教师家长会心得体会汇编.docx

教师家长会心得体会老师家长会心得体会1隆重的家长会最终落下帷幕了，送走了最终一个学生家长，我长长地舒了口气。置身面貌一新的教室，还留存着浓浓的爱意，我倍感欣慰。是啊！长达一个月的细心打算凝合了我和孩子们多数的心血。一、家长会它是架起家校沟通的桥梁，也是展示自身素养的最佳平台。我在最初设定的大体框架上重点穿插了“孩子的改变”这一板块，让家长们深深地感受到，他们的孩子初一仅仅两个月时间里学习及行为习惯改变的有多么的大！反复修改最终完成了一份令自己和家长满足的答卷。二、家长会基本状况首先针对七年级学生学校先组织了集体的会议，详细介绍了学校的基本状况和具体要求和纪律，充分展示了学校的教学设施条件及成果。然后是分班召开，由班主任老师针对不同的状况做详细的介绍和事项支配。我班详细介绍了学生的基本状况、在学校的近段表现还有须要家长协作完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特殊的主动和支持。三、看法建议在召开家长会的过程中部分家长还向学校和老师提出了很多中肯的、有针对性的建议和看法。现在简要总结如下：1、学校应加强学生的平安教化和管理，重视平安学问的学习，在学校周边设置平安警示标记。2、学校应在力所能及的状况下多组织一些有意义的活动来熬炼孩子的自理实力让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽搁过多的孩子学习的时间。3、老师应当在培育孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫加强学校和家长、老师和家长的联系。4、主动地为学生创建良好的读书氛围，用各种方法激发学生读书的爱好。充分利用每周的阅读课培育学生们的良好的读书习惯。5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调，许多重复性的简洁劳动量也较多。四、总结反思从会后与家长的沟通和周一学生的反馈状况来看，本次家长会开得相当胜利。有效地加强了家长和老师的联系和沟通，通过报告会，学生家长也相识到了家庭教化的重要性，并从中学到了一些有效的教化方法。家长纷纷表示今后肯定要变更自己的家庭教化观念，学习先进的家庭教化方法，同时加强和老师之间的联系共同协作教化好每一名学生。老师家长会心得体会2为协作学校的教化，家长要做好以下几“员”。一是行为示范员。家长要做行为的表率。家长是孩子最好的老师，一个沉迷于麻将和网络的家长，是培育不出好的孩子的。家长要带头多读书，爱学习，遵纪遵守法律，勤劳刻苦，酷爱生活，行为规范。二是品德辅导员。首先，家长要自己培育高尚的情操，遵守社会公德，助人为乐，和善友好，感恩报德。其次，家长要时时关注自己孩子的品德修养，防微杜渐，正确引导，好的美德要表扬，不好的东西要敢于指责。三是心理疏导员。1216岁的孩子是少年成长期。现在社会处在转轨期，困难多变，加上孩子心理多变，家长肯定要做好孩子的心理辅导工作，刚好疏导不良心情，多听孩子倾诉，多和孩子沟通沟通，和孩子一起参与体育运动，通过运动改善心理。留意不要给孩子太大的压力，培育孩子平和的心态。四是学习督察员。孩子难免还没有从小学生转变为初中生，没有自觉学习的习惯，也经常存在“悠然”学习的问题，缺少适度的惊慌感。家长要常常查看孩子的作业，检查孩子的功课，必要时可以对孩子学过的课程进行测验。肯定不能认为管理孩子的学习是学校老师的事，家长没有任何责任。同时，要让孩子相识到学习是他的责任。责任就是一种义务，不行以推辞，更不行以放弃。只有孩子相识到了学习是他的责任，他才会主动学习，发挥潜力，最大限度的把学习搞好。五是生活服务员。1216岁的孩子正处在长身体的“黄金时期”，养分肯定要跟上。最忙也要给孩子做早餐，不要让孩子在外面吃早餐，外面的东西既不卫生，也不养分。晚餐可以略微丰富一点。不过，也不要让孩子养成吃夜宵的习惯。那样会休息不好。还有，不要让孩子买许多零食吃，我们班学生吃零食当中餐是要扣分的。所以，也要限制孩子的零花钱。零食并不养分，也会使学生的血液长期在胃部消化食物，导致脑部缺血、缺氧而学习效率低下。同时，肯定要让孩子在11：001：00处在深睡状态。探讨表明，这个时候人正在分泌生长激素，中医养生学也认为，子午觉是最好的养生方法。老师家长会心得体会3家长学校心得体会 通过在家长学校的学习，使我进一步相识到家庭教化在推动素养教化中的重要作用，帮助我树立了正确的教化观和人才观。