小班上学期主题活动计划精编.docx

小班上学期主题活动计划小班上学期主题活动安排1主题一：我喜爱一、 目标1. 能关注自己身边的十五，初步感受自己的洗好，兵尝试用多种方式表达。2. 能在活动中大胆尝试、主动交往，共享共同活动带来的快乐。3. 学历解扣子，叠衣裤，起床后能自己穿上鞋子。4. 学会完整的短句表达自己的情感，复述简短的故事。5. 学用涂色、撕、贴、泥塑等多种方式表现自己的宠爱之物。6. 初步学会迁移生活阅历，为歌曲创编歌词。二、 环境与资源1、布置与主题活动相对应的主题墙饰，突出幼儿喜爱的心情表现。2、组织幼儿参观幼儿园中与幼儿生活亲密相关部门和场地，如厨房、保健室、操场、活动室等，感受老师和各部门工作人员对自己的爱心。3、激励家长为有关的活动供应资料并和孩子在家中进行“我喜爱什么”的谈话，收集、整理幼儿自己喜爱的物品。4.手机幼儿喜爱的动物图片，并做简洁的介绍。三、指导要点1、本主题的意图在于让幼儿以自己的眼光端详四周的世界，通过谈一谈自己喜爱的人与物，初步感受自己的各种爱好，如自己喜爱的人、自己喜爱的糖、自己爱吃的水果和喜爱的动物等，不断加深相识，并且能够用多种方式进行表现。2、在日常活动中，老师要留意视察幼儿，通过多种途径了解他们的喜好，熟识他们的禀性，并随时把握教化的时机，使各项活动都能建立在幼儿已有的阅历上。3、在活动中，可拓展幼儿喜爱的范畴，如“我最喜爱的玩具”、“我最喜爱的嬉戏”、“我最喜爱的图书”等等。主题二：秋叶飘一、 目标1. 乐意视察秋天的果实、叶子和花，初步感受秋天的主要季节特征。2. 学习用较连贯的语言，表达对秋天景象的感受，学会复述简洁的儿歌和故事。3. 能大胆地用颜料进行手指引画、棉签画、手印画等活动。4. 学习用自然的声音唱歌。尝试为歌曲替换歌词，并依据音乐的改变变换动作。5. 熟识球，喜爱玩球，能倾听、理解老师的指令，并做出反应，能在肯定范围内四散跑。6. 进一步感知物体大小的传递关系，学会排列15物体序列。7. 能够独立入睡，正确运用小勺独立进餐。二、 环境与资源1、布置与主题活动相对应的主题墙饰。将幼儿的美术作品布置在墙式里。2、视察幼儿园和四周环境在秋天的改变，细致视察各种树叶和花的改变状况。3、激励家长在秋天多带幼儿到大自然中活动，感受秋天的季节特征。四、指导要点1、通过本主题的活动，幼儿可以活动更多的关于秋季树叶和花的阅历，知道秋天许多树叶都会变黄，会从树上落下来，知道在秋天的菊花很漂亮，带领幼儿漫步、视察、拾落叶、捉小虫，通过多种途径感受秋天的多资多彩。2、老师应多供应机会，让幼儿干脆接触大自然。同时供应多种材料和机会，满意幼儿充分表现、表达的须要。3.奔主题的三周内容分别为秋天的树叶、秋天的花、秋天的果，老师可依据当地状况调整三周内容的依次。如：秋天的花许多，开得很茂密时就可先将秋天的花的内容调整到第一周进行。小班上学期主题活动安排2一、主题说明：昨天在家里还是一个众星捧月的珍宝，今日已须要独立地走向集体生活。这意味着一天中的大部分活动时间，幼儿面对的将不是他在家里熟知的一对一式或者几对一式的交往。我们知道，每个幼儿都是独一无二的个体，要想在短短的时间里让特性不同的幼儿融入一个群体，确非易事。他们会面临一系列的改变，须要学习独立故事，和生疏人交往，集中留意听讲，宁静地坐一段时间等。让我们营造爱的环境，帮助他们开心地走进幼儿园。幼儿喜爱一遍又一遍地听同样的故事，看同样的书;他们喜爱与自己熟识的玩具、用品等“宠物”形影不离;他们喜爱知道接下来要做些什么，有规则的作息是孩子平安感的重要保证。二、主题目标：1、激励幼儿参加活动，产生亲近老师、接纳同伴的心情，产生喜爱上保育院的情感。2、认为保育院的环境和班级的位置与班级的老师。3、指导幼儿正确对待自己的玩具，与同伴友好相处。4、懂得一些大型运动器具的正确玩法，知道运动时要留意平安，初步懂得一些自我爱护的方法。三、环境创设：1、张贴幼儿的家庭照，使幼儿在初入园时减轻对父母及家庭分别的焦虑程度。下一页更多精彩“小班上学期主题活动安排”