实验教师岗位职责范例.docx

实验教师岗位职责试验老师岗位职责1化学试验指导师在试验教学中起着重要的作用。为了提高化学试验教学的质量，充分发挥指导老师与试验学生的教学主动性，结合本学院的专业特点，特制定试验指导老师的岗位职责。1、试验指导师应仔细备好试验课的教学内容：第一次试验前的预试，检查试验员对试验仪器、化学药品的打算状况，检查试验仪器的性能状况，每次试验的预试都应有记录；其次是试验的讲解内容，把握好试验的难点及留意事项。2、试验指导老师应留意试验操作的规范性，在试验过程中应刚好订正学生的错误操作，培育学生基本的操作技能，平常的操作应作为试验考核的内容之一。3、试验指导老师上课时间不能离岗，上课离岗应视为老师的失职行为，否则学生在试验中产生的事故，首先追究指导师的责任。4、试验指导老师应仔细批改学生的试验报告，学生的试验原始数据应有试验指导师在学生试验结束后的亲笔签名，以防止学生涂改原始数据。5、试验指导老师应定期对学生进行试验的平安教化，培育学生处理一般事故的实力，留意节约用水和用水平安，留意节约用电和用电平安，学生在试验结束后应关好水、电、门窗，指导师应作好检查并且最终一个离开试验室。6、试验指导老师应督促好学生的试验室卫生打扫工作，保持试验室的干净整齐，试验过程中，不应把纸屑和碎玻璃留在水槽里。7、试验指导老师应刚好做好学生损坏试验仪器的赔偿工作，教化学生爱惜学校的公共财产，使学生养成良好的道德风尚。8、试验指导老师应努力提高试验教学水平，主动进行试验教学改革，不断更新试验教学的内容，主动开创试验教学的新局面。试验老师岗位职责2一、试验老师负责本学科试验室、仪器室内设备及仪器的管理运用，负责演示试验和学生试验的打算工作。二、试验老师要酷爱本职工作，要有剧烈的事业心和高度的责任感。主动协作任课老师，为上好试验课创建条件。三、熟识驾驭仪器的分类、编号、型号、规格、性能、用途和运用方法。应不断提高业务实力，会简洁的修理技能。四、驾驭各年级的教学进度，按任课老师提出的演示试验和分组试验安排，仔细平安打算好试验课所需仪器、药品。五、做好仪器的管理工作，驾驭保管仪器的技术要求和陈设原则。仪器摆放要按教学仪器配备书目依次，柜外贴分类标签，柜内设卡，仪器上贴序号签。六、学期末做好仪器的核对清点工作，对破损仪器平常要做好记录，填写仪器报损单，并制定教学器材进购安排，刚好补充溢验器材。七、妥当保管好珍贵仪器和化学危急品，严格遵守危急运用规定，加强日常平安工作，有权制止师生违章操作。八、收集和保存试验室有关资料。包括试验室安排、仪器说明书、帐簿、试验记录等，长期保存，以备建档存查。九、要常常保持室内卫生，做到窗明几净，仪器一尘不染。切实做好仪器室的防火、防盗、防潮、防冻、防腐、防磁等工作。十、熟识仪器配备标准、试验概况和仪器装备状况。要开展自制教具活动，动手制作教具，以补充现有教具的不足。试验老师岗位职责3一、负责仪器、标本、模型、挂图分类编号，分橱存放，两者编号统一，仪器、标本、模型存放整齐，便于拿存，对试验室内全部的财产登记造册建帐。二、挂图要分类放入橱柜，幻灯片、切片要分类编号，放入木盒内。三、剥制标本要放在通风光亮处，常常检查防止腐烂，虫类等浸制标本瓶分凹凸放入橱内，浸液易发挥，要做到刚好添加。标本模型要按分类大小，放在橱内防止变形碰坏。四、显微镜等精密珍贵仪器常常擦净，防止镜头磨损。用过后刚好袋套或放入盒内。各种，模型保持完整无损，用袋子套上。五、用点的生物仪器，常常检查是否漏电，留意用电平安。六、严格执行赔偿制度（有意损坏仪器、标本、模型按原价23倍赔偿；不当心或操作不当损坏的，视情节轻重按全价或半价赔偿）。七、严格执行器材借用制度，生物试验室内的一切财物不得借出试验室，特殊状况需经试验室负责人同意方可借出。八、负责试验室内的卫生，做到橱柜、门窗、地面、桌凳、仪器、标本、模型整齐、清洁。九、对任课老师开展学生试验工作及试验班级的纪律进行评估，有责任向教研组或学校建议表扬或指责。