小学开学第一课安全教案精编.docx

小学开学第一课安全教案小学开学第一课平安教案1教学目标：1、 充分相识平安工作的重要意义。2、 在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等。3、 进行预防灾难，防肺结核的教化。教学过程：一、 导入：列举诞生活中的平安事例。二、 平安工作的重要性1、马路上的交通事故时有发生，是因为平安意识不强。2、 班级举例学校发生的事故及后果。3、 国家、政府狠抓平安教化工作。4、 目前学校抓的几项工作。三、 小学生应留意平安的地方：1、 学生探讨。2、 集体归纳。(1)人身平安，在校内内或马路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意平安，不与社会上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，课外不玩火，不玩火。(2)交通平安，在马路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过马路要做到一停二看三通过。(3) 财产平安，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师刚好反映或报警。(4) 饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。四、平安教化总结新学期开学以来，为提高年级全体学生的平安意识和自护自救实力，预防和杜绝各类事故的发生，我主动实行有效措施，仔细上好新学期第一堂平安课：在开学第一天对学生进行平安教化。平安教化内容紧扣学生实际，主要从以下三方面绽开教化：一是教化学生时刻留意交通平安，平常外出严格遵守交通规则，不乘坐无平安保障的黑车、病车等。二是教化学生谨防发生在身边的损害事故，用血淋淋的事例教化学生平常严格遵守守则规范，远离学生损害事故。三是教化学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的刚好自觉就医等。小学开学第一课平安教案2一、校内中存在的平安隐患。(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。2、学生饮食、就餐的平安隐患。3、学生交通平安隐患。4、校内隐性损害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。1、上下楼梯要留意什么?不要因为赶时间而奔跑。在人多的地方肯定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持肯定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行好听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、课间活动应当留意什么?室外空气簇新，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。活动的方式要简便易行，如做做操等。活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。三、学生饮食、就餐的平安留意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复运用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四、交通平安留意事项。1、行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。2、乘坐公交车留意事项：车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手。留意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。五、其他校内平安的留意事项：1、如何正确对待老师的指责，甚至误会?敢于自我反省，仔细反思。假如真是老师误会，应当和老师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生冲突怎么办?自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室平安?要留意教室的平安。上课离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不可思议的。4、为什么不能提前到校?校门没开，一些学生在校外发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。在校门外拥挤，会造成意外损害。5、当自己感到身体不适时，怎么办?刚好告知班主任或任课老师，与家长取得联系。6、你不相识的人自称是你家人的挚友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视状况而定。7、平安小常识临危逃命的基本原则：保持冷静，趋利避害;学会自救，爱护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：“119”-火警“110”-报警“120”-急救“122”-交通事故报警打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。六、小结：生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力，做到警钟长鸣!小学开学第一课平安教案3目的：1、思想品德教化2、再进行坐、立、行、课堂听讲等训练，帮助孩子尽快适应学校生活。3、平安教化。活动内容及过程：一、爱校教化1、老师庆贺小挚友返回学校，和同学们沟通新年的愿望。2、教化学生爱学校，爱班级。二、常规教化大家又回到了学校。回到了教室，谁能记得老师要求在教室里怎样坐呢？让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。表扬坐姿端正的同学。1、课堂坐姿我们先来看看其他的同学们是怎样坐的（播放照片）。老师说明要求：上课的时候正确的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），双脚平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看着老师或黑板。老师示范。现在老师要与大家一起念一个奇妙的咒语，老师说：123，你们说：快坐好！我们小挚友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。