小学儿童节活动策划方案汇编.docx

小学儿童节活动策划方案小学儿童节活动策划方案1一、指导思想透过开展庆祝“六一”活动，体现一种专心向上、乐观进取的精神，使队员在专心的参加中体验群众合作的欢乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱校内、酷爱学习、酷爱生活的情感，欢庆一个能回味、有好处的六一儿童节。二、活动主题“我的六一，我做主”三、活动资料本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教化主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱竞赛，“欢乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来呈现我们队员的风采。四、活动时间：2019年5月18日2019年6月1日五、各部门工作支配：1、活动总负责：x2、活动支配：x3、后勤总负责：x(包括物品购买、分发等)4、平安负责人：x5、拍照：x6、音响：x7、节目编排：x7、环境布置：庆祝大会会场布置(x负责)。小学六一儿童节活动方案策划二六、详细活动支配：1、黑板报评比：5月18日周前会上布置，到5月27日统一评比。(吴清强负责)2、书画展评比：5月12日进行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教育处负责)3、合唱竞赛：5月20日五、六年级每班最低20人，国歌必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。(教育处负责)4、庆祝六一文艺汇演：8：00全校实行游街活动，由校内动身向西直镇政府回到，方队依次：国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校内后实行庆六一文艺汇演。七、活动要求：1、五月下旬请各班主任老师依据校内总方案设计专心打算，布置好详细的工作，特性是班级文艺庆祝活动的节目支配，各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。3、游街活动务必从平安性、欣赏性、操作性等角度思索设计详细项目。6月1日，全体老师特性留心维护好平安工作。小学儿童节活动策划方案2为了丰富校内文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的”六一儿童节”。依据区教体局通知支配，经学校探讨确定在”六一”期间实行系列活动。让每一个学生在活动中快欢乐乐地度过”六一”，并力争使学生在活动中获得肯定的学问和实力，使学生健康、和谐地发展。为使活动能顺当进行，特制定本方案。一、活动主题阳光下成长欢乐中翱翔。二、活动内容1、营造氛围：激励学生亲自动手、发挥聪慧才智，把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。2、黑板报：各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。3、手抄报：发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。4、庆”六一儿童节”文艺汇演。5、新队员入队仪式。6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评比表彰。三、活动对象全镇学生、xx幼儿园。四、组织方法1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。2、各单位（中小除外）至少保证有一个精品节目，节目选拔时间为x月xx日（星期x）。五、节目要求1、本次节目内容以反映”六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现”精”、”新”，时间不宜过长。4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。六、活动要求1、各单位要高度重视本次活动，主动宣扬发动，仔细作好打算工作，刚好组织学生参与各种活动。2、留意活动过程中的材料收集，存档备查。3、注意活动过程中的平安，做好平安紧急预案。七、表彰与嘉奖本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖，六一组织状况将纳入各校德育活动量化成果。小学儿童节活动策划方案3一、活动目的为让同学们过上一个“欢乐祥和、好玩味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“XX一小庆祝六一国际儿童节活动方案”。二、活动时间20xx年6月1日三、活动地点XXXX操场(若逢下雨，则另行支配)四、活动内容(一)亲子互动嬉戏1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。嬉戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师法令后必需绕过标记物才能返回。评委：一年级：二年级：评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。家长和孩子一起玩，一个人随意说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必需包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。嬉戏时间：每个家庭3分钟。评委：三年级，四年级：由语文老师交叉进行，1评2，2评3，3评1。评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。嬉戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师打算一些词语卡片，由参与家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下一个词。嬉戏时间：每个家庭3分钟。评委：五年级、六年级、寄宿班：由各班语文老师交叉进行，1到2，2到3，3到1;五4评五5，五5评六4，六4评六5，六5评五4。评奖：评委进行计数，家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组，评两个二等奖小学儿童节活动策划方案4一年一度的“六一”儿童节到了，为了增加节日氛围，让学生过得快乐有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到熬炼，让学生度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动，使学生人人自主地参加活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中获得学问;在活动中培育实力。