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    描写语文老师的作文600字例文.docx

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    描写语文老师的作文600字例文.docx

    描写语文老师的作文600字篇一:我的语文老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我的三年级语文老师这是这样,她就是-王静老师。王静老师瘦瘦的,高高的,很苗条!王静老师很温顺,当我们作业写不好,她也不生气,只有对那些上课开小差的同学,她才会拿起棍子“打”那些不听课的人的手。王静老师笑起来很好看,她是个很乐观的人,脸上始终挂着笑脸。王静老师也很爱帮助人,记得三年级的时候,上完语文课,我看了一下课表,呀,不好!下节是英语课,而我却没带英文本,同学们都没有拿钱,于是我确定去找王静老师借,“王王静老师”,我壮起胆子结巴的叫了一声。“怎么了?”王静老师微笑着问我。“我可不行以借借您点钱?我我要买买英语本。”这一刻,我非常胆怯,生怕王静老师不借给我,没想到,王静老师微笑着说:“当然可以呀!”王静老师的这句话让我松了一口气,我连忙下去买了英语本,当我买了本子跨进教室门时,上课铃就响了,在这之后,我竟然忘了还钱!直到几周之后,学数学中的金钱加减法课时我才猛然想起。于是,其次天,我从自己的零花钱中拿了一元钱,还给王静老师,说:“老师,您没有生气吧?老师对我说:“没事的,你只要有借有还就是好孩子!”王静老师也很守规则。记得有一次,学校领导要求全部三年级语文老师写*笔记,不过要求写完了才能走。放学了,很多三年级语文老师(包括王静老师)都没写完,不过很多都走了,但我看到王静老师仍在讲桌上写,我更加崇敬王静老师了。时间如梭,如今,我上了四年级,王静老师不教我了,她又去教一、二年级的小同学了,我换了一个新老师,我多么希望还是王静老师教我呀!王静老师,您对我的教育,我一生都不会遗忘!篇二:我的语文老师在一次阅读课上,我读了我的一位国文老师,这让我不禁想起了我的第一位语文老师。当我还是个懵懂的小孩时,怀着兴奋而又恐惊的心情在某一天的早上踏入学校的大门,映入我眼帘的第一个人是一位中年妇女。她的脸并不非常好看,但却给我一种靠得住的感觉。圆圆的脸上镶嵌着一双猫眼宝石般熠熠生辉的眼睛,再配上一张总是像弯月牙一样微笑的嘴,感觉非常可笑。满脸的皱纹却掩盖不住如孩童般顽皮的天真。后来我才知道,她就是我的第一位语文老师。这位老师姓高,果真是名副其实的高。一米七五的个头,都快五十岁了,背还是挺得特殊直,像一棵笔挺的白杨。对于这样的老师,我们这些一年级的小鬼自然敬畏有加,但让我们没有想到,她的性格竟然非常随和。在二年级的开学典礼前,我们几个班里的“捣蛋鬼”正在谋划着如何策划“政变”,眼尖的我看到了高老师正在踽踽独行,于是脱口而出:“高大帅驾临了!”不料这句话竟成了几个哥们的话题。最终,我们做出了一个确定:向“大帅”致敬!于是我们戴着棒球帽,排成一队,拦在老师面前,一齐揪下帽子,九十度鞠躬说:“向高大帅致敬!高大帅万岁!”我们满以为高老师会暴跳如雷,可没想到,她竟笑得跌了过去!可高老师也有严厉的一面。有一次在课上,我们又像上次一样站起,齐声说:“向高大帅致敬!”这一次高老师没有笑,而是看着我们,那目光中包含着很多东西,有悲观,有惊异,也有难以言说的责怪下课后,高老师对我们语重心长地说:“下课时,不管你们怎么玩,我们都是挚友,上课时,你必需敬重我,因为我始终是你们的老师。”这就是我的第一位语文老师,她教会了我在何种场合下应做何种事。感谢你,高老师!篇三:我的语文老师我们的语文老师一头金发炯炯有神的大眼睛透出华蜜、欢乐的神情,她的嘴角每天都会微微上翘,银铃般的笑声时常在班里响起,语文老师身材娇小,闲静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。语文老师是我们苦恼时的一曲古筝,当我们意气消沉时,优雅的旋律一漂荡,眼前马上一片青翠;语文老师是我们遭受挫折时的阵阵清风,当我们彷徨难过时,为我们拭去焦躁的汗水;语文老师是我们困难时的一根拐杖,当我们脚步蹒跚时,帮我们找好重心;语文老师是我们自卑时的一轮太阳,自信油然而生假的那是一次全区的'诗歌竞赛,老师给了我和另外一个同学竞赛的名额。另一个同学参与这种竞赛孔明弹琴老生常谈了,而我是个新手,心理素养较差面对全区的优秀老师,我不禁打了退堂鼓,丹“人生的秘诀是当好机会来临时,立即抓住它”,我还是细心打算了一番。在模拟竞赛时,我充溢激情的朗读声打动了语文老师,老师拍了拍我的肩膀,激励我说:“老杜的不错,明天该你朗诵时,照今日这个水平发挥就能取得好成果!”