小班国庆教案精品.docx

小班国庆教案小班国庆教案1活动目标：1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、喜爱参加亲子活动，感受节日的喧闹氛围。活动时间：20xx年9月29日下午三点活动形式：亲子集体活动活动打算：1、幼儿园每年庆国庆照片。2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。4、画有天安门广场的展板一块。活动过程：一、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。1、师：小挚友们发觉我们教室里有什么改变啊?(老师引导幼儿视察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰)师幼谈话。2、师：为什么我们教室里新添了这些啊?二、介绍国庆节。1、师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊?老师总结：十月一日是国庆节，是祖国的生日。2、观赏人们庆祝国庆节的相关视频。师：大家是怎样庆祝的?亲子沟通。3、带领幼儿和家长观赏幼儿园庆国庆的活动照片。师：小挚友们有没有发觉国庆节的时候，人们会挂有好多气球啊?三、亲子合作，给祖国妈妈送气球。1、师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做气球送给她好不好啊?2、亲子合作做气球。四、亲子共同布置展板。师：让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧!小班国庆教案2活动背景：每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。活动名称：生日欢乐活动打算：炮竹的图片；每组一面五星红旗；作画的材料；生日欢乐歌曲活动目的：1.十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2.感受节日的气氛，以自己的方式表达酷爱之情。活动过程：一、播放生日欢乐歌曲1.这是什么歌啊？2.你在什么地方听过？3.你的生日是哪天？4.过生日的时候，都有谁？二、其实我们的祖国妈妈也快过生日啦1.十月一日是国庆节，是祖国的生日。2.大家会怎样庆祝呢?幼儿自由探讨3.老师为每组供应五星红旗。4.老师讲解五星红旗。5.幼儿为五星红旗添星星，并涂颜色。三、创设国庆节主题画展教学反思：让孩子们了解有关国庆的学问，培育了孩子爱祖国的情感。小班国庆教案3目标：1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物2、引导幼儿合理地布置画面，初步学习处理远近的关系和画法3、培育幼儿的创建力和表现实力打算：老师范例、幼儿绘画用品流程：导入活动交代任务、幼儿作画相互讲评重难点：合理布置画面，处理好远近的关系过程：一、导入活动1、小挚友，这几天国庆节过得真欢乐，今日老师请小挚友把欢乐的国庆节中经验的事情画在纸上，让大家知道你是怎么过节的2、和好挚友讲讲你在节日里做了些什么事（参与什么活动？看到了什么？印象最深的'是什么？）二、交代任务、幼儿作画1、把自己的事画出来，画得时候要留意画面内容的支配，近处的东西画大点，画在下面；远处的东西画小点，画在纸的上边2、老师示范，幼儿视察3、幼儿宁静作画，老师指导4、老师提示幼儿留意处理远近关系三、相互讲评1、展示幼儿作品，让幼儿相互观赏：请幼儿自我评价或相互评价。小班国庆教案4目标1初步感受国庆节到了很喧闹。2情愿高兴奋兴地朗诵儿歌。3简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。4体验节日的欢乐氛围。打算1视察幼儿园、大街上的节日布置。2幼儿用书：儿歌“祖国祖国生日好”。过程1视察幼儿园内的节日布置。提问：幼儿园里为什么装扮得这么美丽?(知道十月一日要过国庆节了。)2激发朗诵儿歌的爱好。3学习朗诵儿歌。观赏老师朗诵儿歌，在朗诵的同时，让幼儿感受句子的押韵。幼儿学习儿歌，在理解的基础上能高兴奋兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到旁边的街道或公园参观节日的景象。