家长会班主任教师发言稿班主任家长会发言稿简短汇编.docx
-
资源ID:29198558
资源大小:17.81KB
全文页数:13页
- 资源格式: DOCX
下载积分:10金币
快捷下载

会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
家长会班主任教师发言稿班主任家长会发言稿简短汇编.docx
家长会班主任教师发言稿班主任家长会发言稿简短家长会班主任老师发言稿(班主任家长会发言稿简短)1敬重的各位家长:你们好!特别兴奋你们能在百忙之中抽时间来参与今日的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示诚心的感谢!一、班级状况首先,请允许我介绍一下班级的状况:班级人数是39人,其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜爱上幼儿园,乐于参与各种活动,动手实力比较强,自理实力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。二、介绍本学期工作安排1、重视孩子实力的培育:我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理实力很差。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,许多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:宋心媛小挚友以前是个特别任性、倔强的孩子,还特殊挑食,而且不喜爱上幼儿园。通过一段时间的熬炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特殊喜爱上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注意对幼儿进行实力培育的效果,像这样的例子还有许多,在这里我就不一一列举了。2、重视孩子素养的全面发展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在许多家长的教化理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪慧的。幼儿园教化大纲里明确规定,潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的阅历积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、实力都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的特性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培育幼儿爱好、提高幼儿实力和培育幼儿的习惯为主。3、重视对孩子的赏识教化我们对待班级幼儿进行赏识教化,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来嘉奖他们,他们会很快乐的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还相互比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数实力还激励了幼儿的上进心。效果特别好!在每个月末的时候评比本月小明星。3月份我们嘉奖了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6名小挚友,分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要接着开展“本月小明星”活动。希望在家长主动的协作下,4月份会有更多的幼儿被评上小明星。本学期我们将开展家长开放日、老师观摩课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习状况,加深家长与孩子之间的沟通。在教室外的家长园地中我们也将向家长介绍一些好的教化文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们特别希望能在家长园地中能看到各位家长对孩子教化的心得,假如我们每个人能说出自己的教化心得和别人共享,那么我们就能找到适合自己孩子的教化方法,让孩子能更加开心的成长。另外本学期增加了每周一次的家园联系册,上面会比较具体的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想通过这本联系册刚好的了解幼儿在家的状况,希望家长能精确的填写,假如各位在教化孩子时遇到困难须要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。三、家长协作工作我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能协作我们做好一些工作1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。假如因为一些特别缘由迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼。4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。5、请刚好填写家园联系手册,我们将在每周五晚上把手册发回去,请您周一交给班级老师。四、征求家长看法和要求为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。(家长们提看法)感谢各位家长对我们的工作的.支持,以后有问题也希望能刚好与我们沟通,今日的家长会就到这里,再一次感谢各位的参与。家长会班主任老师发言稿(班主任家长会发言稿简短)2各位家长:你们好!首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热情的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出珍贵的时间来参与这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关切,对我们学校工作的支持,对我们教化工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子激励,在孩子们心中,来参与家长会,也就是对他们的关切,对他们的爱,他们会感到无比傲慢、华蜜。孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师,我发觉有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教化;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教化孩子方面有哪些须要共同努力的方面呢?一、习惯培育。良好的习惯是胜利的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培育。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关切他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我限制实力,所以希望你们平常多督促孩子仔细完成家庭作业,培育他们良好的作业习惯,写字姿态。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的学问面;多关切他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。二、思想教化。孩子是一张雪白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的将来,但这期间须要家长、学校,乃至整个社会的教化和关切,把他们培育成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有很多人在问:我们怎样才能在孩子身上培育出健康的特性和品质?在这里我用一位视察者的话回答大家:“让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子恒久就不会走上邪路。”三、平安教化。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,留意平安,增加自我爱护意识,校内外不做危急嬉戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后站好路队回家,信任各位家长和我们一样关切孩子的平安,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能刚好与我们沟通,今日的家长会就到这里,再一次感谢各位的参与。