描写景物的小学作文例文.docx

描写景物的小学作文描写景物的小学作文1“千红万紫支配著，只待新雷第一声”诗中的第一声就是指每年春季第一次打雷声。今年的第一声就是阳历3月12日来到了人间。当时，我和同学们正在校内内打篮球，突然天阴沉下来，感觉有点闷，让人喘不过气来。我预示到要下雨了，就和同伴跑回教室，就在到教室门前的一瞬间，“喀嚓”闪电像一柄闪闪发光的利剑划破了天空的宁静，也像一颗雪亮的明镜照亮了春天的万物。听，“轰隆隆！轰隆隆！”一声声闷雷打破了春天的安静。“哗啦啦”大雨点像豆子似的落下来，急匆忙向大地奔来，想看看大地万物醒悟了没有。“哦！08年第一声春雷打响了！我仿佛望见植物们欢呼起来。有的舞动着油绿的枝叶，有的在春雨中欢快地跳舞，有的在兴奋地喊：“哈哈，春天来了！”春雷像是春姑娘的使者，带来了春天的喜乐，风驰电掣地向大地妈妈的怀抱里扑去。看到这样的景象我兴奋地想：春雷来到了人间，万物复苏，我家的小乌龟也能进食了。啊，春雷！我们已被你惊醒，正等着你的到来，欢迎着你那美丽的姿态和你一道奔向欢乐的明天。作文描写景物的小学作文2咦？是谁打翻了人间的五彩瓶，使大地变得五彩缤纷？嗷，原来是春姑娘静静地来到了人间啊！春姑娘在人间飞来飞去，在每一个角落找寻春天的踪迹。她来到花园，花儿都感觉到了她的到来，都争奇斗妍，竞相开放。有些花还没有完全开放，像有些羞涩一样。嗷，原来春天在花园里啊！春姑娘来到了热带果园，看到各种水果成熟了。原来春天在果园里啊！春姑娘来到了田野里，看到农夫伯伯正忙着给麦子浇水、施肥，麦苗绿油油的，真好看。原来春天在田野里啊！春姑娘又来到了小溪旁，望见冰雪溶化了，小溪“哗哗”流淌，似乎在唱着歌颂春天的歌曲。原来春天在小溪里啊！春姑娘又飞到了河堤上，望见垂柳披上了长发，微风一吹，仿佛少女随风在翩翩起舞。原来，春天在河堤上啊！春姑娘这才知道，原来春天已静静来到人间，飞遍了人间每一个角落啊！描写景物的小学作文3春天是个漂亮的季节，万物争荣，春色满园，春暖花开，春光绚丽，鸟语花香。在这百花盛开的春天里，李花、桃花、梨花。竟相开放，好象在呈现各自的美姿。不过，最使我沉醉的花还是桃花、梨花，因为桃花艳丽、婀娜多姿；梨花雪白无瑕。只要春天一到，它们就从那红色和雪白的花骨朵里露出了头。春天二三月，轻风微微吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柳枝，齐舒了它们黄绿的眼。红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴集市者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天。那些小燕子那么伶俐可爱，便也由南方飞来，加入这个奇异无比的图画中，为春天增加了很多朝气。成群的小鸭子跟着妈妈在小溪里戏水。多美的景色啊！在田野上，农夫伯伯们种的稻谷都发出了嫩绿的芽。冬眠了饿一季的青蛙也舒醒了。春来了，在那雨中，我感受到了春天的气息，视察到了春天里的景象。啊，春天真是美极了！描写景物的小学作文4冬意慢慢消逝，迎来的是春暖花开的春天，今年的春天似乎没原来那般温煦，是啊，春天来了，倦意也起先了，此时我正有些睡意的写着这篇文章，我有位挚友说今年春天的味道很好闻，我也闻了闻，春天熟识的味道充满而来，我笑了笑，没有再说话。在操场上，看着同学们睡到在操场上，刺眼的阳光正在同学们的衣服上，脸上照射，此时是最舒适的时候，享受着春天的气息春天的暖和，那暖和包袱着我们。记得那年春天，我们曾在田野上奔跑，曾在田野上放风筝，曾在草坪中与小伙伴打打闹闹，我遗忘了那时的味道，但是春风吹过，熟识的感觉油然而生，没错，是春天的味道。春天没有说话，我却听到她的笑，我闻到她身上独特的味道，没错，是春天的味道。