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    对小学教师的评语优质.docx

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    对小学教师的评语优质.docx

    对小学教师的评语对小学老师的评语11、 任佳硕:你为这个集体增加了很多笑声与朝气。班级的集体活动都能参与,并为班级争得了荣誉,但成果还不够志向,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命赐予你的只是武器,生活赐予你是战场,要给自己打个美丽的战!2、 刘佳:中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真实地感受到了“牛犊”的魅力。课堂上,你常常提出别出心裁的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚决的决心和信念。老师信任,只要你不懈地努力,肯定能像“初生牛犊”那样解除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。3、 刘若彤:你是一个思想纯净、不断要求进步的女孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时时常的“插嘴”充分说明你脑瓜灵敏,但有时候你没能驾驭好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!4、 刘雨薇:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会恒久成为你的财宝。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财宝。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,成功必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发觉生活就该如此阳光绚丽!5、 梁子怡:你是老师最得力的助手,你指导老师多喜爱你吗?遵守纪律,责任心强,学习又好,遇事顾全大局。但是,你也有个小缺点,就是课上不爱发言,老师多希望你课上活跃起来呀!你能做到吗?6、 马栓庆:你是个聪慧的男生,你的接受实力较强,擅长思索,作业能独立仔细地完成,爱动脑筋。你还能主动地参与各项集体活动,关切班级。望你今后能在纪律方面严格要求自己,增加自我约束力。7、 任丛丛:不善言语的女孩子,老师知道你上课能用心听讲,学习比较塌实,作业也能仔细完成,而且你能主动参与活动、假如你上课能大胆举手发言,能主动表现自己就更好了、你能努力去做吗?8、 刘响:你是个听话的孩子。不爱说话却酷爱劳动,每次打扫卫生,总能看到你的身影,老师喜爱你,假如你在学习上勤奋一些,刻苦一些,你会是一个不错的学生。信任自己,加油!9、 袁乐颜:你是一个招人宠爱的好学生,老师特别喜爱你,在今后的生活中,老师希望你发挥你的强项,在班里起好带头作用,信任你肯定能行。加油!10、 任帅:你聪慧活泼,是个有潜力的学生。老师希望你不要被生活中的“冰霜”冷却进步的热忱,要像鲁迅爷爷那样勤奋,刻苦,好不松弛。用漂亮的眼睛去求知,用坚毅的意志去攻克学习上的堡垒。愿笑口常开,主动进取,做一个生活的强者。11、 高佳宁:争分夺秒的背、写,告知老师你是个仔细好学的孩子。在学习上没有什么可说的,但你仍接着努力,加强体育方面的熬炼,让自己在学习好的同时还有一个好身体。12、 刘子奥:成果上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,假如能在学习上再卖力些,成果的进步会令你满足的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细微环节方面管好自己,把握好自己的.今日和明天。13、 刘念:老师想对你说,无论做什么,只要下功夫,就不比别人差!拼搏就有胜利!当你站在困难面前时,你要敢于大声说:“我能行!”困难就会被你吓跑的。14、 刘子坤:你很聪慧,但缺少的是坚持不懈的学习精神,学习劲头。从现在起,不断努力,持之以恒,胜利会在你左右。15、 刘欢:沉稳、仔细、勤奋,这是老师眼中的你!老师为你傲慢。但你缺少毅力、坚韧!望你百尺竿头更进一步,老师期盼你的更大胜利!16、 刘艺:你是个活泼可爱的男孩,你勤奋上进,永争上游,是个很有潜力的学生。美中不足之处就是有点马虎马虎,假如你改掉这个小毛病,你将会成为老师眼中最优秀的学生!努力吧,老师为你加油!17、 田子朋:你是一个特别聪慧的孩子,只是你没有自信,要知道你心事胜利的一半,信任自己能行!18、 刘珍:你是一个聪慧、可爱而又好学的孩子,老师特别观赏你,功夫不负有心人,信任你肯定能胜利!19、 杨佳俊:你是一个听话的好孩子,老师挺喜爱你的,别对自己失去信念,多向同学取长补短,信任你经过加油努力,你肯定会去的好成果!20、 杨逸瑶:你是老师最得力的助手,你知道老师有多喜爱你吗?老师没当看到你就感到欣慰,因为你遵守纪律,责任心强,学习又好。假如你改掉“小马虎”的毛病,就更好了,老师期盼你的完备,加油吧!21、 高世纪:你思维灵敏,反应快,上课主动发言,那富有磁性的的声音声音吸引着同学们。希望你爱说会说的优点接着保持,在学习看法上更主动一些。22、 高俊:在老师心目中,你是个聪慧、机智的孩子。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特殊这一学期内,你让老师悲观。既然是班干部,就必需到处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,肯定会成为精彩的学生。23、 刘家辉:你在校敬重老师、团结同学,关切集体是你的优点。看到你专心听课时发言是那么主动,老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气,作业不刚好完成,字迹潦草,上课不用心,让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病,你确定会成为一名好学生,老师期盼着这一天。24、 焦欣然:你眼睛里闪耀着才智的光线,你是一个思维灵敏的好学生。你聪颖而不失沉稳,文雅而又坚毅;秀气、文静的你有较强的领悟力,为人淳朴,品德端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地支配作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能珍贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪慧才智,你应当向学问的深度和广度发展,使学习成果更上一层楼。25、 刘佳同学:你很聪慧,但自制力很差,希望你把握住自己生命的舵盘,勇往直前,永不言弃。 六一班 语文 刘艳杰 刘硕彤:你是个机智、活泼的男孩子,对一切事物都充溢新奇心,对一切活动都有深厚的爱好。人缘也不错,劳动时不怕脏,不怕累,老师观赏你。不过,老师想对你提一个小小的要求,以后上课可要遵守纪律啊!我信任你肯定能做到。老师拭目以待!26、 刘丹同学:放学后,总是看到开一个熟识的身影,静默地关着窗户擦着玻璃,最终一个离开教室。每天早晨,又是一个熟识的身影,在教室里摆着桌椅,擦着凳子你是老师的傲慢,是同学们学习的榜样!27、 杨展硕:你的思维灵敏,反应快,是老师和同学公认的“小精灵”,你上课主动发言,见解独到,老师从心里喜爱你,希望你在新的学年里付出更多的努力。我信任你的实力,期盼你的好消息。28、 张正航:你是一个机智活泼的孩子,从你那双亮亮的眼睛中就知道你很聪慧。假如你上课多遵守纪律,不随意讲话,能够养成良好的学习习惯的话,你的进步将会更大的。29、 闫俊杰:总是看到你静默地坐在座位上一声不响,你在想什么呢?