家长会学生演讲稿精编.docx

家长会学生演讲稿家长会学生演讲稿 篇1敬重的学校领导、各位老师和家长：大家下午好!我是八(2)班的学生张晨旭。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话，我非常激烈，也非常骄傲。两天我一向在想，在这天的家长大会上，应对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广阔同学们的心愿呢为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话许多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当时为我们选取了宫集中心学校，选取把我们送到宫集中心学校来读书，这样才有这么好的学习环境和负职责的老师。假如不是这样的话，那么我们能有这天这么好的校内生活条件和学习环境吗在过去的一个月里，在各科老师的耐性教育下，我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。敬重的家长们，在那里读书，让我们感到满足和幸运的绝不仅仅仅是学校有一流的硬件条件，能够说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。我在那里给各位家长提几点举荐：1、要常常过问我们在校的状况。2、要教化我们要有端正的学习看法。3、要支持我们的课外阅读要求，并举荐我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。4、常常和我们谈心沟通，驾驭我们的心理状况。5、要常常和老师持续联系，刚好了解状况，加强教化。为此我真心期望你们能够大力协作学校，让给我们得到真正的、有效的教化。我们虽然有很多缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有特性，人才不泛。我们有职责心强的老师，有各位家长的协作，有关切我们的学校。因此，我们才会有这么好的成果。在那里我向各位家长承诺：我们必需会加倍努力，奋力拼搏，争取以志向的成果向你们汇报，报答学校和老师们的训诲之思，报答家长们的哺育之恩。再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到那里，共同思索，共同倾听，共同探讨关于我们的事，感谢!敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺当，同学们的成果更上一层楼!我的讲话完毕，感谢大家!家长会学生演讲稿 篇2敬重的老师，各位叔叔，阿姨：你们好！我很兴奋能作为学生代表在此发言。首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时间来参与这次家长会！我叫xx，在经过上次月考后，我得了全班同学仰慕的好成果，激烈之余，我想，这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持！其实，许多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法，但我认为，方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的，并不肯定适合于任何人，首先，每个人，必需得有个学习目标和安排。否则就事倍公半，出力不讨好的结局，以下是我的学习心得：首先，卢勤阿姨说过，学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增，更应当自觉学习，对得起在外工作的父母。课堂40分钟赛过课后苦学2小时。其次，好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前，都会把书本归位到书包里，再把明天要学的内容预习一下，有疑问处作个记号，这样老师在讲的时候，便迎刃而解了，做到“有备而来”。终归我们在父母面前恒久是个孩子，所以，有时还是管不住自己的，可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的，总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西，用那些知名度很高的大教化家的话来激励我，旁敲侧击。让我的学习动力渐渐提升起来，如卢勤，蒙特梭利，杜曼等。其实是，我在家里，并不是一个受母亲溺爱的孩子。平常，做错了事，妈妈总是让我知道错在哪里，今后如何做，让我树立了事情都要有责任心的看法。原来我们做学生也够辛苦的了，可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间，以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过，反叛过，惹妈妈生气，事后，妈妈却用各种方式接近我。妈妈说，在校是个好学生，在家更要做个好孩子，母亲平常为生意劳碌着，所以，只有言传的分，让我做些力所能及的事情，培育我自己的事情自己做，自己动手丰衣足食的好习惯。话又说回来，我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话，其实，在你们眼中的儿女们，都是很乖巧听话的，间或对你们的发泄和不满，也在常理之中，因为我们是成长中的孩子，并不是你们想像中越大越不听话的孩子，希望父母多多看到我们的优点，用一种信任，敬重，商议和激励的语气来和我们相处，沟通，想必大家轻松，才是真的轻松！