试验老师岗位职责4一、正确贯彻党的教化方针，对全体学生全面负责。教书育人，关切爱惜学生，以身作则，主动主动帮助班主任做好学生思想教化工作。二、努力学习教化理论和学科的专业学问及相关学问，理解、驾驭课程标准，制订本学科本学期教学工作安排，钻研教材，了解、探讨学生，主动参与教化教学探讨和集体备课，仔细写好教案。三、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范精确，讲究教学方法，充分调动学生学习主动性，完成预定的教学安排和任务。四、刚好仔细批改作业，不仅指出正误，还要留意指导学生的学习方法和书写状况。五、依据学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习实力，仔细辅导尖子生，培训学科竞赛队伍，争取在市区竞赛中获得佳绩。六、搞好教学质量的考查工作，根据教学要求，仔细做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，探讨改进教与学的方法，提高教学质量，在原有基础上提高百分点。七、具有创新意识，关切了解本学科的教改信息和科研动向，向学校提出合理化建议，主动参与市区校教科研活动，开发本学科课程资源，不断总结阅历和提高教学科研水平。八、仔细履行老师师德规范等学校一切规章制度。试验老师岗位职责5一、深化钻研教学内容,努力提高自身业务水平,仔细备课,主动改革教学内容和教学方法,不断提高教学质量。二、在教学过程中从严执教,指导学生操作试验,要关切学生德智体全面发展,做好教书育人工作。三、主动参与试验室的教学探讨及其他各项活动。四、新老师上岗前要熟识本试验室所开试验,写出试验报告。经过四-六周的培训,驾驭每个试验基本要求、辅导留意事项、参考数据、评分标准。能较娴熟指导学生后方可独立上课。五、老师试验课前,提前10分钟进入试验室;不得无故迟到。六、课堂上不能看与试验内容无关的书籍、报刊。不能擅自离岗。七、课后检查仪器状况、擦拭干净、摆放整齐。试验室打扫干净、关好门窗、切断电源、仔细写好试验纪录。八、不定期抽查教学状况、仪器运用、学生记录状况等。九、每月组织一次教学探讨会,期末老师要做总结,沟通教学中存在的问题。十、不得随意删剪试验内容,确有困难时,需经试验中心主任批准。1. 新学期开学1周内，将试验教学日历和教学内容递交至教学试验中心。2. 仔细做好本试验室的财产及平安责任交接工作，刚好填写(试验室运用记录本)。在学期结束前2周内，申报下学期所运用的试验用品(包括试剂、耗材、低值易耗品等)，落实学生试验讲义。3. 每次试验课前，提前进入试验室，仔细做好学生考勤工作。在上第一次试验课时，老师应当向学生说明试验室的有关规章制度和纪律，照实验室学生守则、试验室平安制度、仪器设备损坏制度等。4. 仔细备课、编写教案，并有具体的预试验记录。应做到规范操作、正确运用仪器，避开操作不当造成仪器损坏。5. 深化专研教学内容，不断地提高自身业务水平，主动改革教学内容和方法，不断提高教学质量。6. 教学过程中应严格仔细，从严执教，培育学生“严谨、勤奋、求实、创新”的学风。试验中，要勤于巡回，有问必答，耐性细致、全面地指导学生。7. 试验教学结束后，督促学生仔细地清点试验所需仪器和物品，填写运用状况表，清洁好试验仪器、手术器械等物品，做好试验室的卫生清扫。检查合格后，方可允许学生离开试验室。8. 试验课结束后，试验老师必需检查和清点所用的仪器设备及卫生状况，并做好与试验打算人员的交接工作。9. 仔细指导学生正确撰写试验报告，并仔细批改试验报告，公允、公正地评定并记录学生成果。10. 定期征求学生对试验教学工作的看法，不断改进教学工作，提高试验教学质量。11. 敬重试验技术人员。初次运用仪器设备，应接受试验技术人员供应的培训。12. 仔细做好平安工作(门、窗、水、电)，刚好妥当处理好试验中的突发事务。主动协作试验室平安负责人的工作，接受其检查、督促。发觉问题，刚好向试验室平安负责人报告。13. 