小草萌生，是春天的象征，春天真是让人充溢回忆的季节。我爱春天。描写景物的小学作文5秋，这是一个耐人寻味的季节。看起来是那么凄凉，但又少不了喜悦。或许，凄凉和喜悦也只能够在这个季节里相依并存吧！不过，秋天，我已经把它读懂了。初秋季节，夏中早已结束，即将迎来的便是秋收。田地里的稻子金黄金黄的，那秋风吹动着稻地，阵阵夹杂着稻香的秋风迎面的吹来，让我感受到稻香的淳厚，朴实，自然。人们在田地里挥动着镰刀，挥着汗水，收获着一年的成果，再苦再累也是值得的。我读懂了秋天的喜悦。果园的水果也成熟了，通红的苹果，让人想到了火；碧绿的猕猴桃让人想到了草。果园里水果所散发出来的果香弥散在四周，让人垂涎欲滴，很想立即就能品尝到水果的味道。我读懂了秋天的甜气。秋天，树叶已经枯黄，时时常的还会落下来一片。气温下降的很快，人们都已经穿上了棉衣，戴上了手套，万物似乎都已经逝去了。走在路上，还能感到丝丝凉意。虽然万物似乎逝去了，但是，你瞧！那火红的枫叶在树枝上摇摆着，就像是一大群顽皮的孩子在手拉手一起跳着欢快的舞蹈呢。有些枫叶因跳舞不慎，从树枝上跌了下来，瞬间化作了一只只飘舞的蝴蝶，在空中飞来飞去。我读懂了，秋天是喜悦的，秋天是甜香的，秋天是凄凉的，秋天是有朝气的描写景物的小学作文6在一个晴朗无云的日子里，我孤身一人攀山而上。凌晨，我站在山顶上，仰视碧空，等待那惊艳的一刹那。慢慢地，那原本被夜幕覆盖的天空出现了微明。一颗颗启明星渐渐变得苍白无力，在浅浅的日光的照耀下，害怕的它们最终退却了。随着启明星的消逝，羞涩的太陽射出了几道刺眼的金光。我全神贯注地看着。只见那火红火红的太陽缓缓的从东方升起，将金色的光辉洒向四面八方。我不禁捂住了眼睛，拦住那刺眼的光线。可过了一会，我又睁开了双眼，我彻底被日出的魅力迷住了！太陽身旁的白云也慢慢变了颜色。从雪白过渡到桔红，最终变成了片片红的晃眼的朝霞。太陽最终从地平线升上了壮阔无边的天空之中，呈现出她最美的一面。让人们来迎接一个全新的早晨。看完了日出，我走在下山的石板路上，静静地回忆着华美的日出。我沉醉其中，不能自拔。描写景物的小学作文7每天放学，走同一条路，我总遇到同样的人，同样的动物：每天我们放学必定会望见一只小狗在和学校旁边托管的一只狗在玩耍；同一个叔叔在学校旁发广告纸；同一个爷爷在学校对面卖烧烤，烧烤香飘了十万八千里一天下午，我走到一棵大树下，树叶仙女给了我一双“火眼金睛”。这天下午，空气清爽，我兴致勃勃地走在放学路上。我望着天空，云朵改变莫测，一会儿变成木马，一个小男孩在边唱歌边骑着木马；一会儿像狮子一样在天上站着；一会儿像摩天轮一样转着；一会儿像小鱼一样活蹦乱跳的星期五下午，太阳温柔地照在我身上，似乎我的护身符，我来到一棵桉树下，发觉树叶都变黄了。突然一阵凉风吹来，树叶沙一下地飘下来，像一张张彩纸从天而降，我捡起其中一片，端详着它，发觉树叶上有许多斑点。下午我走在回家路上，无意中发觉一群大雁，排成了一个大字形，我猜想他们是在跳飞天舞，这些大雁可真聪慧，真是多才多艺。我要感谢树叶仙女，给了我一双“火眼金睛”。描写景物的小学作文8说到“鲜”，那我肯定会想到我家对面的'石马公园。一走进去，就可以望见一座高大的石马像，它们抬起自己的四条腿，头向上仰，嘴巴张开着，似乎在跟人们诉说。在石马巷的后面有一个石马湖，它像一面镜子，倒映着云朵姐姐那漂亮的身姿。到了晚上，石马湖四周的彩灯就会亮起来，仿佛给这面“大镜子”带上了一条五彩缤纷的项链，漂亮极了。在湖边停着几只小船，当游人们坐船来到湖中心，小鱼儿就会从水里冒出头来跟游人们打招呼。从湖始终走到终点是一面壁画，在壁画上雕刻着十二只英俊的马，它们的形态各不相同，神态各异。一到晚上，壁画前人山人海，有的在跳广场舞，有的在一旁闲聊，还有的人在观赏这些马的英姿。