我会好好协作学校和老师教化好自己的孩子的，在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课，我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教化在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加亲切地体会 到，当老师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远，幸好有家长学校，通过她，使我对家庭教化有了更深、更新的相识，在尽力做好家长的同时，使我在各方面也有了一些不同程度地变更和提高，现将粗浅体会浅述如下：第一是教化观念的变更。通过几个老师的讲座，使我了解了学校对孩子的要求，知道了如何协作学校做好孩子的教化工作。因为我感觉孩子最听老师的话，以前，我甚至这样认为，我将孩子送进学校，学好学坏就靠学校老师了，形成了一种依靠心理。通过学习，我明白了家长要主动投入到对孩子的家庭教化之中，要和老师多沟通、多沟通，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教化和家庭教化能够有机地结合起来，以取得教化的最好效果。通过老师的讲座，使我明白教化的核心是培育孩子的健康人格，培育孩子的自信是胜利的第一秘诀，培育良好的习惯比分数更重要。其次驾驭了家庭教化学问和方法，提高了教化实力。通过学习，明白了家长应当怎样教化孩子。家庭是教化孩子的第一课堂，家长是孩子的第一位老师，家庭教化的好坏将干脆影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要留意自己的言行举止，通过言传身教教化孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培育孩子良好的行为习惯，要为孩子创建一个良好的成长环境，要主动培育孩子的各种爱好爱好，常常带孩子参与有益身心的活动，假期带孩子出外旅游增长学问，培育孩子酷爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴实、勤俭节约等一些好的习惯。同时，我认为在家庭教化中，对孩子教化要有耐性，切忌粗暴，我亲身体会到，孩子有时的“不听话”也是有他的缘由的，只要有耐性，肯定能找出他犯错误的缘由，也只有这样，对孩子的教化才能做到标本兼治。 第三提高自身的素养。家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“老师”的角色，因此必需提高自身的教化素养。通过听老师的讲座，让我驾驭了一些亲子沟通方面的学问。知道了如何给孩子布置任务，如何处理孩子的要求和拒绝，如何处理孩子的生气等。要教化好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手，与孩子交挚友，敬重孩子。作为一名合格的家长，同样要为人师表，这就要求我们家长必需以身作则，言传身教！培育孩子的时间观念，给孩子限定时间可以帮助他用心地做事情，提高学习效率。第四关于孩子成才的看法。通过学习，明确了要将孩子培育成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展须要的新型人才，我们就要把孩子培育成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历，而忽视孩子特性、意志、创新实力的培育。同时要教会孩子与不同的人共同相处，培育孩子的交往、独立生活实力，培育孩子的竞争意识及与人合作精神，让孩子将来能够成为一个健康发展的人。总之，孩子终归还小，他辨别是非实力和良好的行为的养成，要来自平常生活中看到的，所接触的环境和接触的教化，对孩子要选用正确的教化方法，现在我已经深深地体会到做家长是一门须要终身学习的艺术，在关切孩子的吃穿和身体健康的同时，更重要的是在各方面对他能正确引导，耐性的教化，让孩子将来成为有用之人。家庭教化是教化的基础和根本，没有良好的家庭教化就很难搭起良好的学校教化。当然，学校教化反过来也影响着家庭教化，孩子在学校的时间长，同学的交往和老师的激励将影响孩子一生的成长。孩子的成长必需靠家校共同努力。老师家长会心得体会4大家好！能与大家相识是一种缘分是一种缘分，希望在今后的工作中能得到大家的支持，成为大家的挚友，共同把我们的孩子教化好。让这些珍宝们在三班这个大家庭中欢乐地学习成长。孩子们从幼儿园到小学的学习生活过渡这段时间须要我们家长和老师的激励，更重要的是孩子们的努力。以后大家有什么须要沟通的，可以和我联系。下面我谈谈自己的几点想法：一是希望家长督促孩子完成作业。这个作业不仅仅是指写的作业，许多时候是“说”的作业，甚至还有画一画的数学作业。比如：数学书25页的作的说一说这道题。第一幅图孩子们就可以说：左边有一朵花，右边有四朵花，一共有五朵花。这个作业就是说的作业而不是写的作业。家长们在检查作业的时候，请您签字：已说。