经校领导小组探讨确定，我校将实行丰富多彩的活动，为使活动开展得平安有序,现将活动内容拟订如下。一、活动内容(一)新队员入队(二)体育项目1、篮球竞赛2、乒乓球竞赛3、拔河竞赛4、赛跑竞赛5、跳绳竞赛6、呼啦圈竞赛(三)游园活动1、钓鱼2、蒙眼打球3、套圈圈4、定点投球5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行二、详细活动支配1、新队员入队仪式2、跳绳竞赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。3、赛跑竞赛：(1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组竞赛。每班选送男女生各3名队员。(2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组竞赛。每班选送男女生各4名队员。4、乒乓球竞赛：每班选送男女生各3名队员队员。5、拔河竞赛：分低、中、高年级组，人数依据实际状况来定，男女生分组进行竞赛。6、呼啦圈竞赛：每班选送男女生各4名队员。7、篮球赛：五、六年级，只限男生。三、裁判支配1、“跳绳”的裁判：x2、“呼啦圈”的裁判：x3、“赛跑”的裁判：x4、“拔河”的裁判：x5、“篮球赛”的裁判：x6、“乒乓球”的裁判：x7、负责登记、拍照：x8、总负责人：x四、游园活动项目负责1、钓鱼(x)2、蒙眼打球(x)3、套圈圈(x)4、乒乓球(x)5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(x)五、时间支配1、篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。(x主持)4、其它项目竞赛依次：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河竞赛：5月31日上午进行。5、游园活动下午3时起先。六、奖项设置1、集体奖：颁发奖状。2、体育单项设一、二等奖各一名，学校赐予实物嘉奖。3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。七、意外事故平安保卫：黄尤璋、苏一、胡小龙。八、后勤保障工作：黎丽x20_年x月x日小学儿童节活动策划方案5一年一度的“六一” 儿童节到了，为了增加节日氛围，让学生过得快乐有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到熬炼，让学生度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动，使学生人人自主地参加活动之中，在活动中陶冶情操；在活动中获得学问；在活动中培育实力。经校领导小组探讨确定，我校将实行丰富多彩的活动，为使活动开展得平安有序，现将活动内容拟订如下小学六一儿童节活动方案20xx小学六一儿童节活动方案20xx。一、 活动内容（一） 新队员入队（二） 体育项目1、 篮球竞赛2、 乒乓球竞赛3、 拔河竞赛4、 赛跑竞赛5、 跳绳竞赛6、 呼啦圈竞赛（三）游园活动1、 钓鱼2、 蒙眼打球3、 套圈圈4、 定点投球5、 手持乒乓球拍顶乒乓球步行二、详细活动支配1、 新队员入队仪式2、 跳绳竞赛：分低、中、高年级组 ，每班男女生各选送4名队员。3、 赛跑竞赛：（1）单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组竞赛。每班选送男女生各3名队员。（2）接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组竞赛每班选送男女生各4名队员。4、 乒乓球竞赛：每班选送男女生各3名队员队员。5、 拔河竞赛：分低、中、高年级组，人数依据实际状况来定，男女生分组进行竞赛。6、 呼啦圈竞赛：每班选送男女生各4名队员。7、 篮球赛：五、六年级，只限男生。三、 裁判支配1、 “跳绳”的裁判：黎余雅、兰慧芬2、 “呼啦圈”的裁判：黎余雅、罗成妹3、 “赛跑” 的裁判：韦吉霞、蒲利飞4、 “拔河” 的裁判：王祥广、徐帮裕5、 “篮球赛” 的裁判：王祥广6、 “乒乓球”的裁判：徐帮裕7、 负责登记、拍照：黎丽8、 总负责人：黄尤璋四、 游园活动项目负责1、 钓鱼（黎余雅、胡小龙）2、 蒙眼打球（韦吉霞、苏一）3、 套圈圈（兰慧芬、徐邦裕）4、 乒乓球（蒲利飞、王祥广）5、 手持乒乓球拍顶乒乓球步行（罗成妹）五、 时间支配1、 篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。2、 乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。3、 新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。（韦吉霞主持）4、 其它项目竞赛依次：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河竞赛：5月31日上午进行。5、 游园活动下午3时起先。六、 奖项设置1、 集体奖：颁发奖状。2、 体育单项设一、二等奖各一名，学校赐予实物嘉奖。3、 游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。七、 意外事故平安保卫：黄尤璋、苏一、胡小龙。八、 后勤保障工作：黎丽XXXX20xx年XX月XX日小学儿童节活动策划方案6一、活动项目：1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想abc15、比比谁的'视力16、欢乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球二、 项目规则1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能精确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一 张。4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖 券一张。6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获 奖券一张。7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获 奖券二张，以此类推。8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张， 挟完40个乒乓球者，获奖券二张。9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者， 获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一 张。