身财产平安等。4、把农家自助餐的食材和调料打算足够（前一天应备好一切不会变质的食材，当天把全部该买的全买好。留意：为节约资金食材统一购买且尽可能满意同学的各种要求）。5、商议好价钱后，出游经费来源由班费统一出。6、确定包车经费和乘坐人数接送同学们便利出行（部分班干部需自行乘车，以状况而定）。7、在行车过程中车上消遣活动支配，如猜谜嬉戏、歌曲大PK等，刚好调整气氛，避开车上冷场现象。同时打算出游过程的摄影工具，尽量打算多几台相机，并由体育委员王星星支配流淌摄影的同学，同学自己的有的也可带去。8、留意各项工作负责人需刚好跟本活动负责人汇报各项工作的进程。（二）活动当天事宜1、活动时间：5月7日早上7：00到操场集合，人员到位后即集体乘包车前往株洲大京风景区，留意确保各同学平安。2、活动内容：1）、在前往景点的途中，让全体同学们在车上沟通共享曾经出游的经验，趣事；玩小嬉戏。同时再次提示全体同学游玩时应当留意的事项。2）、抵达后，可以自行或组团出游领会大自然的美妙，参加以上的活动，或各种自创活动，静止下水库游泳。3）、11：00在指定农家乐集合起先个组自助餐（各种食材已平均安排到个各组）：4）、安排5：30回校（以人到齐为准）3、后期工作（1）组长带头清理各组区域的卫生，组员把各自的碗洗干净。（2）用本次活动的照片和感想制作成纪念册。4、留意事项（1）动身前由负责人做好有关出游平安方面的宣扬，提示同学们不要私自离队，要集体行动。（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。（3）在游玩过程中，留意看护好自己所携带的物品，避开丢失或者损坏。（4）提示全体同学们动身前手机足够电，出游全程保持手机处于开机状态，便利联系。（5）出行时由同学们自己依据自己的状况打算应急药品，如凉爽油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。（6）期间出现任何突发状况时，要刚好上报负责人，负责人班干部刚好处理好应变工作。（三）后期反馈工作1、召开班会，总结并听取全体同学们春游感受；2、班干部听取同学们的看法和建议，并对工作进行总结。七、应急预案1、假如3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。2、假如动身前出现有因身体不适不能参与，对该同学进行合理支配，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并刚好联系医生，事先由负责人了解大京风景区的紧急电话。学校庆祝五一活动方案7生命在于运动，为丰富教职工业余文化生活，熬炼身体，提高身体素养，提高参加活动的主动性，增加团队凝合力，达到健身、消遣的目的，促进全体教职员工身心健康，以便更好地投入工作。我校确定实行20xx年庆五一教职工气排球竞赛，有关事宜支配如下：一、活动时间、地点1、4月xx日5月xx日(如遇天气等缘由不能如期进行，详细时间再另行通知)2、地点：中心小学排球场二、参赛对象及方法1、参赛对象：中心小学全体教职工。2、组队方法：语文、数学老师以教研组为单位参赛，共4支队伍，其他教职工依据实际状况安排到各教研组 ，详细见附表。三、竞赛方法1、竞赛采纳单循环竞赛方法，单场竞赛采纳五局三胜制。2、上场人员人规定：竞赛上场人数为5人，其中女队员不少于2人。3、竞赛规则采纳广西大众气排球竞赛规则。四、成果记录及确定名次1、两队竞赛胜队得2分，负队得1分，弃权得0分，按积分多少排列名次。2、如遇两队或两队以上积分相等，按得失分率确定名次。五、裁判组人员主裁判和副裁判支配详见附表。六、嘉奖方法设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名，赐予嘉奖肯定的纪念品。七、竞赛要求1、各组组长做好赛前训练和平安工作，以保证竞赛始终在井然有序中进行。2、参赛队员要听从学校支配，具有大局意识，遵循“消遣第一，竞赛其次”的原则，赛出水平，赛出风格。3、裁判员、相关工作人员，要听从指挥、听从支配，以严谨、仔细的工作看法对待裁判工作，确保竞赛做到公正、公开、公允。学校庆祝五一活动方案8班会目的：1.围绕学校中心工作，在广阔学生中深化开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题教化实践活动，大力加强志向信念教化、爱国主义教化、酷爱劳动和为人民服务教化。2.通过本次活动，使学生懂得学习要勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习看法，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成果。3.通过“三爱”教化，激发广阔学生勤奋学习，酷爱劳动，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学校各项活动中。