在以后的作业当中，我会常常提到是日字格或者田字格，请家长们看我在黑板上指示的日字格或者田字格。二是培育孩子自己整理学具、课本的习惯。我们一年级的学习中须要用到学具盒，请家长们为孩子打算好学具盒，您提示孩子自己整理学具，假如孩子做得好您就给他贴一朵小红花，这样孩子就有爱好。也请我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶不要心疼孩子，把整理书包的事情包揽，假如孩子第一天有落下什么东西，可以引导他指出他的不足让他做得更好。还要请我们家长为孩子打算一个数学本，用来让孩子打草稿，以便养成作业本的书写整齐的良好习惯、三是培育孩子学习数学的爱好学好数学（一）说数学画数学。就像上面我讲到的许多题目是说一说看一看这些都是培育孩子理解文字的实力的练习也是为后边列式计算和应用题打下基础的题目，所以请激励我们的孩子多说、（二）发觉数学用好数学。爸爸妈妈在生活中，引导孩子用数学学问来解决问题。比如一家人在一起吃饭，可以问：“珍宝，你说一说今日我们家有几个男的几个女的，一共有几个人呢？”可以告知孩子，这就可以用算式来表示。3个男的加两个女的一共5个人，就是3+2等于5、再比如：爸爸妈妈买了两种水果，让孩子数一数有几个梨和几个苹果，吃了几个水果，还剩下几个呢？这样的问题其实就是两步计算的问题了。孩子们能感觉到身边就有数学问题。像上面这样的例子还可以有许多要靠我们家长去引导孩子视察。（三）渗透难点学问降低学习难度。第一册中其次单元的“轻重”和第八单元的相识钟表的问题，对孩子来说都很抽象，这就须要我们在生活中自然而然的去学习。如：坐翘翘板的时候重的一方压向下压。再比如，孩子在看动画片的时候告知他现在是几时了。孩子接触多了，学习起来就简单了。（四）亲子嬉戏欢乐学习。孩子的成长须要父母的陪伴，不是你拿手机孩子玩电脑，而是须要跟他面对面的嬉戏，沟通情感。大家可以利用扑克牌做嬉戏。做“比大小”的嬉戏；譬如爸爸抽了一张3，爸爸抽了张6，让宝宝来比大小或者用3和6算加减的嬉戏，在嬉戏中爸爸，妈妈还可以有意计算错。让孩子觉得自己很厉害，孩子就会更有爱好。这样的嬉戏，可以让孩子很快乐的学习数学同时促进了亲子关系。以上就是我给大家的一些建议。信任我们家长还有很多很好的方法，希望大家能够沟通出来让全部的家长共享。我的发言完了，感谢大家！老师家长会心得体会5我校举办了一次家长座谈会，这是我第一次当个小助理在旁倾听、指导，同时自己也能吸取阅历，通过这次的家长会，让我有了深刻的相识和理解。这次召开家长会主要是填写学生学籍信息表，家长们必需仔细填写，而我的工作就是指导家长们怎样完完整整的填好，因为每个人手里只有一份，这也是孩子们以后上学的档案，所以我们必需耐性的指导。我很早就来到了教室，等待家长们的来到，他们陆接连续地走进教室，还好老师们都做了打算工作，要不乱成了一锅粥，老师们做的跟考试一样，在桌子上贴上数字，让家长们按号入作座，全部坐好之后，起先填写学生学籍信息表，首先由张老师广播了一下怎样填写，其次由班主任指导家长们，有不懂得就问。家长们在填写的过程中，特别的乱，简直比学生填写东西还要乱，哪里写的都有，好不简单把这件事情给搞定了。接下来是讲解并描述了一下学生们的基本状况，对孩子是多激励少指责。这次家长会我的感觉就是：作为家长都希望自己的儿女，望子成龙、望女成凤的心里，所以家长有时过度关注起“分数”，时常最大程度上与邻居之间的孩子进行对比，却很少关切他的学习过程，家长们应多增加他们的自信念，恒久不能说自己的孩子笨，不管哪方面有一点进步与提高都值得赞扬。家长更要常常与孩子交谈，敬重他们，理解他们，也要时常多陪他们看书、学习。这次的家长会让我懂得了工作繁重，班主任的重要性，它是与学生家长沟通的主要桥梁。老师家长会心得体会6第一次给女儿开家长会，心里有少许惊慌和期盼，跟老师也是第一次沟通，刚起先比较悲观，虽然两位主课老师都在会上表扬孩子，但是只是说这孩子比较扎实，我心里很不是味道，这跟我想的不一样，孩子在家相对比较活泼，不过我知道在学校确定是比较内向，胆小，所以开完后，我想跟老师聊聊孩子在学校详细的状况，让她渐渐改进。在跟老师的沟通中，心里越来越得意，老师说，说到xxx这孩子，只知道是个成果挺好的孩子，没什么很大的印象，这半个学期变更相当大，发觉这孩子竟然是个比较全面的，成果、画画、作文都相当不错，现在学校的活动都主动参与，这次学校开运动会，得了个全年级第一名，还有一个精神文明奖，得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系，因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人，而且老师说写稿的时候，别的学生都在玩和吃，就刘伊睿一个人在那安宁静静的写，对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子，说老师特殊喜爱她。