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    小学教师外出参观学习心得体会精品.docx

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    小学教师外出参观学习心得体会精品.docx

    小学教师外出参观学习心得体会小学老师外出参观学习心得体会120xx年xx月xx日至xx日,在桂城教化局的细心组织支配下,我们一行89人从平洲二中动身奔赴x市教化名市进行了为期三天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在xx小学、xx初中部、xx学校、xx小学几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课老师沟通互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后。我感慨万分!我很庆幸自己能在这次活动中接受实实在在的教化,这当然与学校领导的细心支配是分不开的。可以说这是一个终身难忘的学习机会。下面我分以下几部分来对自己的外出学习进行总结:一、我的学习经验我深知这次机会难得。因此在学习过程中始终都是全身心的投入,丝毫不敢懈怠。争取让自己能在有限的学习时间内学到更多的先进阅历,感悟同行对体育教化事业的完全认同和献身精神。因此,在外出听课的时间里,我除了参与听课学习以外,主动地向其他优秀老师学习和仔细听讲专家报告,吸取老师深厚学问和扎实老师的基本功。通过这种高水平的观摩课和常规的教学听课,更加引起我的思索,进而通过和同行的方方面面的对比找到自己的不足。因此,在学习期间我尽可能的利用时机,多听、多看、多问、多思,并与其他体育老师一起进行沟通,不放过一丝的学习机会。二、我的学习体会课堂教学方面通过这次的听课与学习,我从体育课的各个方面与优秀老师,和刚上岗的年轻老师进行对比,发觉还是存在着肯定的差距的。主要体现在:这些优秀老师的基本功扎实,在课堂上的一言一行,都充分的反应出其扎实基本功的。课前打算充分,每一个讲课老师都真正的做到了课前备教材、备学生。不论从教材内容的选择、还是课得设计,以及依据学生的实际状况来支配活动内容上都做了细心的设计与打算。这是我以往所不能做到的。在课堂教学中融入情景教学,使课堂教学中始终贯穿一条主线,环环相扣,组织紧密。课堂的组织结构合理。课堂评价的艺术性,在体育课上,老师多以激励与表扬为主,并对学生进行正确的评价。有一堂课,学生进行分组竞赛,竞赛结束后老师对最终一名的评价是不甘落后组,对其次名的评价是奋勇拼搏组。评价恰如其分,爱护了学生的自尊心。在课堂上应付自如,成熟、老练,特殊哨声吹得特殊好,课堂常规抓比较严。学生常规工作有序,而且特别有教养,有一堂课新老师刚好折射我们年轻老师简单犯的问题,教学组织变换,语言表达缺少没有达到精讲多练,学生练习强度不够等等,都引起我们深思,正好也是我吸取教训的阅历。三、我的学后反思生命是一条河,须要流淌,须要吸纳。老师有了丰富的文化底蕴,教化教学活动才会有底气。此次的学习,让我找到了明确的努力目标。在今后的教学中我要脚踏实地,实实在在结合自己学校和学生的状况,备好每一节课、更要上好每一节课,使自己真正成为一名称职的体育老师。小学老师外出参观学习心得体会2前些日子,我们有幸去深圳市龙岗区的龙城小学参观学习。听说龙城小学是一所老学校,广东省一级学校,还被评为绿色学校、园林式花园式学校、书香校内、机器人进课堂试验基地,以科技、艺术为特色。怀着心中的向往,我们先参观了校内,果不出所料,学校座临龙潭公园,山湖翠绿,环境美丽安静,校内各处充溢着艺术气息,院墙、阶梯、走廊、教室四周包括房顶都是孩子奇思妙想的作品。当看到孩子们几百项国家独创专利的奖牌时,真是叹为观止,真不愧是“中国少年科学院科普基地”。当然,令我受益匪浅的还不止这些。从刘洋老师的英语课上,我感受到了电子书包在课堂中的运用,虽然我们这里还没有起先实施,但他确定是将来上课模式的趋势。苏文老师的“校内数字信息化建设”的讲座更是给我们呈现了一场微课程的饕餮盛宴。微课程在教化里已流行多年,而我们才刚刚接触,从苏文老师的微课程案例中,我看到了他们为之所付出的努力和微课带给他们的胜利。我也从中有所了解,心中有了制作微课的方向,盼着以后微课为我们的教化和课堂带来惊喜。最终,刘静波老师的“高质量学习理论成就卓越老师”讲座从高质量学习、专业与卓越老师、学科理解、教化技术、教学模式等几个方面结合自己的亲身经验具体的讲解了如何高质量学习而成为一名卓越老师。我们同行的老师都颇有感受,学习刘老师的胜利经验,努力成为一个更优秀的人民老师。小学老师外出参观学习心得体会3为了更好的落实,3月24日,学校组织了教干老师和老师来到了xx小学和xxx学校进行参观学习,大家深感不虚此行,收获多多。走进这两所学校,立即就能感受到一股浓浓的人文气息,给我的感觉特别的好。