从壁画中间的一条小路走出来，就是一块巨大的草坪。草坪里的植物犹如有了生命一样：小草在和早晨的第一丝清风谈话；花儿英勇的从土地里探出头来；蝴蝶给柳条带上了发夹。游人们躺在那小草编织的垫子上，仰视着天空，天上的云改变多端，一会儿变成一只小兔子，一会儿变成棉花糖，一会儿石马公园的美说也说不尽，讲也讲不完。描写景物的小学作文9秋天是多姿多彩的，秋天是迷人的它可以让你遗忘一切苦恼。转瞬间，秋姑娘买这轻轻的脚步来到我们身边。早晨站在窗口，那淘气的秋风拉着我的衣角把我带到了窗边，啊，眼前的一幕让我大吃一惊！一夜之间，金黄色的树叶落满了整个院子，树木也在一夜之间变得光秃秃的。抬起头，大雁排着整齐的队伍向南方飞去，他们有节奏的写出了四个大字：秋天来了。走进田野，金黄色的玉米像个小娃娃似的咧着嘴笑；花生不像石榴和桃子那样高高地把果子挂在枝头，而是静默地把种子埋藏在地下。你听：“隆隆隆”是什么声音？那是农夫伯伯在开着拖拉机收玉米呢！你瞧他们个个都笑的合不拢嘴。树林里更是一番新颖的景色，好不漂亮！树叶在空中翩翩起舞，落到地上，给大地母亲盖上了一层金色的被子。枝头上，小鸟们叽叽喳喳的叫个不停，似乎再商议什么大事。校内里，同学们琅琅的读书声充溢了校内啊！秋之神韵，我赞美你；秋之神韵，我观赏你！因为你是迷人的，你没有夏天那么火辣，你没有冬天那样寒冷。秋天，你值得我去赞美！描写景物的小学作文10在五月一日我们全家开着车，去了西湖，去找寻春天的气息。在阳光的照射下，西湖碧波荡漾，波光粼粼，胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。大地换上了春装，绿油油的小草都探出了脑袋，为春日增加了青翠。湖边的桃花都盛开了。走近看，有的已经完全盛开了，吸引着人们的眼球；看，这儿红一簇，瞧，那儿白一团，各色的桃花争奇斗艳，成为了湖边最刺眼的明星。拂堤杨柳也呈现出了它那婀娜的身姿，摇摆着枝条，向人们问好。望着两旁的景色，乱花渐欲迷人眼；在如织的游人间穿行着，满眼的桃红柳绿让我沉醉了。人群缓缓地移动，为什么那么多人都要到西湖边来呢？我想，大多数人应当和我一样是来观赏春天的美景的吧。“嘎嘎嘎”咦？这是谁的声音？只听湖边的小孩一阵欢叫，看着水中的野鸭。哈哈，原来鸭子也感受到了春天，不愧是春江水暖鸭先知呀！看，那些在枫叶上嗡嗡叫的小蜜蜂也起先劳碌地工作了。西湖是旅游胜地，有着春天气息有又桃花盛开的地方，它时时刻刻都给我们的生活带来暖和和欢乐！描写景物的小学作文11午后，我去玩，我来到花园前，一年四季，四周的灌木丛都长满了红玫瑰，特别漂亮。玫瑰已经开了不少了，一朵挨着一朵。远远望去，像一片大红色的地毯。有的玫瑰花的花瓣儿全绽开了，里面露出嫩嫩的花蕊；有的才绽开一两片花瓣儿，还很娇嫩，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得立刻就要开花似的。这么多的红玫瑰花，一朵有一朵的姿态，看看这一朵，很美丽。看看那一朵，一样很美。假如把眼前的一丛玫瑰花看作一大幅画，那画家的本领儿可真棒！我突然觉得一只蝴蝶似乎是一朵玫瑰花，似乎穿着鲜红的衣裳，在阳光里飞，一阵微风吹来，他就翩翩起舞，鲜红的衣裳随着风舞动起来。不光只有一只，而是一群，似乎一朵朵红玫瑰在说静静话，你不让我听，我不让你听。过了五分钟后，我才记起漂亮的红玫瑰花儿在我眼前，噢！原来我是在看花儿呢！描写景物的小学作文12天井湖位于五松山脚下，湖面阔八十公顷，有山峦环之，湖光山色，两条曲折的长堤把湖分为东湖，南湖和北湖。天井湖水很清，犹如明镜一般，清楚的倒映着蓝蓝的天，白白的云，绿的树，红的花早晨，湖面上飘着一层薄薄的雾，仿佛把天井湖置身于一个童话世界。太陽懒洋洋地从东方升起，缓缓地拉开天井湖那朦胧的面纱。一阵微风吹过，水唱着欢快的歌拍打着湖岸，想知道这首歌好听吗？