老师的几句话，我觉得相当重要：(1)你把孩子放在什么高度，孩子就会在什么高度;(2)现在小学觉得成果差不多，初中、中学就会差许多;(3)全部活动都参与，敢于尝试，就会有收获;(4)不做恒久不知道做，做了不胜利也不会差在那里去，假如胜利了就会更提高孩子的自信念。 我记得以前我们让家长开家长会的时候，不明白是什么心情，现在知道啦，当孩子被老师认可的时候，家长去开家长会的时候都会很乐意，假如孩子不足，老师不认可，家长也会觉得没面子，养儿方知父母恩，这句话真的不错老师家长会心得体会7我校在4月28日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、沟通、合作、共享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶，特做总结如下：一、家长会打算：学校对本次家长会的召开特别重视，左校长提前对班主任做了要求，班主任提前打算了发言稿，布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。二、家长重视：除了龚旭文家长有事外，其余家长全部按时到会，可见家长对孩子的学习都很重视。并且在沟通中家长对在教化孩子方面都有了肯定想法和方向。三、家长会内容充溢：在一个多小时的会议中，令我特别感动。特殊是在我发言时，没有一人接听电话，没有人下桌走动，没有人讲话，特别宁静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生平安问题等几个方面对家进步行了说明。在探讨时间家长的热忱高涨，将自己孩子存在的问题进行了沟通。家长之间得到了很好的沟通，我也在家长的沟通中获得了信息。在会上，我介绍了一下几方面：1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的状况，对进步大和表现好的学生进行了表扬，对退步的学生和家进步行了针对性的分析。2、介绍了学校的现状。学校特别重视改善学生的学习环境，争取做到让孩子轻松兴奋地上课。3、给家长提出了一些建议。发觉问题刚好和老师联系；在放学后和孩子多沟通沟通，监督孩子的作业和学习状况；针对学生的现状和老师制定有针对性的方案；在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯；为孩子创建一个安静的学习环境和华蜜的生活环境。四、家长会状况分析：通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成果，我们对此要求家长多重视培育孩子的好习惯，实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的改变，多激励孩子在现有基础上向更高层次迈进。五、家长会的收获：1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便对孩子出现的问题赐予刚好的处理，在家长的谈话中，我了解了一些孩子在班级里没有发觉的问题。2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学到了一些优秀的教化孩子的方法，以时自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事务。六、家长会受到的启示及今后要改进的地方：家长们对孩子的教化是很关切的，对学校和老师的要求很高。从与家长的谈话中，我发觉：我对孩子的了解还不是很深，有很多孩子的内心世界，还没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教化教学实力；平常要是与家长没有会面的时间，可以通过电话联系，多与家长学生接触。总之，这次家长会开得比较刚好和胜利，看到了家长对学校工作的支持，总之，有了一次这样的家长会，我能不断改进自己的短处，发扬自己的特长，从自身入手，从学生入手，以学生为主体，切实把班主任工作做得扎扎实实，让家长放心，让孩子满足。期中考完后，初二年级立即召开了家长会。我们班的家长会在本班进行。在这次会议上，老师和家长近距离地接触，怀着一颗对学生关切的心，深化地沟通思想，交换看法。下午3点左右，家长们陆接连续地到来了。学生们都很贴心地把自己的父母引领到自己的座位上。班主任潘老师细致地分发了致家长们的一封信和家长信息登记表，并仔细地做好家长到会登记工作。会议起先了，潘老师首先热忱洋溢地致欢迎词，讲解学校召开家长会的目的，并介绍科任老师。接着，围绕以下几个方面，老师和家进步行深化的沟通。第一、介绍班级状况。七班虽然是一个住宿慢班，但是是慢班中算是最好的一个班级，他们大多数成果中上，品德良好。