对我们的学习更上锦上添花！最终，我给大家一句话，那就是：自己跟自己比，这次跟上次比，今日跟昨天比！家长同学们，加油吧！我的发言完毕！感谢大家！家长会学生演讲稿 篇3敬重的各位家长，敬重的老师、同学们：大家下午好!很兴奋你们能在百忙之中抽空来参与这次会议。我受班主任老师的托付，作为学生代表，向各位家长汇报我们的学习状况和作为高一年级学生的学习准备。首先，我代表我们324班的全体同学向前来参与家长会的家长，表示热情的欢迎和诚心的感谢!今日我发言的题目是-感恩的心。爱是什么?爱是理解，是宽容，是呵护;是敬重，是劝慰;爱是唠叨，是指责、是巴掌。爱是母亲头上的白发，爱是父亲脸上的皱纹，爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的，爱又是改变的。但无论是永恒还是改变，它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最宏大，最无私的爱，是父母对子女的爱，是老师对学生的爱。有人说父亲是一座山，缄默中挺立着坚韧的品行;有人说是父亲一片海，浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲，也爱母亲。我们的爱是小溪，母亲的爱却是大海。我们还爱老师，“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”。我们的快乐，是您脸上的微笑;我们的苦痛，是您眼中深望地悲伤。我们可以走得很远很远，却恒久也走不出您心灵的广场。记得您常说：“不听老人言吃亏在眼前.”而我总是那般年少轻狂，不以为然。我忽视了当岁月无声溜走时在您的面庞留下的痕迹，自然也会有很多无价的才智和阅历在您的心田积淀。您情愿对我倾之全部，而我却总是固执地认为这已不合时宜，便像初生牛犊般地乱闯乱撞，直至体无完肤，然后还是奔向您，头枕您的身旁，享受劝慰，又接着前行。您总是那样静静地、静默地支持着我，爱护着我们，像心灵的灯塔，为我们指明航向!而我却是那么的任性，那么的不懂事，总是惹您生气，让您担忧。自从我们诞生的那一天起，您就始终用您那颗比天高比海阔的心包涵着我的一切，不是吗?爸爸妈妈，你们辛苦了!爸爸妈妈，您知道吗,每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时，我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远，始终绵延到我的心中，我们的心便会为之一震，然后抬头挺胸，接着前行。在我们的心里，您的爱就像一道温馨的港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，那里没有狂风大浪，没有巨石暗礁，我们在那儿稍作停留，修补创伤，再次远航!17年了，我们不记得自己曾经摔倒过多少次，我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您，最宏大的人一次次给我们信念，给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤，使其长出漂亮绚丽，灵性闪耀的花朵;还是您，在我们眼前一片朦胧时，用真爱为我擦亮眼睛，让我们再次看到希望的曙光!同时，在这里希望全部的家长都能够理解我们，支持我们，帮助我们，成果的好坏并不能衡量一切，最重要的是我们努力了。我们特别的清晰，您们为我们创建了如此之好的学习环境，把我们送到了大理一中，定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，展望将来的学习和每一次考试，我们肯定会加倍努力，奋力拼搏，争取以志向的成果向你们汇报，报答学校和老师们的训诲之思，报答您的哺育之恩。在以后的日子里，我们定会确立明确的目标，严格遵守学校的各项规章制度，接着保持踏实严谨的学风，夯实基础，提高实力;同时熬炼身体，强健体魄。我们知道，胜利的路上布满坎坷与荆棘，但我们更清晰：不经验风雨怎么能见彩虹!信任吧，今年的期末考试，我们定以一个优异的成果来回报您们!父母爱，师生情，汹涌澎湃，刻骨铭心!最宏大的人在这里!我代表高一324班全体同学向你们保证，我们会担负起做人的责任，以优异的成果回报您的养之恩，教育之恩。不管前方的路途多么坎坷，也不管人生苦难究竟有多少，我们都会义无反顾，勇往直前!作为父母，你们是我们这些孩子的主心骨，你们的理解和支持，是我们学习的强大动力，是我们减轻各种压力的最好保障。敬重的各位家长，请信任我，信任您的孩子吧!你们的辛苦不会白费，我们的汗水不会白流。让我们共同营造和谐的学习氛围，为明天的傲慢而努力吧!作为一个班长，我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学，我会宽恕每一个人，因为我认为人无完人，孰能无过。因为这样我和同学们相触都特别融洽。对于自己的管理，我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少，这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要缘由。学习不行能每一个人都那么自觉，都那么有责任感，有集体观念。