家长会班主任老师发言稿(班主任家长会发言稿简短)3敬重的各位家长:你们好!特别兴奋你们能在百忙之中抽时间来参与今日的家长会,在这里我代表我们班向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示诚心的感谢!一、班级状况首先,请允许我介绍一下班级的状况: 班级人数是13人,其中男孩5人我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜爱上幼儿园,乐于参与各种活动,动手实力比较强,自理实力普遍较好但幼儿之间的个别差异也较大。二、介绍本学期工作安排1、重视孩子实力的培育:我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理实力很差如不会吃饭,不会穿换衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等经过幼儿园的训练和生活,许多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。2、重视孩子素养的全面发展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发呈现在许多家长的教化理念也比较先进,知道孩子素养的全面发展和提高幼儿园教化大纲里明确规定,潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的阅历积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、实力都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的特性特长、能否得到更好的发展影响很大所以我们的活动主要以培育幼儿爱好、提高幼儿实力和培育幼儿的习惯为主。3、重视对孩子的赏识教化:我们对待班级幼儿进行赏识教化,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬用贴贴纸来嘉奖他们,他们会很快乐的把自己的贴贴纸在身上,还相互比谁的贴贴纸多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数实力还激励了幼儿的上进心效果特别好!在每个周的自信舞台课上评比本周小明星。另外本学期增加了每周一次的家园联系册,上面会比较具体的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想通过这本联系册刚好的了解幼儿在家的状况,希望家长能精确的填写,假如各位在教化孩子时遇到困难须要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家 还有增加了每周一发放的学习卡,上面记录了一周的课程支配,背面是须要家长帮助宝宝复习的内容和一周的食谱。如有什么建议请务必告知我。三、家长协作工作我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能协作我们做好一些工作:1、让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00 8:40前到园假如因为一些特别缘由迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。3、 在家早晚睡觉穿换衣服可让孩子们自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼。4、 为了环境的美观请您把孩子的鞋放在指定的鞋柜上。5、 请刚好填写家园联系手册,我们将在每周五晚上把手册发回去,请您周一交给班级老师。四、征求家长看法和要求为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求 (请家长们提看法)感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能刚好与我们沟通,今日的家长会就到这里,再一次感谢各位的参与。家长会班主任老师发言稿(班主任家长会发言稿简短)4敬重的各位家长:大家好!特别感谢您的到来。在此,我首先庆贺您的孩子又起先了一段新的人生学习旅程。孩子们是将来的希望!一切为了孩子们!因为共同的目标,今日我们相聚在这里。首先,我就结合学生在数学学习中出现的问题,我想和大家谈一谈:作为小学的主课,数学家庭作业每天都有。而作业是学生学习状况的一面镜子,在批改课外作业的过程中,我发觉他们在完成作业上还存在着一些不好的现象:一是边玩边作业,错误率高,而且是低级错误严峻,这些低级错误包括抄错数字、上面移到下面移错、6和0不分、10以内20以内加减法算错,乘法口诀背错、数位不对齐。二是怕动脑,做作业的样子可以用许很多多的词语来形容,如:拖拖拉拉,懒懒散散,渐渐吞吞,三心二意,潦潦草草,漫不经心,根本不把学习作业看做是自己的事情。三是听不进老师的忠告,自以为是,马马虎虎,抓住一切机会玩,一挤眼的功夫他又在玩了。四是学习方法不科学,不会的不看书,有的题目只要看看书就知道如何解决,但就是懒得翻书,瞎做或求助于家长。出现以上现象跟孩子平常的习惯离不开,因此请您从孩子的小学阶段起先抓起。有的家长要求一大堆,却不仔细检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子。只有对孩子要求详细,检查仔细,才能使孩子感觉家长要求的肃穆性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是肯定能够养成的,学习成果也会快速地得到提高。良好的学习习惯,包括:1、教化孩子上课仔细听讲。既要听老师讲,更要听同学讲,同学和你在同一起跑线,他怎么想的,我是怎么想的,他对不对,和我想的同不同。学会听取别人的看法是学会合作的前提。让孩子在与别人的合作交往中,学会沟通,学会互助,学会共享,既能够敬重别人,理解他人,观赏他人,同时也能使自己更好地得到他人的敬重,理解与观赏。2、养成独立思索,不怕困难的习惯。孩子在遇到稍难的题目,有些畏惧,或遇到一点点困难就寻求帮助,这对培育独立思索的习惯特别不利。家长当孩子寻求帮助,不会做时,不应干脆教而应和孩子一起分析,帮助他,教会分析问题的方法,渐渐过渡到让他自己也能驾驭这种分析方法从而独立思索,因而培育孩子独立思索,不怕困难的习惯对于训练孩子的思维实力,培育孩子的创新精神,都是非常重要的。3、最基本的一些习惯。比如,正确的书写姿态,书写工整,清晰,格式规范,仔细读题审题,这些习惯是最基本的,也是每一个孩子必需具备的。最终我想对家长提一些建议:首先是细致检查。假如发觉作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要刚好追问缘由,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培育孩子仔细严谨的学习看法和良好的习惯。其次是主动协作。有些父母认为:教书是老师的事,反正自己不懂,由学校去教好了。这种看法是不对的。正确的看法应是主动、常常地与老师联系,了解孩子的学习状况,倾听老师的看法,把孩子在家中的学习状况告知老师,并依据孩子的特点和短处,实行相应的措施,帮助孩子学习好功课。对于一些学习书本学问有困难的学生来说,家长就要多花点心思辅导了。常常打电话询问作业和学生在校表现。四年级的孩子应当自己独立地检查,要学会一些检验的方法。家长们也非常关注孩子的学习状况,可以采纳定期检查或者随机抽查的方式,检查的时候不要干脆告知孩子错在哪里,要怎么做?而应当给学生一个思索的时间,给他一个自我发觉的机会,实在想不出,家长再作一些适当的引导。每个孩子的进步和胜利与家长的关切是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教化过程中出现的怀疑,可以常常与老师保持联系,共同找寻最好的教化方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。敬重的家长,学校教化不是万能的,但学校会尽力,家庭教化不行少,望家长重视,你们的孩子须要我们教化,我们的学生也须要您的呵护,一个学校要发展和生存,必需有家长们的关爱,希望家特长处关切爱惜学校,给我们提出珍贵的建议和看法。只有学校和家庭和谐协作才能培育出我们将来社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们真诚希望家校携手,并轨同行!同时也祝福我们合作开心!感谢大家!