11、抢说运动项目：主持人打算好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必需立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖弧12、运用爆破音吹蜡烛：主持人打算好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖弧纾褐鞒秩宋剩“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。13、妙接对联或歇后语：主持人要打算好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖弧稳者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。14、联想abc：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，假如能正确并连续地做出三个即得奖弧纾褐鞒秩嗽谒党run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。15、比比谁的视力好：主持人打算好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖弧咳擞腥次机会。16、欢乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖弧咳擞腥次机会。17、比比谁的运气好：主持人要打算好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖唬环粗，没有中奖18、掌上明珠：主持人要打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖弧雷邮排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。小学儿童节活动策划方案7一、活动目的为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育实力，呈现才华的舞台，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六·一”文艺汇演活动。二、时间支配20xx年x月x日三、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”四、组织方法1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在x月x日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一支配。五、节目要求及节目举荐1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特殊要求可与学校联系协商解决。5、各班的伴奏音乐，必需在封面上写明第几首，按演出节目依次刻录成CD。（各班的原带也要打算好，以防不能读碟的意外）六、组织分工（一）入队仪式1、入队仪式总指导：杨兴洲2、8：008：30全校集中a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词。c、新队员入队。d、表彰优秀少先队员。3、印发奖状：教育处。4、活动地点：教学楼后操场（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人：xxx2、舞台设计布置：xxxxxx3、摄像：xx4、宣扬发动、组织阶段、排练阶段：时间为x月份（各班班主任及科任老师）5、评委：学校领导及个别非班主任；6、分数统计（负责人：xxx）7、活动时间：（1）x月初，各中队起先为此次活动做打算工作；（包括选演员，选节目）（2）x月x日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；（3）x月x日，抽签确定表演依次。（4）20xx年庆六一文艺汇演：7：408：00各班依据学校支配，比照座位支配方案，仔细排好座位，帮助做好班级学生纪律；（负责人：各班班主任）8：008：20新队员入队仪式。8：208：30表彰十佳少先队员。8：30文艺表演。8、活动步骤：a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。（三）留意事项：1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。（负责人：班主任加强教化）2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参与活动）温馨提示：天热，请通知学生留意防晒，戴好太阳帽。（四）评分标准及评分规则：1、每项起评分8。0分，满分10分，小数点后保留一位小数。2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分凹凸排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，激励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，激励奖一名。（五）评比方法：1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，激励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，激励奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。奖金：一二三等奖分别嘉奖50、40、30元。（六）非班主任工作人员支配：非班主任负责帮助所在班的班主任工作。小学儿童节活动策划方案8一、活动主题：欢乐六一，体验成长二、活动目的：1、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的机会。2、实行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。三、活动内容：1、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。2、文艺汇演活动（1）每班打算3-4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等），班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。（2）学校定于5月30日下午进行彩排。