主动参与试验室组织的教学工作探讨和教学探讨活动。14. 主动参与试验室建设工作，做好试验中心和试验室所安排的教学管理及其它工作。15. 参加确定科学探讨方向，同试验技术人员协作，完成科学探讨工作，每年至少在国家自然核心期刊发表学术论文一篇试验老师岗位职责6岗位职责：1、负责教授科学学问课程，保证教学质量；2、驾驭化学、物理等相关科学类信息，注意寓教于乐的方法对孩子进行专业学问传输；3、能组织好课堂教学工作，授课方式敏捷，因材施教，启发学生思维；4、在授课期间定时制作培育方案和课堂反馈；5、仔细参与学校组织的教研，不断提升专业水平和授课技巧。任职要求：1、本科及以上学历，幼教、老师等相关专业优先；2、酷爱教化事业，具备良好的老师职业道德与操守；3、具备剧烈的责任心，良好的服务意识，富有亲和力及耐性；4、了解学生心理，酷爱教化事业，有授课、辅导阅历；5、熟识学生学习特点，擅长因材施教，敏捷教学；6、有儿童教化、早教、幼师等相关行业阅历者优先。薪资福利：1、有保障的薪资：稳定基本工资+课时费用，每年调薪两次。2、良好的培训：岗前培训、业务实力提升撇寻，让你最快进入工作模式。3、丰富的福利：五险+节日假期+免费午餐+定期团建活动。4、晋升发展平台：专职老师教学主管教学总监分校长。5、公司子女教化培训补贴实惠。试验老师岗位职责7一、物理试验老师在教育处领导下，为完成试验教学任务开展工作。二、按教学内容制订试验教学安排，编制学期试验经费预算。三、熟识教材内容，驾驭仪器设备的规格、构造、性能、工作原理，娴熟驾驭试验操作技能。四、对安排和配置的仪器设备要刚好入帐，做到帐物相符、分类存放、摆布合理，保持试验室清洁整齐。五、对分管的教学仪器要定期进行检查，发觉故障要刚好修理，始终使仪器设备处于良好状态。仪器设备的年耗损率不得大于千分之五。六、协作任课老师做好试验。学生分组试验是要到场巡回指导，发觉问题刚好解决，并做好试验教学状况记载七、主动创建条件，组织学生课外科技活动。八、做好仪器设备的防盗、防火、防尘、防锈等工作，严防事故发生，确保仪器设备和人身的平安九、坚守工作岗位，按时上下班。十、刚好总结阅历，开展试验教学探讨，做好期末工作小结。十一、随时检查所管试验室设备的运用状况，能解除常见的设备故障，遇有不能解决的故障应刚好上报教育处，以便支配修复。十二、上班时要刚好打开门窗，下班时要关闭门窗和关闭全部电源，检查试验室设备的完好状况，遇有问题应做好记录并刚好上报教育处，以便作相应处理。十三、严格遵守劳动纪律，准时到岗，要坚守岗位，不准随意离岗串岗。十四、听从支配，做好相应的岗外工作。试验老师岗位职责8一、试验老师（员）要树立为教学服务的思想，对工作仔细负责，留意为人师表，做到服务育人。二、严格执行试验室各项规章制度，廉洁奉公。厉行节约。三、仔细钻研业务，熟识本学科大纲和教材，了解各类仪器的规格、结构、性能及运用方法， 并驾驭一般的修理和保养技术。四、编制教学仪器的购量安排，负责做好新购仪器、试验材料的验收、登记、保管工作，并向有关老师介绍新购仪器设备的运用方法。建立和健全试验室管理的各项台帐，常常核查教学仪器总帐和实物明细分类帐，确保帐、物、卡相符。五、坚守岗位，刚好为任课老师和试验室供应试验仪器、器材和药品，确保教学试验顺当进行。六、主动参与本学科的教研活动和自制教具活动，主动做好试验室的开放工作，为学生自主学习制造良好条件，帮助任课老师开展课外活动。七、做好仪器室、试验室的平安保卫工作，熟知试验室只能感的平安操作规程和发生事故后应实行的紧急措施，保持试验室、仪器室的整齐。八、定期向教育处和教研组汇报仪器管理运用状况及存在问题，并仔细总结阅历，不断提高试验室和仪器室的管理水平。九、试验老师（员）工作变动时，应负责刚好办理手续。试验老师岗位职责9职位描述：1、为学员供应专业的高质量教学服务；2、通过科学手工理科试验帮助学员丰富课余时间的同时，提前接触初中的理化学问；3、平常与本学科组内老师进行教研沟通，教学探讨，集中备课，开发新的理科试验。