在家中是珍宝，在他们身上，寄予了家长和学校的殷切希望。因此，老师深感责任重大，工作中不敢有一丝的松懈。其次、家庭教化问题。家庭教化对孩子的影响很大。家庭环境和教化不同，学生的特性修养、道德品德，学习看法，性格情感也不同。班主任建议各位家长不要随意粗暴对待孩子，或者放任不管，又或者溺爱放纵，希望每位家长能够做一个民主型的家长，让孩子有一个良好的家庭学习环境。第三、班级学生存在的问题。许多学生上课留意力差，课堂上喜爱做与学习无关的小动作；这次期中试部分学生成果下降的一些缘由；还有怎么解决学生偏科这种现象。老师们针对这些问题一一做了解答。最终，家长和老师个别细致地沟通。特殊是班上问题特殊严峻的学生。老师把他们的学习成果和思想状况等方面和家进步行了细致的沟通。许多家长主动询问自己孩子在校的状况，气氛很热情。经过此次家长会，我受益匪浅。我懂得，孩子的健康成长背后须要家长、学校、社会三位一体赐予关爱。这次家长会的收获是使我懂得了沟通的重要和得到了胆识的熬炼。我们班学生离家远，家长和老师见面的机会很少。这次家长会架起了一座沟通的桥梁，使老师和家长零距离接触，面对面沟通。面对孩子的成长，老师和家长将双手握在一起，加强了了解，增进了情感。同时也让我熬炼了志气和胆识。因为不同的家长，素养也不一样。跟他们沟通须要肯定的胆识和志气。此外，也要作好充分的打算，这样才能在家长面前夸夸其谈，见机行事。老师家长会心得体会8为了让新入园的孩子家长能了解幼儿园的工作，增进老师与家长之间的联系，与老师进一步沟通孩子在家的状况，更为了促使家长能够主动参加到幼儿的教化管理中来，更好地实现家园同步教化孩子，我们于开学初召开了小班家长会。本次家长会，共到场24位家长，有3人缺席，这也从侧面反映出每个家庭对孩子的关注。为了能顺当的开好这次家长会，我们班内的两位老师作好细心的打算，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要讲解并描述的内容作了理论和实例相结合的打算，向家长具体地介绍了幼儿园的状况，本学期班级的保教工作重点，幼儿的年龄特征分析，班级目前的状况。在会上，重点跟家长沟通了一些教化观念，如：幼儿园究竟学什么?“不输在起跑线上”怎么理解?孩子的自我服务实力的培育，家园合作共同协作的问题等，都做了详尽的解说。最终，还向家长提出了一些家长要协作的事项，有平安方面的、生活方面的等等。这次家长会开了一个多小时，特别顺当地完成了预期的内容。总之，这次家长会开得特别胜利，不但让家长对我们幼儿园各方面有了基本的了解，还对我班以后各项工作的开展打下了很好的基础，有很大的帮助。以后我们将接着努力，不断创新，将家园共育工作做得更好。老师家长会心得体会9“专心教化，静等花开”这个主题的家长会，真的让我很震撼，我以前没有把孩子当挚友的想法，总是以一种家长教化孩子的看法和她相处，没想过家长还会和孩子能以挚友的身份说话，可这次让我变更了不少的想法，我觉得老师的教学方法很好，既生动又形象，孩子能很好的学习了，孩子现在可以自主学习了，每次写完作业总会给我看，让我检查，学习看法比以前进步了许多。孩子现在也懂礼貌了，见到人能主动打招呼了。孩子的一些马虎马虎的毛病现在也改了不少，我知道，这都与老师的努力和细心的教育分不开，诚心感谢老师对孩子的培育，教化，老师您费心了!孩子还有些不足、缺点，希望老师能多多指责教化，让孩子取得更大的进步!以后我们做家长的会主动协作老师布置的任务，监督孩子去做作业，并且帮助孩子一起完成作业，让孩子能取得更好的成果!我们家长以后也会尽力多抽出些时间来陪孩子，陪她看书，学习，让孩子学得更好。最好诚心的说一句，老师您辛苦了!祝老师工作顺当!老师家长会心得体会10前几天我们学校举办了一场家长会，全部的老师都在为了个班的家长会做了一些打算工作，有的班级还在黑板上画了一些画让班级变得更加温馨，同时给孩子打算了一些文艺展示，还有的让孩子展示了我们的高效课堂，我们低年级几个老师最终确定在本班举办，大家都在接连为了家长会的到来打算着。英语是我们学校的特色，前天晚上几个老师商议确定在这次家长会上让我们的学生主要展示英语家长会起先了当天到场的家长来了许多，有些家长是第一次过来，对我们的课堂有些生疏，我给他们简洁的介绍了我们的高效课堂，最主要的是我们的高效阅读，孩子们在课堂上展示我们这学期学的诗歌朗诵，三字经娴熟的背诵等!最终是我们的亮点英语，孩子们能够很流利的用英语介绍自己，还有展示英语歌礼貌用语，他们看到我们的孩子很精彩的表现，对我们的课堂教学赐予了确定，脸上露出了满足的笑容。然后学生代表发言，学生用简洁流利的一般话介绍了对爸爸妈妈来参与家长会的到来表示欢迎，最终借家长会孩子说出了自己的心声，希望爸爸妈妈多关切我们的学习和生活没事的时候多和老师沟通，借家长会让更多的家长们知道我们的留守儿童他们更须要爱！