咒语你们记住了吗？我们来练习一下。老师与学生协作练习口令。现在老师要念咒语了，看谁能很快地变成一个小学生，坐得最好的小挚友，由老师发给孩子贴纸，作为嘉奖。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。2、听课、发言常规教化2。1、是会用耳朵听。听老师说话要用心，不能东张西望，听同学发言，要留意听他回答对了没有，假如你还有想法，就举手说出你的想法，今日起先，我们又回到教室里，始上课了。上课的时候坐姿要端正，不能在教室里走来走去，也不能和边上的小挚友说话。假如老师说话了，你们就要看着老师，仔细听老师在说什么。假如你们也在说话，老师的话就听不见了。现在我要看看哪个小挚友的眼睛正看着我，听得最仔细。（班主任发贴纸嘉奖做得好的小挚友）假如老师请小挚友在课堂上发言，你也要静静地听。不能带玩具来学校玩，也不要带钱来买零食吃。2。2、假如你要提问，或者发言，要先立起你的右手，经得老师同意后再发言。训练发言（师示范）：立起右手，经老师同意后，左移或右移一步，站立在课桌边的空位，双手自然垂直在大腿两侧，腰背挺直。发言要大声。学会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，是不是就很聪慧了呢？不，最重要的是要会专心去听，会专心去看，会专心去说，一句话，就是做什么事都要专心去做，才是真正聪慧的孩子。3、课前打算和下课现在，我们就要打算上课了。上课之前，我们要做哪些打算呢？老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒，提示动作要轻，不要说话，书和文具盒放在课桌的左上角。训练动作。4、路队排队时要做到宁静、快速、整齐。观看照片。5、下课师：同学们学得真好，现在要下课了，我们应当怎么做呢？下课训练：假如老师说下课了，我们应当怎样做呢？老师说：打算下课。一来，学生说：轻轻收，小挚友收好本节课用到的学习用品，二来，学生说：轻轻摆，小挚友摆好下节课的学习用品。三、起立，老师喊口令：起立，师行礼：感谢小挚友们！小挚友们再见！生行礼：感谢老师！老师再见！师：请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面，把课椅摆正。练习两次。发贴纸。6、每天写完作业自己整理好书包，其次天到校把作业本放在课桌的左上角。三、平安教化1、在课间休息时不能追跑、打闹，不要到别班教室玩耍。不能推挤，特殊是男生不能打架。2、不能乱动教室里的电线和开关。3、放学时没见到家长或午托班的老师，不要离开学校。4、遇到问题要向老师报告。小学开学第一课平安教案4作为父母希望孩子在学校平安渡过每一天，健康欢乐成长，万一出现平安事故，都会成为家长和老师心中恒久的痛。不怕一万，就怕万一，这万一的概率假如作为老师加强平安管理，有可能防患于未然，削减平安事故，使我们的教化教学工作更轻松、开心。关于平安教化，我在日常工作中是这样做的：平安无小事，必需放在首要地位。开学第一课：先给学生们上一节平安教化课，讲一讲平安留意事项：校内平安：1、上下楼梯不要惊慌、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。假如慌里惊慌的简单扭伤脚脖;假如拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来，很危急。2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教育是上策。3、打扫卫生时，肯定留意不能拿扫把乱打、乱闹。4、为了督促孩子们自律，我特意支配了课间平安监督员，发觉课间或课外活动有学生有担心全的行为，平安监督员首先制止，然后报告老师，发觉担心全的表现刚好报告老师，老师刚好教化并弥补管理上的漏洞。校外平安：1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过公路，不要横穿公路，特殊是你突然从花坛里蹿出来，很危急的。2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有担心全音素;放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，假如去给家长说一声。3、网吧、嬉戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。4、放学有学生坐公交车，在公交站牌的地方孩子简单拥挤，我支配有值日队长，维持秩序，肯定做到排队上车，公交车到站不能拥挤。5、路上遇到生疏人，最好少与他们交谈，肯定不能要生疏人的东西。6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要当心，最好不要出门。饮食平安：1、提示学生早餐尽量在家吃，肯定要吃好。2、不乱吃小零食和地摊上的食物。3、多饮用白开水，少喝饮料特殊是碳酸饮料。4、不能暴食暴饮，简单损伤肠胃的。节假日平安：寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。暑假：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。作为班主任的日常管理平安：1、和家长刚好沟通。2、开学家长会上，告知家长学校作息时间支配，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。3、孩子没有按时到校又没有请假，马上和家长取得联系，告知家长。4、假如发觉有孩子上网吧或嬉戏厅刚好和家长沟通，加强对孩子的管理、教化。5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，肯定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。小学开学第一课平安教案5一、教学目标：1、了解校内平安隐患。2、驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。 3、进行预防灾难，预防突发事务的教化。二、教学重点：驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。三、教学过程：一、校内中存在的平安隐患。(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。2、学生饮食、就餐的平安隐患。3、学生交通平安隐患。4、校内隐性损害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。