所以就须要有人去督促他们，去帮助他们，使他们变更这些习惯。而我认为最有效的就是谈话，心平气和的谈话，而不是严厉的训斥。作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个华蜜的家庭，有慈爱的父母。他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴，这样的一样家庭让我有一种平安感，让我感受到了家的暖和，我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及全部关切的我人。我很感谢学校的领导和我的班主任涂老师，我更感谢我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了!妈妈，我爱你!爸爸，我爱你!老师，我爱你!家长会学生演讲稿 篇4敬重的老师、叔叔、阿姨：你们好!首先感谢大家能在百忙之中抽空来参与学校召开的家长会，我很荣幸能代表四(2)班全体学生在这里发言，我代表我们班全体同学对你们的到来表示热情的欢迎，感谢各位家长关注我们的学习。叔叔、阿姨们：我们的教室宽敞光明，校内环境很美丽，设施设备很完善，我们上课都用多媒体教学平台，各科老师制作了生动好玩的课件，让我们能轻松简单接受老师传授的学问，我们在这里生活得快乐，学得欢乐。叔叔、阿姨们，你们就放心我们在这里读书吧。叔叔、阿姨们：您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧!老师也同您们一样，希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的细心爱惜和协作，假如一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教化。自从我们上了四年级,让我们感到幸运的是：我们班有特别负责任和有爱心的班主任刘老师，有学问渊博、教学仔细严格的数学老师房老师，他们无私的给我们学习上的激励和关怀，教我们学文化和做人。不过，要想让我们养成良好的学习习惯，提高学习成果光靠老师还不行，我们还须要爸爸妈妈们的督促和激励，因为我们的年纪还小，免不了会贪玩、偷懒，自控实力还比较差。我们班有个别同学比较淘气，学习比较懒散，不能依时完成老师布置的学习任务，我们有不少的缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有特性，有自己的爱好和爱好。如今，在班主任老师的带领下，经过半学期的努力，我们班大部分同学的学习比以前有了很大的进步，我的成果也有了很大的提高，取得的成果离不开老师对我的悉心培育、辅导，更离不开全班同学对我的支持和激励，当然，这些成果不只属于我一个人，是大家的共同努力。但是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，更进一步”。我信任，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的协作教化下，我们肯定会成为优秀的人才!下面结合走进新课程的须要，提出几点建议，仅供参考。1， 培育主动学习的责任心。学习是谁的事情?谁应当对学习负责任?老师、家长当然要对孩子的学习负责，但是学生意识不到这种学习的责任，这种学习就不是真正的自我学习，只有当学生把学习跟自己的生活、成长、生命、发展有机联系起来，担负起学习的责任时，学习才是一种真正的有意义的学习。有些学生做过的题目或试卷就丢掉，而有些学生特殊有心，会把每一次的试卷和练习收起来，把错题分门别类，回纳总结，从而避开下一次重犯。别小看这小小的举措，它能让你的孩子在错误中成长，在改错中增责。新课程标准对中年级学生提出要养成主动识字的习惯。有些学生就擅长运用字典、辞典这些协助工具，在日常读书、看报、写作中自觉、主动地熟识汉字，接触的机会多了就积累了许多生字、生词，作文时能正确地表达自己的看法，读书时也能加深对内容的理解。而另外一些学生往往怕用字典，读书时遇到生字就跳过往，作文时用拼音代替生字。再如新课程标准对写字要求很高，中年级同学要做到规范、端正、整齐，学校特地每天设立了20分钟的写字课，有些同学坚持练习，字写得越来越好。写一手好字，终身受益。而一些孩子还未养成自己整理书包、文具的习惯，钢笔常常忘吸墨水，写字课就无事可做。诸如此类的忘带作业本、忘造作业等等行为，都反映出培育学生主动学习的责任感是多么重要。2， 培育知难而上的韧劲。学习上的韧劲是指遇到困难肯动脑筋，知难而上，而不是知难而退。有些同学一遇到不会的题目就往问老师、家长或同学，这种做法不好，而且我们在帮助他们的时候也只能讲方法，不能把每一步讲细致，否则就剥夺了学生独立思索的机会。小学时代学生实在是拄着拐杖在学习，这个拐杖就是老师和家长，我们要当好这根拐杖，不要使学生一旦离开了拐杖就举步犯难、寸步难行。为了培育学生良好的意志品质，我们学校数学老师组织学生开展了丰富多彩的数学课外竞赛活动。3， 增加创新求异的意识。在这个竞争的社会，挑战性几乎成了每个职业的固定特征。学生对四周的环境天性布满新奇，这是我们培育创新意识的珍贵的原始资料，须要尽力爱护，但是要避开进进一个误区，我们的目的并不肯定要培育成爱迪生这样的独创家，由于现代社会和爱迪声所处的时代已经完全不同，许多重要的独创都是通过各种成员做各自的专业工作，有一个团体共同完成的，我们的目的是让学生拥有作为综合竞争实力的一部分的创新意识，让孩子接触社会的脉搏。