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    探索大自然的作文300字汇编.docx

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    探索大自然的作文300字汇编.docx

    探索大自然的作文300字探究大自然的作文300字 篇1在大自然这奇妙的世界里,我最喜爱的就是小溪姐姐了!清清的溪水潺潺的流着,像仙女身上漂亮的飘带。她七弯八拐地在大沙滩上像蛇一样哧哧溜溜地找寻什么。小溪的水花和沙纹搓揉出一些细碎的呢喃。她从两山之间的小谷之中流出来,落在一块自然岩石的峭壁上,发出嘹亮悦耳的声音当她溅落在石块上的时候,远远望去,仿佛是一大滩水银,受了一种奇异的压力,变成细细的水花。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的松软的柳枝,随风飘动着,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有两三只特殊长的,她们垂在水面上,“啪啪,啪”,像几个在溪边打闹得孩子,相互泼水。遇着水鸟站在枝桠上歌颂时,流水也唱和着,柳枝拍打着水面,因为她是伴奏。这是一曲优雅的小调,也是一首新的森林三重奏。曲折、澄澈见底的溪水从我脚下淌过,我这才回过神来,从奇妙的音乐中探出头来,溪水在向我打招呼,我发觉,在明丽的阳光下,她像一条银龙在翻滚,跳动。我宠爱溪,是因为她的纯净,她的活泼,她的显明,你是不是觉得溪水具有这样的品质呢?那你肯定也喜爱她。让我们去探究大自然中的一切吧!探究大自然的作文300字 篇2二十一世纪,是一个科技快速发展的时代,是一个学问爆炸的年头。我们孩子的早起教化以及成为社会非常关注的问题,只有早起步,才能适应日新月异不断更新的学问风暴年头。信任很多父母都有一种紧迫感,不断地接受新的教化观念,冲破传统教化方法的樊篱,希望能在在教孩子幼当心田撒下才智的种子。就像这本十万个为什么它应有尽有,上至天文地理,下至生物世界。它将带我们去科学的殿堂遨游,看宇宙万物,关自然星象,听奇异之声,它将携我们孩子去科技的最前沿眺望,引领我们多想,多问,多思索,更多地了解世界万物,它将激发孩子们的探究欲望,使之迸发才智的火花。这本书里精致的图片帮助我们理解并激发丰富的想象,文后的拓展学问,更起到开拓视野的作用,文字注音,还可使我们每一位小挚友独立阅读,以培育独立学习的实力。读了这本书,我懂得了为什么骨骼这么硬,为什么人会抽筋,为什么蹲久了站起来会头昏眼花,为什么人可以几天不吃饭,丹不能几天不喝水,为什么这些故事都让我受益匪浅,有了这本书,父母可以轻松教化孩子,孩子可以欢乐而爱好盎然地去探究未知世界。探究大自然的作文300字 篇3我认为在家里不能了解大自然的文字,因为只有走进大自然才能读懂大自然的文字,我们走进自然,细致视察,深化思索,擅长请教,在家不能与大自然接触,学到的学问都是呆板的,只不过是个书呆子而已!而且,在家里只能在电脑上、电视上和报纸上得来的大自然的文字不是全部精确。就是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。看年轮可以知道树活了多少年,也可以知道它几岁的时候下的雨多,几岁的时候下的雨少。看鱼鳞可以知道这条鱼多少岁了。看蚂蚁搬家知道快要下雨了,云也可以。看星星可以知道哪是北方可是假如你不出家门、不亲身实践是不知道的,看似简洁,做了就知道很难。做井底之蛙,而不想去看天究竟有多大。在山脚底下看高山,而不去攀登。只在家里坐等闲,而不去看外面的世界有多漂亮。大自然所给予我们人的生命,也给予给花,草,动物,植物生命。它们都是须要我们去探究的,让我们一起去视察大自然的奇妙吧!大自然所赐予我们的是无穷无尽的学问。探究大自然的作文300字 篇4早晨,我在楼下转悠,发觉一个特别小特别小的蚂蚁洞。我一下就来了爱好,找来一根瘦长的树枝,当心翼翼地插入洞里,大群的蚂蚁爬了出来,真壮丽呀!可是,我发觉一个惊奇的虫子,这只虫子的肚子两旁有黄色的小刺毛,它混在了蚂蚁群里,是蚂蚁的食物还是蚂蚁的同类?突然,我想起动物之最里说过,蚂蚁群有一位“酿酒师”,我想:这只虫子应当是那位给蚂蚁们供应酒的“酿酒师”吧!蚂蚁们认为刚才的“斗争 ”结束了,相互劝慰着回到蚂蚁洞。这时,一只蚂蚁渐渐地向“酿酒师”旁边爬去,它爬上了“酿酒师”布满毛的背上,轻轻地“弹”着上面的毛,特别象在弹琴。“酿酒师”也特别乖巧,渐渐地动了几次后,分泌出了一种乳白色的液体。那只蚂蚁快速爬了过来,贪欲的吸着“酿酒师”酿出的美酒。接着又有很多蚂蚁争先恐后地爬上了“酿酒师”的背。“喝”完酒后,蚂蚁们又左摇右摆地回到了蚂蚁洞。我静静地低下头,闻了闻“酿酒师”身上的味道,真的有一股淡淡的酒味!原来,和我们人类一样,蚂蚁中也有“酒鬼”呀!大自然还有特别多特别多奇异的事情等着我们去发觉呢!探究大自然的作文300字 篇5大自然中有许多奇异的自然现象,比如蚂蚁搬家,蜘蛛结网,燕子低飞这种自然现象都很其妙奇,不过我今日介绍的自然现象比较特别,走进我的作文,一起看看是什么现象吧。一天,我正在漫步时,感觉太阳有点不对劲,刚才光明的阳光变得温顺了很多,抬头看看太阳,不由得被眼前的景象惊住了,太阳像是被一层薄薄的乌云遮住了,看起来不那么自然了,更重要的是,太阳四周出现了一圈,像彩虹一样漂亮的光环,这莫非是彩虹?我自言自语的不对,不对,彩虹是半圆形,而这是圆形,莫非我们平常见到的彩虹的一半对不对?我们见到彩虹天上有一丝乌云,再说彩虹要等到雨过天晴才能看到,最近连雨的影子都看不见,不行能是彩虹呀,我心里想着得不到答案。就跑去问妈妈,妈妈说这是黑洞,黑洞我想没那么简洁。到家时我才知道,原来:这种在太阳四周形成的内红外紫的光环,叫日晕,日晕,是一种大气光学现象是阳光透过云层中的冰晶时,经过折射而形成的光现象成彩色,有全晕和缺口晕,我看到的应当是全晕,民间还有日晕三万大雨,月晕午时风的说法。看来今日要下雨了,我真期盼。在大自然中还有很多自然现象,等着你我去解答其中的隐私。

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