推广普通话活动策划方案范例.docx
推广普通话活动策划方案推广一般话活动策划方案1依据国家语委、省市语委的有关精神，在区教化局和镇教化助理办公室的指导下，为了更好地说好一般话，用好规范字，围绕“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”这一主题，开展形式多样的宣扬活动，使广阔师生和更多群众相识到推广一般话是适应现代社会的须要。一、活动主题：构建和谐语言生活，营造共有精神家园。二、宣扬周活动时间：10月19日0XX10月26日三、宣扬周活动领导小组：组长：刘帅副组长：李刚组员：陈娥李雪美李国新卢续丽温新莹张娟赵光静张静薛李红王小华李会张慧杨恒林王帅李钊泉陈文博四、详细支配：(一)推普周宣扬工作详细布置如下：1.分别在校门口、教学楼悬挂推普宣扬横幅。学校大门口悬挂横幅：一般话让社会更和谐，让生活更精彩。教学楼前：“一般话是老师的职业语言”教学楼门口黑板：推广一般话，人人有责。2.开展“升国旗、唱国歌、师生诵推普”主题活动。3.由校大队部组织校广播台进行推广一般话宣扬周活动的广播宣扬工作。4.各班级的黑板报刊登推普角。(二)详细活动支配：1.开展“遥墙小学我爱祖国语言美一般话大赛”。2.校内用字大检。3、举办“遥墙小学语言文字基本功大赛”。对象：校四、五、六年级的学生。4、各班举办“祖国的语言文字与民族精神“主题队会。5、实行五六年级的学生开展啄木鸟活动，到旁边商店、街道找寻不规范字。推广一般话活动策划方案2一、指导思想树立和全面落实科学发展观，依据国家通用语言文字法，广泛开展推广一般话活动，进一步增加我校全体老师的语言规范意识，主动参与一般话培训和一般话活动工作，提高师生应用一般话的实力和水平，提升学校的文化品位，营造良好的育人环境。二、活动意义校内一般话是一所学校文明的标记，也是小学生文明的表现。小学生从小养成讲一般话的良好习惯，有利于规范语言，增加语感，有利于增进沟通，便利沟通。为此，我校主动响应上级提出的要求，在全校范围内组织开展“推广一般话”活动。三、活动主题“推普”活动的主题是：“构建和谐校内语言，营造共有精神家园”。四、活动目标供应组织和制度保障，明确职责，建立健全领导机构;以常规工作为主线，以丰富多彩的活动为载体，创建和谐的语言文字氛围，努力使一般话成为校内用语;组织各种培训和各种活动，推动学校语言文字工作水平的不断提升;建立常规工作与活动促进相结合的工作策略，将语言文字工作纳入学校的常规工作中;做好语言文字规范化工作的建档工作，进一步推动学校语言文字工作的健康发展。五、活动要求1、领导要带头讲一般话，要求广阔老师、学生都会说一般话，逐步做到校内内外一切场合坚持用一般话，养成运用一般话的习惯。2、全部老师和学生上课必需运用一般话，课间沟通时运用一般话，渐渐实现地方方言向一般话的过渡。3、说一般话吐字要清楚，用词要精确。要渐渐歼灭不规范一般话的现象。六、活动实施过程1、成立校内推普工作小组组长：孙申标副组长：孙兆龙孙申葛组员：全体班主任2、宣扬发动，营造氛围。充分利用班队会、宣扬栏、黑板报等在校内内宣扬有关文件、口号，张贴各种推普宣扬标语、宣扬画等，以多种形式来广泛宣扬一般话的意义所在，大造舆论氛围，引起全校师生的高度重视，增加学生说一般话的自觉性和主动性，主动投身到校内一般话活动中去。3、加强培训，跟踪指导。一是课堂上渗透培训。任课老师要教给学生说的方法，刚好指正学生说不规范一般话的现象，引导学生养成说标准一般话的习惯。二是发挥榜样示范的作用。在班级推出一批榜样学生，发挥他们的榜样示范以及小老师的作用，帮助带动其他学生。三是动员学生收听广播新闻、录音带等，广泛学习，渐渐改进、提高自己的一般话水平。4、加强监督，大力推广。二0XX六年级每班选2名学生成为推普员，明确职责，实行学生之间相互监督，老师随时监督的方法，加强管理，予以推广。5、评先选优，树立典型。(1)、组织一年级新生进行“一般话小新星”竞赛。要求先在班内分组进行初赛，每个组选出两名学生参与决赛。