进入校内,首先我们就能望见学校的各种新兴建筑物以及校训校规,而且板报也做得特别仔细和美观,校内整齐有序,给我留下了深刻的印象。经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学状况,对我的触动很大,很受启发和教化。首先,是他们那种服务精神,团结精神。走进他们的学校,给我一种感觉,不管是老师还是其他工作人员,都是那么仔细。我想正是他们的这种服务精神,才让学生喜爱,让家长放心,让社会都承认。其次,是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了特别深刻的印象。课堂上,同学们动手的.主动性很高,课堂次序维持的很好,当老师提出问题时,他们很主动地思索和回答;当老师让他们看书并思索问题时,他们又特别地专著去思索,整个课堂显得既肃穆又活泼。相比较而言,课堂上我们的学生就显得不够主动活跃。商城试验学校的领导对我们说:我们做每一件事情都要认仔细真去做,尽自己最大的力气去做,不求十全十美,但要把它做得尽量完备,肯定会倾尽自己所能”。他的话让我深思很长时间,是啊,我们既然是老师,拥有天下最光辉的职业,就应当尽心尽职,对得起这一行业。同样,老师既然走上讲台,就应当上好每一堂课,对得起学生,对得起家长,对得起社会。通过对比学习也发觉了自己和本校的不足,建议本人与学校在工作中要加强以下几点:1、建议自己进一步加强与外界的沟通与沟通,不断加强理论与实践学习,开阔自己的视野。2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导,提高教职工工作责任心,增加教职工凝合力。3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实,特殊是课外活动的开展,制定出详细开展工作的措施,完善监督考核制度,充分调动教职工参加活动的主动性,保证活动时间,详细到人,切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。4、建议加强对骨干老师的培育和管理,充分发挥好骨干老师的模范带头作用。5、建议加强对各教研组和的管理,让教研组和班主任切实发挥作用。以上就是我本次外出学习的收获,纯属个人不成熟的想法,希望能对学校的发展起到肯定的促进作用。不对之处敬请领导指责指正。期盼学校和自己通过本次学习活动有一个新的发展!小学老师外出参观学习心得体会4一、参观学习过程20xx年2月24日上午,在这春意盎然的季节里,我们一行14人在xx校长的带领下,离开了平日喧闹而有序的工作岗位,来到了“以文化引领,打造一个书香校内”的xx,参观了xx的校内文化建设,并学习了xx的先进管理理念。到达后,首先由xx支配的老师带领我们参观xx的校内建设、文化建设、寝室管理、教学管理和食堂管理,然后听取了xx教育主任的报告。(全面介绍xx校内文化建设的创建、打造和学校管理理念,以及学校建设过程中的经验),感受颇深,现把自己的体会小结如下:二、参观学习体会1、深厚的校内文化氛围走进xx,一条条关于教学、求知、为人、卫生、节约等方面的醒目标语时常地感动着我们。如:没有老师的好好学习,就没有学生的每天向上;学会做人,学会学习,学会生活,学会创新,做一个有责任心的人;今日你提问了吗;用爱心托起爱心,用才智启迪才智,用人格塑造人格;用观赏的眼光看学生,用敬重的看法待老师;沐浴晨风,想一想,今日该干什么?踏着夕阳,问一问,今日学了什么;堂堂正正为人,以真以善心坦荡;认仔细真做事,惟勤惟谨志高远;环境卫生,从我做起;自觉养成卫生习惯;在家做个好儿女,在校做个好学生,在社会做个好公民等等。有许多标语都用塑胶字贴在墙上的,正如校长陈会海说的,这是为了全校师生走到哪里都能望见自己的形象。这一个个塑胶字,一条条标语,详细、亲切、实在。它启示着、熏陶着、激励着xx初中的每一个师生,他们一进入校内就起先接受了无声的教化。我认为,这对我校的校内文化建设有很好的启迪作用,甚至可以想法让我们学校的一草、一树、一墙、一角也都充分利用起来,传播学问,弘扬文化,从而体现学校深厚的底蕴和内涵。2、卓有成效的写字教化。在参观中发觉,xx在XX年起先在学生之中开展“每日七个一”活动,即每天写一篇日记,练写一张字,进行一分钟熬炼,一分钟朗读,一分钟记忆,一分钟整理生活用品(做家务)和进行一分钟总结。并从20xx年秋始,起先支配每班每天一名学生7:50轮番到写字墙上书写,每个年级都有一位指导老师现场指导评比,各年级评出今日之星一人,每周评出年级周冠军一人。以此激励学生“写好字,读好书,做好人”。同时,老师要做好学生的表率,我们开展“值日老师每日一格言”的活动。每天值日的三位老师都要在校门口的小黑板上正楷书写一句名言警句,供师生鉴赏理解,从而起到“提示师生,促其反省”的目的。这种做法假如开展对我校师生的师德师风教化也定会有很大的帮助。3、值得推广的俭朴教化从参观中发觉,xx的俭朴教化,是从节约一张纸、一根粉笔、一滴水、一度电做起,大力宣扬“俭朴”的意义,将诸葛亮的诫子书全文书写在校门通道,将“俭以养德”的观念深化人心这些方面来做的,到现在为止,最得了良好的效果。