最终和家长在沟通时，他们对我们的孩子表现赐予了确定，也了解了我们的课堂模式，同时孩子今日精彩的表现也给他们交上了一份满足的答卷。和家长们在沟通时让我记忆最清的是一个学生家长他常年在外也没有时间来看孩子，平常的时候发发短信简洁的了解一些孩子在学校的表现，当天在聊到这个孩子的时候，他说因为常年在外地工作也没时间照看孩子，给孩子的爱的确很少，这次借家长会看到他的孩子在课堂上的表现他很满足，孩子这学期进步也很大，几个月之前见到的判若两人对我们学校的教学也赐予了赞扬！快要结束时，看到家长们跟孩子在亲切的沟通时，是的他们须要的太多了，对于这些孩子来说老师的关切是不够的更须要父母的爱！我也看到了有些家长为了弥补对孩子缺少的爱，问寒问暖又给孩子买来的他们的喜爱的礼物下午又带孩子出去玩，其实很简洁，孩子在这里每天欢乐的生长，除了老师的关切和呵护是不够的，更须要你们的爱!这次家长会开的很顺当也让我知道了，我们还存在着哪些问题，下学期工作中来弥补这些不足，也更进一步让家长了解孩子在这的学习和生活！让我们多关注这些孩子，多赐予他们更多的呵护和爱！老师家长会心得体会11女儿今年下半年进入了小学一年级，与此同时我也就踏进了家长学校的大门。月日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课，我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教化在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加亲切地体会到，当老师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远，幸好有家长学校，通过她，使我对家庭教化有了更深、更新的相识，在尽力做好家长的同时，使我在各方面也有了一些不同程度地变更和提高，现将粗浅体会浅述如下： 首先是教化观念的变更。通过徐老师、孙老师的讲座，使我了解了学校对孩子的要求，知道了如何协作学校做好孩子的教化工作。因为我感觉孩子最听老师的话，以前，我甚至这样认为，我将孩子送进学校，学好学坏就靠学校老师了，形成了一种依靠心理。通过学习，我明白了家长要主动投入到对孩子的家庭教化之中，要和老师多沟通和沟通，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教化和家庭教化能够有机地结合起来，以取得教化的最好效果。通过朱德江老师的讲座，使我明白教化的核心是培育孩子的健康人格，培育孩子的自信是胜利的第一秘诀，培育良好的习惯比分数更重要。其次，驾驭了家庭教化学问和方法，提高了教化实力。通过学习，明白了家长应当怎样教化孩子。家庭是教化孩子的第一课堂，家长是孩子的第一老师，家庭教化的好坏将干脆影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要留意自己的言行举止，通过言传身教教化孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培育孩子良好的行为习惯，要为孩子创建一个好的成长环境，要主动培育孩子的各种爱好爱好，常常带孩子参与有益身心的活动，培育孩子酷爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴实、勤俭节约等一些好的习惯。同时，我认为在家庭教化中，对孩子教化要有耐性，切忌粗暴，我亲身体会到，孩子有时的“不听话”也是有他的缘由的，只要有耐性，肯定能找出他犯错误的缘由，也只有这样，对孩子的教化才能做到标本兼治。第三，自身素养的提高。家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“老师”的角色，因此必需提高自身的教化素养。通过第一医院徐继梅医生的讲座，让我驾驭了一些亲子沟通方面的学问。知道了如何给孩子布置任务，如何处理孩子的要求和拒绝，如何处理孩子的生气等。要教化好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手，与孩子交挚友，敬重孩子。作为一名合格的家长，同样要为人师表，这就要求我们家长必需以身作则，言传身教！第四，关于孩子成才的看法。通过学习，明确了要将孩子培育成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展须要的新型人才，我们就要把孩子培育成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历，而忽视孩子特性、意志、创新实力的培育。同时要教会孩子与不同的人共同相处，培育孩子的交往、独立生活实力，培育孩子的竞争意识及与人合作精神，让孩子将来能够成为一个健康发展的人。