任职要求：1、理化专业大专以上学历；2、有从事初小大班教学阅历者优先；3、熟识中小学生的生活及学习特点，擅长因才施教，能开拓发掘组织多种教学方式，敏捷教学；4、表达实力优秀，一般话标准，思维敏捷，有亲和力，有师德，擅长与学生进行沟通沟通；5、有良好的团队合作精神和进取精神。试验老师岗位职责10一、要熟识中学生物学科教材，对教科书上的生物试验（包括学生试验与老师演示试验等）都要有所了解，并能依据各年级生物教学须要和教研组的试验安排制定出全学年的试验安排和购置新器材的经费预算。二、依据生物教学须要合理运用现有试验室的资源。仔细按教学须要帮助生物任课老师打算好演示试验，做好学生生物试验器材和用品的打算工作并刚好与任课老师沟通。要做好试验的标本采集与饲养工作，以备随时取用。所打算的生物试验要求达到：试验现象明显，试验结果有助于学生对教科书学问的学习。在试验过程中，生物试验室人员要刚好帮助生物任课老师处理发生的各类问题：诸如学生损坏仪器的登记和更换，试验标本的安排处理，试验用品的补充等等，以保证生物试验教学活动的正常进行。充分利用试验室的良好教学环境为发展课、选修课、讲座课、各类竞赛活动课程供应便利。三、仔细做好生物试验室的财产：照实验设备、仪器、用品等的.保管和修理工作。凡购置固定资产时要办理必要的请购手续。每次新添置的物品要刚好入账、编号、放入指定的位置，做到账目与财产一样。试验过程中损坏的仪器设备要刚好修理，以保证设备能随时发挥其作用。每年要清点账目与财产一次，对于那些因运用了年头太久而精确度差的设备，或是无法修复的仪器设备刚好报废，刚好更新。办理报废手续时应当按规定的程序处理。四、主动参与生物教研组的有关活动，常常与生物任课老师保持联系，交换看法，使工作做得更好。平常要钻研业务，提高自身素养和工作实力。五、做好防火、防盗等平安保卫工作，特殊要保管好珍贵物品（如精密仪器，显微镜等），设备要防潮、防霉。每天下班前要检查水、电、煤气的开关是否关闭，关好门窗，人才能离去。节假日要协作学校保卫部门做好有关的平安保卫工作。六、遵守学校的各项规章制度，仔细做好本职工作。要提倡爱岗敬业精神，上班时间应坚守岗位，不随意离开生物试验室。七、做好生物试验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。试验老师岗位职责11一、上课前必需按试验大纲要求仔细备课，做好教案。必要时，进行预备试验，调整好仪器设备。二、试验起先前，必需仔细讲课，使学生对本次试验的要求、步骤有较深、较细的了解。三、学生进行试验时，不得随意离开课堂，必需严格按规定要求学生操作并刚好解决学生遇到的疑难问题，提高学生的动手实力。四、要求学生细致视察试验现象，作好记录，写好试验报告。五、试验过程中，必需要求学生爱惜室内一切仪器，节约试验材料。六、试验结束时，必需要求学生将所用的物品清理、整理整齐，放回原处，并清擦试验桌。七、学生离开后，检查水、电是否关好，卫生是否彻底，一切都符合要求，才能锁门。八、仔细批改学生的试验报告。下次试验时，对本次试验状况作简要总结。试验老师岗位职责12一、酷爱本职工作，树立为教学服务的思想。仔细钻研业务，熟识教材，熟识各类仪器的性能、构造、操作规范和保管学问，驾驭各类仪器的运用方法和修理、解除故障的基本技能。驾驭试验室计算机管理的基本方法。二、与相关学科协作制定试验教学工作安排，按“试验通知单”打算好试验所需仪器、器材、药品,指导学生试验。按时做好试验教学课开设状况记录。试验完毕后刚好清点仪器、器材，检查仪器的完好状况，发觉问题，要查明缘由，按有关规定仔细处理。三、熟识全部演示试验和学生分组试验的有关理论、试验方法、留意事项，能娴熟指导学生试验，处理学生试验中遇到的问题。四、创建条件开放试验室，组织学生开展“探究性”试验和课外科技实践活动。加强和各科任教老师联系，主动开展教学仪器研制和自制教具活动。五、仔细做好教学仪器的购置、验收、入库及登帐、编号等工作。