(内容主要围绕拼音和口语进行竞赛。)(2)、组织二至六年级学生朗读竞赛。各班推出2名学生参与竞赛，竞赛内容为学过的语文课文和自读文选中的相应文章。(3)、实行诗歌朗诵、故事会等推广一般话活动的竞赛。(4)、各班出版一期以宣扬一般话为主题的黑板报，并组织学校有关老师进行评比。学校将依据竞赛结果评比出一、二、三等奖。(5)、利用周一升旗仪式，在全校范围内，提倡一般话。(6)、参与“爱我母语、爱我中华”学问大赛。(7)、主动参与“我与一般话”征文活动。总之，我校通过推普宣扬活动，再次向全校师生广泛宣扬大力推广一般话在教学、学习和日常生活中的重要性，进一步提高师生的语言规范意识，形成在学校，社会交际中说一般话的良好风气。推广一般话活动策划方案3一、指导思想：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深化宣扬国家语言文字法规政策，主动引导全校师生员工树立科学的.语言观，扎实提高师生说一般话，用规范字的意识与实力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境二、活动时间：20xx年9月13日-9月19日三、活动主题：规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(酷爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步深厚校内讲一般话、写规范字的氛围;养成"说好一般话、写好规范字"的校内用语用字良好习惯，为构建和谐校内、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及支配：(一)组织领导，落实管理由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估。(二)宣扬动员，营造氛围1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣扬推广一般话的意义，动员全体师生主动参与推普周活动。2、在推普周期间，通过学校大队橱窗等形式，营造良好的推普氛围。(三)活动支配：1、一至三年级学生应主动讲规范的一般话，写规范字。2、四年级学生"火眼金睛"找错别字(9月13日9月19日)。3、五年级学生开展"吴江话·一般话·英语"口语竞赛(9月14日)。推广一般话活动策划方案4一、指导思想为了更好地推广一般话,让一般话真正成为我们的校内语言,依据国家通用语言文字法,仔细贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合我校实际状况,紧紧围绕“依法推广一般话,提升国家软实力”这一主题,仔细落实,强化措施,组织师生接着仔细学习、深化宣扬国家通用语言文字法和其它法律法规的基础上,主动开展形式多样的一般话实践活动,大力宣扬国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。二、活动主题“依法推广一般话,提升国家软实力”三、活动时间20xx年9月14日至20日四、内容要求“推普活动”的各项活动应围绕主题,呈现我校师生主动运用一般话;呈现我校学生酷爱祖国、努力学习、主动向上的青春风采;形式上要突显校内特色,符合学生特点。五、活动详细支配组织开展“依法推广一般话”为主题的班级朗诵竞赛和校主题海报评比活动。1.承办年级:七年级班级朗诵竞赛;八年级校主题海报评比活动2.竞赛形式:朗诵竞赛:各班班主任组织竞赛。校主题海报评比活动:各班选出2份作品在校内内展示。3.时间支配:9月14-20日六.活动目的1.在语文教研组的牵引下将推广一般话作为教研组的常规要求,促进学生一般话水平的提高2.通过主题海报的展示,营造运用和主动推广一般话的氛围,让全体师生参加其中。3.通过活动的开展,让全体师生更好了解中国汉语言文化的博大精深,从而更好的酷爱自己的祖国。