你听到窗外传来的欢声笑语了吗?为什么不加入他们的行列中呢?老师多么想帮助你解除心中的不快呀!能把你的困难说给我听吗?你是懂事的孩子,我很情愿和你成为无话不说的好挚友,你情愿吗?对小学老师的评语21、你聪慧伶俐,思维灵敏,美丽的文字令老师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么,你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西上进心。假如你能订正你的这些不良看法,老师信任,你将是最棒的!努力吧!2、 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。用心听讲,仔细完成作业且酷爱公物。在老师的激励下,你的发言也主动了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是马虎。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜爱的学生,努力吧!3、 老师惊喜地发觉,以前的“小花猫”不见了,现在的你也起先讲卫生了。你瞧,即使许多同学对你有看法,但老师还是能在你身上发觉优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:仔细。仔细完成作业、仔细听讲、仔细思索,根据老师的方法去做吧!你肯定会胜利,老师信任、支持你。4、 你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充溢了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课仔细听讲,回家仔细完成作业,老师信任,你肯定能够在老师面前表现出一个完备的你!加油吧!5、 你是个聪慧又可爱的小男孩,仔细学习,作业刚好完成,酷爱劳动,酷爱集体。假如你今后上课时不做小动作,做作业不马虎大意,老师信任,在不久的将来,老师肯定能看到一个更精彩的你。6、 你是一个聪慧机智的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成果不志向,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果,你说对吗?7、 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时,总有你的名字。你的美丽的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!接着加油,你将会时最精彩的!8、 你是特性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少胜利的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?9、 你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的志向是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现志向,必需从小事做起,无论做什么事情都必需勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期盼着你的进步!10、 你是个让人宠爱的男孩,打扫卫生看法仔细,每天坚持最终一个走,老师始终被你的这种精神所感动着。最近,老师发觉你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你兴奋。假如你今后上课时不做小动作,用心听讲,你会进步得更快。有信念吗?努力吧!11、 虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发觉了潜在你身上的优点:敬重老师,聪慧机智。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小挚友们一起玩。那么老师告知你,××,要做一个让其他小挚友宠爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不信任你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期盼着你的进步。12、 你其实很聪慧,这学期,老师很兴奋看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能用心听讲、独立完成作业、有错刚好改正,信任你会进步的。老师期盼着你的进步。13、 你是位聪慧的学生,你想和好成果交挚友吗?那上课可要用心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随意旷课,你能做到吗?老师信任你可以的,对吗?那好成果就会跟你交挚友,老师期盼这你的进步。14、 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你洪亮正确的回答,你努力仔细地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!接着加油,你将会变得更加精彩的!15、 你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你用心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱,但老师更喜爱主动开动脑筋,英勇地回答老师问题的学生,你肯定会的,是吗?这样你确定能取得优异的成果。16、 你有很多优点:诚恳纯朴,乐于助人,酷爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告知老师要努力当个最棒的学生,老师真为你兴奋。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。17、 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜爱玩耍,这并不是你的缺点。可是,假如只贪玩不学习,学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。18、 一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你一个美丽可爱的小姑娘。你团结同学,酷爱劳动,关切集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告知你好成果是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,仔细刚好完成作业,这样你才能取得好成果,你能做到吗?19、 你曾对老师说,有些学问不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,接着努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,信任不久的将来。你会取得好成果,老师期盼着你有更大的进步。20、 或许你有些淘气,有些好动,也常挨指责,可在老师的心中,始终认为你是个聪慧的孩子。学习是靠持之以恒的,假如你能把学习的激情融入每时每刻,静下来仔细思索,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,情愿试试吗?21、 你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”信任只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成果肯定会进步的,你有信念做到吗?老师期盼着你的进步。

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