而相比于我们学校,不说用电量大,就说粉笔吧,常常也能在教室甚至学校的各个角落看到。4、挺有防效价值的阅读活动一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校,恒久不行能有真正的教化;老师教书而不读书,成为了教化上既尴尬又无奈的现实,同时也是荒唐的和对教化人的讥讽。从xx初中的的理念“只有老师好好学习,学生才能每天向上”中,我们不难发觉,xx初中中考取得好成果决非偶然。但愿在我们学校也能让阅读成为老师一生当中的必需,提升老师的品位。小学老师外出参观学习心得体会53月24日,学校组织了教干老师和班主任老师来到了xx小学和xx学校进行参观学习,大家深感不虚此行,收获多多。走进这两所学校,立即就能感受到一股浓浓的人文气息,给我的感觉特别的好。进入校内,首先我们就能望见学校的各种新兴建筑物以及校训校规,而且板报也做得特别仔细和美观,校内整齐有序,给我留下了深刻的印象。经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学状况,对我的触动很大,很受启发和教化。首先,是他们那种服务精神,团结精神。走进他们的学校,给我一种感觉,不管是老师还是其他工作人员,都是那么仔细。我想正是他们的这种服务精神,才让学生喜爱,让家长放心,让社会都承认。其次,是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了特别深刻的印象。课堂上,同学们动手的主动性很高,课堂次序维持的很好,当老师提出问题时,他们很主动地思索和回答;当老师让他们看书并思索问题时,他们又特别地专著去思索,整个课堂显得既肃穆又活泼。相比较而言,课堂上我们的学生就显得不够主动活跃。商城试验学校的领导对我们说:我们做每一件事情都要认仔细真去做,尽自己最大的力气去做,不求十全十美,但要把它做得尽量完备,肯定会倾尽自己所能”。他的话让我深思很长时间,是啊,我们既然是老师,拥有天下最光辉的职业,就应当尽心尽职,对得起这一行业。同样,老师既然走上讲台,就应当上好每一堂课,对得起学生,对得起家长,对得起社会。通过对比学习也发觉了自己和本校的不足,建议本人与学校在工作中要加强以下几点:1、建议自己进一步加强与外界的沟通与沟通,不断加强理论与实践学习,开阔自己的视野。2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导,提高教职工工作责任心,增加教职工凝合力。3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实,特殊是课外活动的开展,制定出详细开展工作的措施,完善监督考核制度,充分调动教职工参加活动的主动性,保证活动时间,详细到人,切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。4、建议加强对骨干老师的培育和管理,充分发挥好骨干老师的模范带头作用。5、建议加强对各教研组和班主任的管理,让教研组和班主任切实发挥作用。以上就是我本次外出学习的收获,纯属个人不成熟的想法,希望能对学校的发展起到肯定的促进作用。不对之处敬请领导指责指正。期盼学校和自己通过本次学习活动有一个新的发展!小学老师外出参观学习心得体会61、建议自己进一步加强与外界的沟通与沟通,不断加强理论与实践学习,开阔自己的视野。2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导,提高教职工工作责任心,增加教职工凝合力。3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实,特殊是课外活动的开展,制定出详细开展工作的措施,完善监督考核制度,充分调动教职工参加活动的主动性,保证活动时间,详细到人,切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。4、建议加强对骨干老师的培育和管理,充分发挥好骨干老师的模范带头作用。5、建议加强对各教研组和班主任的管理,让教研组和班主任切实发挥作用。以上就是我本次外出学习的收获,纯属个人不成熟的想法,希望能对学校的发展起到肯定的促进作用。不对之处敬请领导指责指正。期盼学校和自己通过本次学习活动有一个新的发展!总之,我们这次外出参观是一次很好的学习机会,收获非浅。我决心把看到的阅历化为工作动力,少说大话、空话、假话,多干实事,每干一件事要考虑是否有长远性,将来是否产生回收率。学习人家的先进思想和先进的管理手段,把学生的主动性调动起来。把这两所学校的拼搏精神和先进思想带回学校,大力弘扬求真务实的精神,一步一个脚印,从小事做起,争取培育出更多优秀的学生。

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