今日的课堂是开放的，活跃的，今日的学生更应是大胆的、坦率的。在课堂中培育学生的题目意识已是每位老师的共叫，他们的奇思妙想，常常把课堂教学引向更为广袤的平台。作为家长也要向老师一样蹲下身来倾听孩子的心声，你会发觉许多创新的火花，蕴涵着他们对世界的探究，假如稍加点拨，就能唤出他们创新的*。我们学校近几年开展的各种专题探讨、综合实践活动中有许多题材就来自学生新奇的一问。4， 拓展学习的空间。在科举时代，社会发展相对稳定，学问的积累过程非常缓慢，博学强记是一条重要的学习方法。现代社会发展的主要特征是代谢，而不是积累，书本学问的神圣化已淡化，现在学习的学问今日或许是正确的，明天就有可能被新的'探讨成果代替。学问，过往是老师传递，如今要自己学;答案，以往都在书本上，现在要自己往找;课堂，过往最大不过是门路教室，如今已扩展到社会。“书香溢校内，师生同成长”是我校正在开发的校本课程，目的就是想让学生畅游书的海洋、与好书相约，在读书中成长。最终，值得一提的是综合实践活动这门全新的课程，给你们的孩子带来了广袤的空间，也给我们家长带来了责任。家长会学生演讲稿 篇5各位家长好：我今日有幸站在站到了这里，来代表本班同学在此发言。这过去的半学期来，我在老师的激励，同学们的帮助下成果有了长足的进步，这不得不归功于老师的培育与交华这个大家庭给我以暖和和激励，每每上课同学们都争先恐后地回答问题，下课同学们相互帮助提高，记得去年期末考，我的成果低到了历史最低点，但班主任程老师却没有放弃我，相反对我说：“一个人不求不行得，不为不行成。”当时，我并没有在意，但我今日发觉，的确，“不求不行得者，不为不行成者”，一个人对自己没有要求去更上一层楼，便会止步不前，而对此什么都不做便怎么也不行能胜利。所以我认为正是程老师的这番话让我变更了自己，原本每天都无所作为不见了，因为我有了目标。原来每天都无所事事不见了，因为我付诸了实践。从前父母对我说：“这次考前五。”我都只能苦笑着，不信任自己能达到，但是现如今，我有了自己为之奋斗的动力，目标。做到敢想，一个人假如连想都不敢，又何来的胜利呢？但是，为了这个目标也是极其令人苦痛的，记得刚开学第一个月，每天晚上习惯了不复习的我被关进书房复习，一每天的疲乏与乏味使我多次有放弃的念头，但我没有放弃，还是坚持了下来。最初最艰难的一个月过后，事情就好办得多了，每天只需按部就班即可。今日，我站在这里，这也是对我的一种确定，但我还是要说老师感谢你，在我最迷惘的时候引领我找到了前进的方向！感谢。家长会学生演讲稿 篇6敬重的叔叔、阿姨：你们好!特别感谢你们能在劳碌的工作之余来参与本次的家长会，作为学生代表，我想从两个方面来谈一下自己的看法。作为一名高二(7)班的一员，我感到特别幸运。在座的叔叔阿姨可能常常在外劳碌，无暇过问孩子的学习生活，当然对我们这个班集体也知之甚少.即便如此，您也不用担忧，我想告知大家的是：高二(7)班是个和谐的大家庭，每一位成员都在为了同一个目标不懈地奋斗。就刚刚过去的期中考试而言，成果出来了那是同学们前一阶段努力的结果。它可能并不能让您满足，但您要信任自己的孩子，付出了就肯定有收获。我们不是王小亚(班级第一，年级第四)，也终究成不了王小亚。每一位学生都有他自己的闪光点，我们并不自卑，我们自信会比他做的更好!假如不是开家长会，那么今日(星期日)教室里将会有三分之一左右的学生在这自习。假如您看到自己的孩子正在学习，我想会很欣慰的，您的孩子在这样一个班集体内，有负责的老师和热心的同学在帮助他、引导他，你们还有什么不放心呢?作为一个孩子，在长辈面前我想说几句心里话：成果上的得失只能说明这段时间他专心与否，学习方法、心态正确与否，它不能成为您评价孩子的标准。拿我来说吧。成果不好，妈妈数落我，听着心里真的很难过。我知道，她想自己的女儿好，她不想对别人说：”哎，我闺女自上中学以来，数学就没及格过。“作为孩子，我想对叔叔、阿姨们说：”你们在外打工，做生意，上班很累，这点你们的孩子是知道了，我们长大了，我们知道父母为了腾出时间让孩子学习，宁肯自己多忙点：我们知道父母的血汗钱来之不易;我们知道父母指责我们是一种鼓舞，是为了我们好。信任你们的孩子，我们是理解你的。可是身为父母的您对孩子又了解了多少呢?你们打骂我们时，是否考虑到在这个年龄阶段，我们的思想行为上须要您的引导。叔叔、阿姨们，我真心地希望您能多理解，多了解孩子，适当地指责教化是必要的，但别忘了包涵和理解。让我们共同努力，为对方而变更，努力地付出，争取更大的进步!家长会学生演讲稿 篇7敬重的学校领导、老师：大家好!今日是个特别的日子，我站在这个台上，代表六(3)班的全体同学发言，并不是因为我有好的学习阅历，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。各位叔叔、阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧!老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的细心爱惜和协作，假如一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教化。请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控力不强，期中考试前爸爸妈妈工作忙，也没顾上管我的学习，我可就自由了，放学后不复习功课，而在玩电脑，结果数学考试只落得了个87分，我好懊悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议：1、常常过问我们在校的学习状况。