老师那暖和的话语深深地引导了我的心中,我感到我的自信瞬间变不了我的全身。到了其次天正式竞赛钱,语文老师同样拍了拍我的肩膀,告知我:“加油!”一个微小的动作,几个一般的汉字,让我感到暖和无比,在我那小小的内心中仿佛升起了一轮红日,绚丽的阳光洒满了我的心房。肩膀上,老师手掌的温存尚在,我用劲点点头,听到老师的激励,我的自信跟正。那次竞赛,我取得了第十名的的成果,着优秀的成果,不仅仅是属于我的,还是老师的,没有她的激励,我也无法进入前十。语文老师是我自卑时的一轮太阳,暖和的阳光照射着我,信念倍增。我的语文老师,那激励,那眼神,那动作,是我牢记在心,老师,六年施恩,学生终生难忘篇四:我的语文老师我有一个既幽默又严厉的语文老师。语文老师有一头乌黑的短发,眼睛相同另一般大,还带着一副长方形的眼镜,嘴巴时时常的就冒出了几句有幽默的话。他个头不高,看起来瘦弱的身躯里埋藏了很多肌肉。语文老师总是用一些幽默的话语来指责我们。那次我和黄天虹一桌,我俩总用各自的肘部顶对方,结果让语文老师望见了,老师说:“王涵你用劲顶,好吧黄天虹顶到凳子底下去,我也好把你踹到凳子底下去,你俩就在凳子底下呆着吧!”说完,我和黄天虹相互看看醇厚了。老师还用他的铜铃眼看看我俩,我俩很是没面子。还有一次老师穿着“安踏”牌子的白色运动鞋去上课,我们依次往上交作业,到何丽冉的时候,她不当心在白球鞋上菜了一个黑印儿,老师看了看黑印儿,说:“何丽冉,我这鞋是“安踏”牌的,那就是让你安心的踏上去呗!”这句话就像红墨水似的,把她搞得脸立即红了起来,我们轰然大笑。新学期了,我们的教学楼离厕所很远。有一次杨永前去厕所时间长了,语文老师“飞”进班级,用“铜铃眼”扫了一下班级,问:杨永钱呢?”我们回答:“上厕所去了!”老师说:“完了!掉坑里了!”刚说完,杨永前就回来了,老师接着说:“爬上来了!”我们的目光全投到他身上,他还不知带什么事呢!语文老师特严厉,脾气特大 。有次,我们在非常钟掌控课堂里错了不少不该错的题,老师把闫学锐叫起来以一儆百,好一顿教训,我们全呆住了,只见老师“七窍生烟”脸像一块烧过的红炭,把我吓得呼吸都困难。语文老师还像小孩子一样,一身孩子气。我们学校有一段时间流行悠悠球,课间,我们班几个男生在竞赛,恰好语文老师望见了,觉得很好玩,就走过去,向一位男生借着玩,那男生骄傲得不得了!快上课了老师说:“回办公室练去!”就边走边玩,回去了。我们同学见面都要招招手,有一次爸爸接我回家,旁边有一辆车,里面坐着语文老师,我怕说话老是听不见,就招了招手,老师也招了招手,就像猫挠窗户,第一次发觉老师是呢么可爱!我的语文老师就是始终像猫咪的老虎!他会让欢乐成为你的必修课!篇五:我的语文老师是谁把雨露洒满大地?是谁把幼苗培育?是您老师,平凡而宏大的园丁!看一看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上面没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!您的爱,如太阳一般和煦,清泉一般甘甜!我的语文老师黄小路,是一名一般的小学语文老师,可在我的心中却并不一般。黄老师不仅教书,还育人,她将学问与爱都无私的倾注在一茬又一茬的学生身上,那满园盛开的桃李就是对她最高的评价。黄老师虽然年近五十岁了,但总是一身时尚装扮,颇像三十几岁的人;总是充溢激情与活力,影响感召着我们,让我们热忱洋溢地面对学习生活。黄老师的教学方法独特,总是把课堂交给学生,让我们体验、轮番做小老师;总是引导我们总结、归纳、运用语文公式;更重要的是总是从一件件身边小事中提炼人生的哲理,教我们做人,让我们知晓人生,明白事礼。那一节语文课我们学习自己的花是让别人看的这篇文章,我们畅谈着“人人为我,我为人人”,黄老师语重心长地说:“同学们,要人人为我,得先我为人人,每个人做到心中有他人,有责任心,有社会责任感,尽到自己应尽的义务,世间将成为人人为我的美妙的人间。”记得今年三八妇女节,同学送上贺卡,鲜花表达自己对着对黄老师的由衷敬意、爱戴、祝愿。黄老师欣喜地说:“同学们,我渴求得到的不是你们的钱、财、物。一份小礼、一张贺卡,一句话,一个动作、一个眼神都能表达爱、传递爱。我希望你们学会表达爱,把爱说出口。人人献出一份爱,世界将变成美妙的人间。”黄老师就是这样,不仅教书,还到处育人,她让我们明白:学要学得踏实,玩要玩得快乐。学习要追求效率,讲究方法。黄老师,您是火种,点燃了我们的心灵之火;您是石阶,承受着我们向上攀登;您给了我们一杆生活的尺,让我们每天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们到处有学习的榜样!我爱您,敬您黄老师。

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