使学生相识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，激发学生对祖国的酷爱之情。一、班会重点1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义，让学生爱祖国、爱学习、爱劳动，争做优秀学生。2、相识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征，激发学生做“三爱”学生。二、前期打算1.老师打算：深化学生，具体了解班级学生对“三爱”主题的相识。2.学生打算：查找关于“三爱”的资料。3.教室布置：教室大屏幕显示班会主题，配以背景图案。4.活动形式：介绍、讲解。三、班会内容师：今日，我们班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在起先。1、学生讲解并描述古代名人读书的故事2、学生讲解并描述现代名人读书的故事3、古语说“少壮不努力，老大徒伤悲！”我们要酷爱学习，因为学问就是资本，学问就是财宝。学习对每个人都是重要的，是每个人成长、成才、胜利、成就的基础。4、爱劳动是中华民族的传统美德之一。在社会主义社会，劳动者成了社会的主子，劳动不仅成为公民的义务，而且是一种同等权利，也就是说，是为社会同时也为自己劳动。这就要求劳动者应自觉地为社会的须要和个人的须要进行创建性劳动。爱劳动，也就成为劳动者道德品质的重要表现，成为衡量公民道德的又一个重要标准。我们全班同学齐唱：劳动最光荣。师：劳动是人间最亮丽的风景线，华蜜的生活劳动创建，劳动创建了世界，光荣恒久属于宏大的劳动者劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传 世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。我们的祖国像花园，花园的花朵真艳丽。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个漂亮的大花园里在我们祖国宽广的土地上，有两条河培育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，爱国主义是人们在历长期形成的对自己祖国的一种深厚的感情。爱祖国，反映了社会主义国家的公民的祖国之间应有的关系。酷爱祖国、建设祖国、保卫祖国，历来就昌衡量一个人道德品质好坏的重要标准，也是社会主义国家公民必需遵循的主要道德规范之一。四、总结1、同学们在这节课中有什么收获?2、学生畅所欲言。3、老师总结：通过这节课的学习，我们知道了很多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用学问作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化学问，为祖国贡献自己的力气。同学们是祖国的将来，我信任同学们，肯定会刻苦学习，努力熬炼，提高本事，报效祖国的！中华民族是一个有着悠久爱国传统的民族。作为一名学生，在建设有中国特色社会主义的今日，应进一步继承和发扬爱祖国的光荣传统。学校庆祝五一活动方案9通过此次传唱红色经典歌曲竞赛，加强同学们的爱国主义热忱，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的华蜜生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。一、活动时间：20xx年4月xx日下午二、活动地点：大操场三、参赛对象：16年级四、竞赛要求：1.演唱内容：一首红色歌曲2.演唱时间：不超过5分钟。3.演唱形式多样化：可采纳齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整齐、美观。6.各班可依据歌曲内容自行设计动作和打算道具。7.指挥节奏精确，有表现力和感染力。8.提倡每班全体学生都参与。9.节目单下周二上交教育处。五、评分标准：1.演唱者声音整齐、音色统一：歌颂声音要清楚、和谐。(20分)2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的心情，表现歌曲的音乐形象。(20分)3.能够精确地把握音准节奏、咬字精确、吐字清楚。(20分)4.服装统一、整齐、美观。(20分)5.指挥节奏精确，有表现力和感染力。(20分)注：评分最终结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最终算出该节目的平均分。六、嘉奖方法：按年级评比：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。