1、上下楼梯要留意什么?2、集体活动中要一切行好听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、课间活动应当留意什么?三、学生饮食、就餐的平安留意事项。1、不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。2、禁止购买用竹签串起的油炸食品。四、交通平安留意事项。1、行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，遵守交通规则。2、说一说学生乘坐公交车留意事项。五、校外活动平安1、不到池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等担心全的地方玩耍，严禁私自下河塘洗澡。2、不玩火。不进入网吧、电子嬉戏厅等未成年人禁止活动的场所。六、校内平安其他留意事项：1、如何正确对待老师的指责，甚至误会?2、你与同学发生冲突怎么办?3、如何加强教室平安?4、为什么不能提前到校?5、当自己感到身体不适时，怎么办?6、你不相识的人自称是你家人的挚友，要将你接走，你怎么办?7、学习平安小常识。七、树自我防范意识不跟随生疏人外出游玩，不吃生疏人给的东西，不让生疏人随意出入家门。不随意向生疏人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。八、全课小结生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻牢记“平安”二字，做到高兴奋兴上学，平平安安回家。小学开学第一课平安教案6(一) 班会目的：通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事务中应必备的平安学问，懂得平安的重要性，并把自己学到的平安学问传达给四周的人们，做平安教化的小小宣扬员。(二) 班会打算：(1) 磁带歌曲天堂里有没有车来车往，(2) 常见交通标记，(3) 学生活动前搜集的有关图片资料，(4) 节目表演。(三) 班会过程：(1) 队会仪式(2) 歌曲导入，出示队会主题主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗?”我开心的答应了。那个时候，九月的阳光，正温顺地照耀着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午，那个阳光绚丽的九月的下午，那个他背着书包匆忙走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地沉没了。那一天，她刚满13岁.(播放天堂里有没有车来车往这首歌，并跟唱，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。)(3) 探讨沟通主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有许多许多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?学生探讨介绍。(4) 相识交通标记主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不当心，就可能发生意外。因此，我们必需留意交通平安。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。a、(学生跑上台把事先打算好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。b、相声表演：交通法规人人遵守。c、交通学问竞赛。(选出四个同学分成两组，由小交警主持)多媒体展示抢答画面，由两组队员来推断哪些行为是留意了交通平安的，而哪些行为是特别危急的?(答对题多者为胜)(5) 平日活动的平安主持人：我们在学校里或外出活动时，也要留意平安，否则，后果就不可思议。展示：多媒体漫画系列片伴随解说自己酿成的苦果自己尝。(把学生平常生活中的一些担心全的行为、做法以漫画的方式表现出来)a、在人多的地方或公路上踢球，b、在楼道上追逐狂打，c、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤，d、用小石头相互投射，手持棍棒相互打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹，e、没有做打算活动便下水游泳，f、拍照时，为追求镜头的惊险奇妙而登高爬壁，g、看到路上有断了的电线，捡起就玩。主持人：同学们，我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过，假如万一发生了平安事故的时候，我们又该怎么做呢?a (平安小卫士出场)平安小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特别的电话号码嘛?它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114.)b 多媒体展示这些电话号码及用处。c 表演小品小同学得救了。主要内容：放学回家的路上，同学们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地，后脑勺磕在水泥地上，忽然血流出来，形式非常严峻。四周的同学都围了过来，争论纷纷，有的说去告知老师，有的说告知父母，有的说送她回家，还有的说干脆送医院，这时，有过路的人告知他们应当赶快拨打120。救援车刚好赶到，那位小挚友最终得救了。(6)学会自我爱护主持人：我们不仅要留意交通平安，还必需对我们身边的人和事保持肯定的警惕。a 嬉戏：翻头像。出示许多头像，让学生辨别哪些是坏人，哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份)，目的是让学生明白，坏人没有肯定的模样，坏人可能长得很美丽甚至很慈爱，可能是男的，也可能是女的;坏人可能是生疏人，也可能是相识的挚友。b 多媒体展示多种画面，学生依据画面指出画中主子公应当怎样做。有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。路遇抢劫的歹徒。去电脑嬉戏厅结识新挚友，炫耀自己家的财宝。遇到雷雨天气，躲在大树下。(7)小主持人宣读早已打算好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书，全班同学在倡议书上签名。(8)辅导员讲话。(9)呼号，退旗，活动结束。(10)活动延长：a 请有关人员进行平安动员和教化。b 组织学生上街进行交通平安宣扬。