四、活动时间和地点：20××年5月31日 学校操场五、参与人员要求：1、全校师生及其学生家长主动参加此项活动。2、各班做好各种形式的表演打算工作。六、活动步骤：1、做好新生入队的各项打算工作。（1）新生入队名单（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习（3）新老队员代表讲话稿2、文艺汇演七、留意事项：1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2、各班班主任组织好各班学生，留意各项平安 。小学儿童节活动策划方案9一、活动目的：为了活跃节日气氛，进一步营造浓郁的校内文化氛围，丰富学生的校内生活，给学生供应展示自我的舞台，激发学生对艺术的爱好和爱好，经学校探讨确定，举办全校性庆“六一”活动。二、活动组织：成立庆祝“六一”庆祝活动组委会，确保整个活动顺当开展。组长：xx成员：xx王成伟、xx总策划：xx副总策划：xx执行策划：各班班主任及相关负责人三、活动主题：花开武进，博爱牛小四、活动时间：5月31日(周五)五、活动流程：(一)上午：表彰、庆典(7：30升旗，7：40入场，活动时间：8：009：30活动地点：大操场)班级庆祝活动(活动时间：10：0011：30活动地点：教室)序号节目负责人备注1、民乐表演xx2、领导讲话xx3、表彰“十佳”、“五小” xx4、塑身操xx5、短剧xx6、英语情景剧xx7、双截棍xx8、三句半xx9、拉丁舞xx10、相声xx11、欢乐大课间(吉尼斯活动展示) xx各年级语文教研组长12、六年级学生代表发言xx13、六年级家长代表发言xx14、表演唱xx15、全校大合唱xx各班班主任(二)下午：跳蚤市场(活动时间：14：0015：00活动地点：大操场)1、打算阶段(活动策划)：各班主任发动学生打算物品，如课外书、学习用品、各类玩具、小饰品、盆栽等。留意所带物品价格不要太高，并需经家长同意。班主任帮助学生将物品归类整理，制定合理的价格(一般为物品原价的30%左右)。组织学生进行分组，同时进行角色分工。在班级中进行模拟买卖，教会学生在买卖双方自愿的状况下，有序、文明、理智地参加活动。各班可用黑板或海报等形式进行班级义卖的宣扬，同时各班自备捐献箱。班主任教化学生将部分义卖所得投入捐献箱，用于捐助武进区特别学校的学生。请填写好捐献状况统计表。2、实施阶段(活动组织)：体育组在跑道上划分好各班活动区域。班主任及配班老师组织学生进行义卖和捐献，同时维持好自己班所在区域的秩序。蹲点领导进行所在年级组的巡察，如有状况刚好向壮校长汇报。活动结束时，各班将所在区域打扫干净，学校将组织检查。3、总结阶段(活动反思)：各班回教室后，班主任刚好组织学生进行活动总结。按低中高阶段分别将捐献所得及记载表交至xx处，三位辅导员统计后将钱送至武进区特别学校。六、其它事项：1、“六一”儿童节庆祝活动要求全体老师共同参加，详见“六一”庆祝活动配班老师名单。2、上午庆祝活动的学生座位支配由体育组统一支配，要求提前告知班主任老师，并进行现场引导。3、上午庆祝活动结束后，各班以班级为单位开展庆祝活动，学校也为学生打算了一些有意义的影片(负责人：xx)。4、活动录像、摄影由xx老师负责，班主任也可拍摄班级精彩活动花絮。5、学校活动报道由xx老师负责，班主任也可将班级活动报道上传至校内网。6、“十佳”所需奖杯、奖品由总务处xx老师负责统一购买。7、每班邀请一名家长委员会的成员(最好是受表彰的或参加表演的家长代表)，请班主任提前发放邀请书(金老师将统一发放)，并做好联系工作。到时，学生家长就坐在班级内，学校不再统一支配座位。8、演出舞台、场地支配由xx带领体育组、总务处的老师支配、落实。9、如活动当天下雨，上午的活动改在小百灵剧场进行。“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“五小明星”及各班派5名学生准时到场参与。参与演出的学生在负责人的带领下到仁德楼一楼大厅有序候场，演出结束马上离开场地回到教室。其他学生在班主任(或配班老师)的组织下在教室开展班级庆祝活动或收看电影。下午，以年级组为单位在班级中开展义卖活动。小学儿童节活动策划方案10一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。实行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。二、 活动主题：激扬的旋律、欢快的六一三、 活动时间：20××.6.1四、 活动地点：上秦小学操场五、 活动内容：新生入队仪式、“我读书、我欢乐”朗诵竞赛、幼儿园庆“六一”文艺表演六、活动组织：组委会主任：策划：组委会成员：全校老师七、 活动过程：1、领导讲话2、校长致词并宣布活动起先3、新生入队仪式：（1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌（2）大队部组织委员批准新队员名单（3）授队员标记，请老队员给新队员戴红领巾（4）宣誓（5）新队员代表发言（6）呼号（8）退旗、敬礼、奏乐4、“我读书、我欢乐”朗诵竞赛5、幼儿园庆“六一”文艺表演八、平安预案（1）家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必需由家长陪伴参与活动。（2）通过广播向学生进行平安教化；（3）在活动前、中提示须要留意的事项（自带凳子、当文明观众等）（4）现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。小学儿童节活动策划方案11一、活动目的营造活泼向上的校内文化，展示我校“古诗进校内活动”阶段性成果，提高学生的综合素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校确定实行“书香情韵”六一文艺汇演活动。二、组织方法1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段老师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。三、节目内容及形式1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节快乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、主动向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。2、演出服装、道具由各节目组自行解决。四、评分及标准1、全部评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参加面大的优胜。五、名次计取与嘉奖方法：本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段老师加分，指导老师另外加分。