2、教化我们要有端正的学习看法。3、依据我们的学习状况，提示我们上课仔细听讲。4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐性地辅导和帮助我们完成好家庭作业。5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。6、常常和我们沟通，谈心，驾驭我们的心理状况。这学期，我们6年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是：我们6(3)班得到了两位特别负责任的老师。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光*老师还不行，我们还须要爸爸妈妈们的督促和激励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。我们有很多的缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有特性，人才不乏。我们有负责的老师，有爸爸他*的协作，有关切我们的学校。因此，我们也会有好的成果。如今，在两位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，更进一步”。我信任，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸他*的协作下，我们肯定会成为优秀的人才!我很感谢学校的领导和我的班主任陈老师，我更感谢我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了!爸爸妈妈们请您放心，我们肯定会以优异的成果来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，肯定会为最终两年的小学生活画上圆满的句号!感谢大家!家长会学生演讲稿 篇8首先，我代表四（3）班全体同学向各位叔叔阿姨表示热情的欢迎，并对你们能在百忙之中抽时间参与今日的家长会表示诚心的感谢！我是四（3）班的班长，高倩莹。今日作为学生代表，我很荣幸能和大家在一起沟通。我想，老师，是全部同学和在座的各位家长都想感谢的人，不管他是班主任，还是科任老师，是他们的辛勤付出，引导我们行进的方向。并使我们拥有了自己志向的成果。在这里真心感谢给我们传授学问，解决难题的老师们：感谢你们！在我看来，学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程，而爱好则是最好的老师。"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，有了学习的爱好，就有了学习的动力，就有信念学好一切。其次对学习要有一个正确的看法和相识。有的父母见到孩子考试后，成果一时不够志向，便非常着急。有的时常埋怨、斥责，甚至对孩子进行惩处。这样做是非常错误的，家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控实力不强或学习主动性不强的孩子，家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切，其实实力才是最重要的。再次，学习要有明确的目标。家长可以为孩子定一个目标，但目标要依据我们的详细状况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培育，太高不仅不利于目标的实现，学习主动性也会受到打击。只有看法端正了，目标明确了，才有前进的方向。最终，也是最重要的就是要驾驭科学的学习方法。我们在校的过程是预习听课复习总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节下手，对症下药，有的放矢。总之，我的学习方法可以总结为"主动、仔细、刻苦"这六个字。以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法，确定有很多不足之处，恳请老师及各位叔叔阿姨指责指正。下面，请允许我代表全班同学说出我们的心声：我们即将步入五年级，学习的节奏将更惊慌，学习的任务将更加繁重，老师和同学对待学习的看法也有所不同。希望家长能多多关切我们的学习，能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教化。我们要欢乐的学习、欢乐的成长，不要为一时的成果所左右，更不能为临时取得了一点点成果而傲慢。其实，每一堂课都饱含着老师巨大的付出，每一道题都有学问的灌输，每一次的作业都有老师灯光下的辛苦，每一次考试都摸索着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发觉我们错误的时候正确引导，知道我们较劲的时候予以宽慰，我想我们都是优秀的，无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感谢学校的老师，我更感谢我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：你们辛苦了！最终，祝福全部的老师和家长身体健康、工作顺当！