河岸旁的柳树用它那婀娜多姿的舞蹈来告知你，看着它那动人的舞姿，我不禁想起贺知章的咏柳：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。傍晚，那湖畔的金柳，是夕陽中的新娘，夕陽姐姐像魔术师一样把天井湖变成一个穿金边衣裳的贵妇人。天井湖不但美，美得如诗如画，而且奇，奇得另人百思不得其解。南湖湖心有一岛，岛上有一口井，井水终年高于湖面两米多，湖水涨则井水涨，湖水落则井水落，为一奇观。我爱我的家乡，更爱漂亮的天井湖！描写景物的小学作文13我们的学校有一个美丽的小花园。小花园在西南角，是长方形的。它的东。南。西三面全部围上了小刺树，以免同学们乱摘花花草草。最近，我发觉小刺树南面是紫色的，背面是绿色的。这是为什么呢?原来，花园的北半面有一排排士兵女贞树。遮住了阳光。而南面阳光足够，自然变紫变得快啦!远远望去，小花园就像围上了一条紫绿相间的围巾。花园中心有一枝引人注目的花莲翘。不少同学还以为这是一枝迎春花呢!金黄色的花儿在绿叶的衬托下显得特别漂亮。它向春姑娘问好，向大地妈妈问好，向我们问好。你往地上一瞧，准得被逗乐了。这些三叶草，应当吵架了，这几个，那一片。有的干脆把头伸进土里生闷气。多么好玩呀!“大扇子”铁树趁机抽出了嫩芽，向三叶草们炫耀自己和挚友们多么团结。气的三叶草把圆圆的帽子都撕成了三瓣。西边的紫叶李开出了一朵朵粉红的花。这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙。风儿一吹，花瓣纷纷扬扬的落下来，有如人间仙境，美不胜收东面的月季花不知为什么，到现在也不出来看看这春天。也许是睡过头了，还没醒吧!我们的小花园真可爱!描写景物的小学作文14有的人喜爱好玩的儿童公园，有的人喜爱迷人的动物园，还有的人喜爱生气勃勃的植物园，而我却喜爱漂亮的尚志公园。假如你来到漂亮的尚志公园，你首先会望见一座革命烈士的塑像赵尚志，他戴着一顶狗皮帽子，肩上挂着一个望远镜，手上拿着一个手榴弹，像是要把敌人全部歼灭，在赵尚志的前面有一个花坛，花坛里正开着五彩缤纷的鲜花，一阵风吹来，香气扑鼻，蜜蜂和蝴蝶有的时候在花上飘舞，有的时候在赵尚志的头上飞来飞去，像是在告知我们这一漂亮的景象，特别迷人，在赵尚志的后面有一条澄澈的小河，在小河里面有许多的小鱼，它们在小河里欢快的游来游去，在小河的旁边挺立着一棵棵直冲云霄的白杨树。在赵尚志的左面有一座奇形怪状的假山，假山上的石头，有的像抓耳挠腮的猴子，有的像在腾飞的骏马，还有的像在游戏的小免子，有意思极了，在赵尚志的右面有一座小桥，人们都站在小桥上探望漂亮的景色。我特别喜爱漂亮的尚志公园，假如大家有时间也要常来尚志公园玩。描写景物的小学作文15人们都说：“一节复一节，千枝攒万叶。”我和妈妈乘着车，来欣赏漂亮如画的竹博园。我望见过粗大挺立的毛竹，摸到过四季如青的四季竹，却没望见过这么多种竹子过，有紫红色的金竹，五彩缤纷的捕鸣竹，形如樱花枪的枪刀竹竹博园的竹子真长啊，长得直插云霄，竹博园的竹子真翠啊，翠得像一块无瑕的翡翠，竹博园的竹子真多啊，多得连数也数不清呢!我一边走一边看，目不暇接，这时，妈妈告知了我一个传闻：“三国时代，东吴有个孝子姓孟名宗字恭武，是江夏地方的人。孟宗自幼丧父，与母亲相依为命，一年年反复无常，慢慢地，慢慢地，孟母年龄已高，有一年生了病，而且病势严峻。一天，孟母想吃笋，可是当时是冬天，冬笋很难挖到，孟宗很难过，竟然嚎啕大哭起来，泪流满面。他的至诚的孝心感动了天地，突然间，山坡上裂开了一道口子，冒出了很多支冬笋。孟宗转悲为喜，兴奋之极，立刻拿回去给孟母熬了汤喝，而且孟母的病也奇迹般地好了。这次去竹博园的收获可真是不小啊，见到了从未见到的竹子，希望下次有机会再巡游一翻。