六、时间、地点、组委会人员支配1、彩排时间：14周星期五（5月23日）彩排地点：学校操场2、演出时间：暂定5月30日七、组委会详细工作支配以下：总顾问：张蕉生 顾问：陈银珠总策划：林邦赠 策划：兰秀榕谢赛斌李安香艺术总监：林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）舞台总监：李秀保林玲陈碧珠（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场打算、帮助后勤打算道具、评分表等）节目主持：学生 （负责晚会的报幕）节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。司仪训练： 吴梅芳 （负责主持人的台词、台风的训练）舞台背景设计：陈慧娟周秀芳宋福赐（负责舞台背景的设计和布置）灯光音响摄像：付淼涛汤金雄（负责播放每一个节目的音乐及灯光切换）化妆：由各节目组负责。（班主任及科任老师帮助帮忙）评委：外请 （由政教处支配 ）会场管理：詹益崇黄少芳以及各班班主任、科任老师（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）后勤人员：林小凤谢灵颖黄桂华游雪钗（负责布置舞台背景、地毯、打算道具及维持秩序）以上支配希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会胜利实行！小学儿童节活动策划方案121、少先队鼓号大检阅。时间：x月xx日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参与检阅，由少先队组织评奖，目的是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动。2、“庆六一”艺术作品展览。时间：x月xx日前完成。由xx少儿社团组织专版展出，内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片（各校于x月xx日前上交有关作品），目的是展示学生才艺，丰富校内文化。3、“庆六一”班级活动。以班为单位，搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动（x月x日上午），出好一期“庆六一”主题黑板报（x月x日前完成）。（各班主任）4、xx镇“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。时间：x月x日上午。地点：xx影剧院。以“庆典”、“游园”为主体，营造热情喜庆节气。5、x月xx日，开展一次大扫除，干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场，各班布置好游园活动教室。6、x月x日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参与庆祝活动。学校准备在六一节表彰百名“阳光少年”，（节前由完小各举荐一名，分校各举荐两名，镇校由政教处牵头，以班为单位举荐）。各校文艺节目于x月xx日下午到xx影剧院进行彩排。7、x月x日下午，学生游园活动。考虑到教室位置，以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位，每个单位设立各不相同的八个游园室，由各班主任确定好游园项目置好游园教室，制定好嬉戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡，保证每个同学能在自己的节日里玩得快乐，过得舒心。小学儿童节活动策划方案13一、活动目的：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。二、活动主题：我歌颂，我嬉戏，我欢乐。三、活动打算：1、布置富有庆祝气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛，写好主题语。2、以班为单位作好参与活动的打算：排练故事剧；大合唱；设计各项嬉戏，并做好嬉戏物品的打算。3、打算活动奖品。4、音乐、谜语数条。四、活动过程：（一）整队（二）主持人宣布后“六一”欢乐！庆祝活动起先。甲：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果迷人的季节。乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。甲：噢，六月的日子是多么地精采。乙：六月的日子多么令人憧憬。甲：现在，当春姑娘的脚步慢慢远去。乙：热忱奔放的夏日女孩驾着七色调虹到来啦！合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日！今日，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节！“六一”欢乐联欢会现在起先。（三）首先请辅导员致贺词。（四）表演活动。1、甲：六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的芳香，请听xxx独唱卡通卡通。2、乙：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手，首先请xxx自弹自唱十二生肖歌。3、甲：我们来玩嬉戏：抢凳子。4、乙：我们来几个脑筋急转弯的嬉戏。5、请听xxx独唱铃儿响叮当。6、请听xx带来的古诗。7、请听xxx、xxx男声二声合唱月亮月光光。8、嬉戏：传气球。9、请听xxx、xxx、xxx带来的歌曲联唱蝴蝶花金孔雀真善美的小世界。10、看我们的xxx带来了很多歇后语，我们来听听。11、请听xxx、xxx、xxx、xxx带来女声小合唱欢乐的“六一”。12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。13、我们来观赏xxx、xxx的课本剧狐假虎威，请几个女同学来读旁白，xxx、xxx、xxx。14、今日是我们的节日，为了庆祝我们的节日，我们一起来合唱欢乐的节日。（五）学生成果展示。学生的作业、图画、小独创小制作展示。（六）评比班级优秀之星。文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。五、辅导员讲话：“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今日我们团聚在这里一起庆祝小挚友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。祝福你们这些祖国的花朵在阳光雨露中强壮地成长。合：不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时间学习吧！并让我们恒久记住这欢乐的日子！联欢会到此结束。小学儿童节活动策划方案141庆祝“六一”表彰大会时间：5月31日上午8时8时30分地点：寿妙办公楼前的操场负责人：xxx