定期清点仪器、药品和试验材料，年终做好盘存工作，做到帐帐相符、帐物相符。依据试验教学须要，刚好编制仪器设备、药品添置安排。六、负责教学仪器设备的定期保养、修理、维护、清点、检查、借出、回收等工作。保证教学仪器设备处于完好备用状态。七、保持试验室整齐，做好试验室的清洁卫生和平安防范工作，熟识各种消防设施的运用方法，消退事故隐患，落实发生事故的应急处理措施。八、主动参加试验室建设和技术改造，严格执行试验室的各项规章制度，做好试验室的全面管理工作。试验老师岗位职责131、执行学校有关试验室工作安排，负责试验室建设与教学仪器设备管理，打算试验用品。帮助老师指导学生试验和课外科技活动。制订教学仪器选购安排，按时提出试验室工作看法和总结。2、努力学习专业学问，熟识教学仪器设备的规格、构造、性能和工作原理，探讨和改进试验方法。帮助老师不断提高试验教学质量。3、定期对仪器设备进行保养，检修，保持其良好的性能。与老师一起研制和改进教具。4、负责做好仪器设备的选购和验收，做好材料药品的运用、回收、处理工作。处理好账目。5、参与所属学科的教研活动，刚好向老师介绍仪器设备状况，征求对管理工作的看法，提高管理水平。6、做好试验室的平安保卫工作，并常常清扫、整理，保持仪器设备的整齐。7、严格执行试验室各项规章制度，爱惜国家财产，厉行节约。调动工作时，须办好移交手续。试验老师岗位职责141、熟识试验室工作的管理规程，按制度行使管理员职权和履行管理义务，确保试验室管理规范化。2、熟识试验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、运用规程、保养常识，按技术规范做好试验器材的平安维护和分类管理工作，确保器材完好可用。3、熟识本学科常规试验项目及其所用器材，负责试验器材的正常供应，确保现有条件下的试验开出率。4、确保试验室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常运用。保持室内清洁卫生和过道畅通。5、负责按有关规章做好试验器材的运用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库（帐）等管理登记工作，并做好有关登记、审批手续的存档。6、负责制订试验器材的购置安排和资金申请，帮助有关人员做器材选购工作。7、负责新购、调拨试验器材的验收，并负责办理有关手续。8、负责试验室档案资料的建设、管理工作。9、帮助学科组做好试验教学支配，帮助老师打算试验和试验完毕整理回收试验用品，保证明验教学和教科研试验的正常进行。10、接受上级检查；完成学校下达的有关试验室建设、器材统计等工作任务，总结汇报试验室管理工作。11、试验室管理工作中的失职失误，管理员应担当相应责任试验老师岗位职责151、进行试验教学，必需仔细撰写试验课教学大纲，依据试验的课题、内容、进度，会同试验室管理员做好课前、课中、课后各教学环节的设备，工、量具等各项打算工作。2、按试验的要求，仔细备课。备课内容包括：试验目的，课题名称，授课主要内容，课题要求，方法，程序，时间分段及对学生的要求等。在教学中留意培育学生视察，分析，处理问题的实力。3、仔细做好学生试验分组的支配和轮换的时间；保证学生有足够动手操作机会。4、试验起先前，应对参与试验的全部人员进行有关的平安教化和重点提示，要求大家按设备平安操作规程进行操作。5、试验课起先时，试验主讲老师应先检查学生出勤状况，预习状况，进而讲解试验的内容、要求、方法及留意事项。试验进行时，仔细组织教学，实行严格的平安措施，确保人员及机器设备的平安。6、试验结束时，应会同管理人员检查设备及工、量具完好状况，并做好记录。7、下课时，支配学生做好设备的日常保养工作及室内的清洁卫生工作，协同管理人员检查平安、防火设备，关好门窗、电灯、风扇、水闸等，杜绝各类事故发生。8、课后做好实践性教学的总结工作。9、主动参与教研活动，参加教学改革、制作，改造教学设备，编写教材，撰写论文，提高试验教学质量。