总之，孩子终归还小，他辨别是非实力和良好的行为的养成，要来自平常生活中看到的，所接触的环境和接触的教化，对孩子要选用正确的教化方法，现在我已经深深地体会到做家长是一门须要终身学习的艺术，在关切孩子的吃穿和身体健康的同时，更重要的是在各方面对他能正确引导，耐性的教化，让孩子将来成为有用之人。老师家长会心得体会12人的一生中要接受三方面教化，即家庭教化，学校教化和社会教化。家庭教化作为人生接受教化最早，影响时间最长的一种基本形式，在年轻一代的成长过程中起着非常重要的作用，是学校教化不行替代的。随着学问经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，学问更新的速度不断加快，我们的家庭教化面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教化没有干脆的联系，对子女的教化多是凭感情、凭阅历，在教化子女问题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康欢乐地成长，应实行以下方法：一、消退家长对子女造成的恐惊初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种缘由，学习成果有所下降，家长心情比较焦急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的心情，这时的家长应先冷静下来，学会耐性等待子女的成长。有专家说道：“孩子避开失败的愿望比争取胜利的愿望更剧烈。为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惊使孩子失去主动进取的重要缘由之一。希望家长不要一看到成果考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛笞，以免孩子失去信念、家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更志向。二、为子女建立自信念独创家爱迪生，幼年求知欲很强，喜爱追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题，因此闯下大祸。刚进校3个月的他，被勒令退学。他的母亲非常悲愤，下决心亲自教化儿子成长，为儿子建立自信念，给他讲文学、物理和化学，培育他爱学习，爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长，最终成为举世闻明的独创家。可见胜利源于自信，自信念的树立，来自于四周的人们的.常识。做父亲的都不赏识自己的孩子，孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子，就没有今日的独创家爱迪生，对目前发展比较差的孩子，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信念。当子女须要帮助时，家长的帮助要驾驭一个度，绝不行越佾越疱，要留有余地。如：孩子问某字怎么写，有的家长会随口报出来，这样做最省力，但非常要不得。遇到孩子问某字怎么写，倒不如激励孩子“你不是会查字典吗?先查查看，再来告知爸爸(妈妈)。”(这样的引导，孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的很多时间，更重要的培育了孩子的自已动手攫取学问的。而这种实力在人的一生中是特别重要的。只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得胜利，孩子才能体会到胜利的喜悦，从而建立起自信念。三、与子女一起成长，做子女的知心挚友随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊!”使子女明白学习新知，不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，原意听子女淡知心话，真实地了解自己的子女，教化子女健康成长。在教化子女时切忌运用“没出息”、“傻瓜”等羞辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信念，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。“让子女有出息”是家长永恒的需求，教化子女的方法多种多样，子女的个体状况，家庭环境，家长素养等都是重要的因素，家庭教化要有效地协作学校教化，达到共同教化好学生的目的，让孩子欢乐健康成长。在孩子的成长过程中，爱的因素特别重要。但是，当爱失去理智或失去限度时，对孩子的爱就成为极端的爱，这往往会导致孩子身心发展出现障碍，心灵发生扭曲，对孩子将来的人生发展有着不良影响。 .对孩子的爱的极端表现有：1、认为只要无限地满意孩子的物质须要，就是爱孩子，其实这是一种无知的爱。孩子对爱的须要不仅是物质上，更重要的是精神上。生活中，有的家长只留意给孩子补充各种养分品，却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应实力的培育。有的家长给孩子买了很多书籍或买了电脑，却没有正确地引导孩子去读书或正确地运用电脑，也不明白对孩子的精神激励、赞扬、确定和必要的心理支持都是爱，然而，这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。2、家长过分爱护孩子，为孩子做了很多本应由孩子自己去做的事情，这无形中剥夺了孩子发展自己实力的机会，也降低了他们的独立精神与自信念。这种爱限制了孩子的自我发展，对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。3、对孩子的要求过于苛刻，经常指责，甚至体罚孩子。有的家长的确特别爱孩子，但是，在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”，“不打不长进”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时，就通过打骂来解决问题，这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是快乐，而是苦痛。这种望子成龙的爱往往会形成相反的心情或情感恨，对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应当充分确定孩子的优点，培育其自信念，而不是发觉问题就指责、指责或惩处，才有可能使孩子获得更好的发展。我记得有一位外国科学家说过这样一句话：“父母是孩子的第一所学校”。的确，父母的教化伴随着孩子的成长，教化是否得当，将干脆影响到孩子的将来，所以说家庭教化尤为重要，是个必不行少的课题，“望子成龙“是家长们的共同心愿，每个家长都希望把自己的孩子培育成为一个将来对国家对社会有用的人才，这样就须要我们做家长的在这方面付出努力。对于“怎样教化好子女?“始终以来都是广阔家长们共同探讨的话题，一边是社会，学校所关注的，教化孩子的方式方法多种多样，对于每个孩子的教化方法并非千般一律，应因人而异，这其中就大有学问，教化孩子应依据他的性格特点，爱好，爱好，行为习惯等实行相应的方法，这样才能取到好的效果。教化孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起，即素养教化，首先，家长教化自己的孩子必需从小就要做一个品德良好的好孩子，可以举一些实例或者通过看电视，漫画等引导孩子告知他在生活中也要做一个像其中的人物一样。老师家长会心得体会13家长会可以让家进步一步了解幼儿园的工作，增加家长与幼儿园的沟通，沟通家园双方的教化阅历、方法，开好家长会，老师怎样说。开好家长会，与选择恰当主题，作好打算等有亲密的关系。家长会上，老师语言技巧的运用，对开好家长会也有不容忽视的作用。下面就谈谈我的几点体会。一、笑迎家长目光说话，简单使家长产生共鸣家长会上，除语言以外，目光的沟通非常重要。假如家长感到我们的目光正凝视着他们，他们就会更加留意我们的发言，心理距离上会与我们更接近。如，我在会上介绍孩子的近况时，谈到“妞妞小挚友，原来内向、羞涩，升入大班后却判若两人不过午睡方面还需家长协作，让她尽快适应幼儿园的作息制度。”当我的目光与妞妞妈妈的目光接触时，她会心地笑了，说：“我们也体会到妞妞在一每天地成长。妞妞的确在家从不睡午觉，早上也很晚起床，以后我们要尽量与幼儿园一样，让孩子生活更有规律”有了目光的沟通，家长简单与我们产生共鸣。同时，目光的沟通也是我们了解家长内心世界快速而牢靠的方法。如，在家长沟通自己的育儿阅历时，我先环顾四周，面带笑容凝视着家长，当确定某位家长心中有数时，可以请他带头沟通，从而启示其他家长。这样，会场的气氛融洽、活跃，不会出现冷场的局面。二、针对家长心态说话，简单使家长理解会上，一些家长对自己孩子在幼儿园的表现比较敏感，导致其参加家长会的心态有主动、被动之分。如，陈汀是我们班出名的“自由主义者，喜单独行动，常一个人静静地溜下楼去玩耍，多次提示都无济于事，园长之友开好家长会，老师怎样说。家长会上，陈汀的爸爸一言不发，似乎等待老师唠叼他那令人头疼的儿子。我说：“在我们班上有一个特别的孩子，他是个汽车迷，能一口气说出20多种汽车的名称，且对汽车上的各部件作用了如指掌我想请他爸爸谈谈，在家是如何引导孩子探究汽车世界的。”这时陈汀的爸爸抬起头，脸上露出难得的笑容，自然地加入到育儿沟通中。三、依据孩子特点说话，简单使家长信服沟通中，若对幼儿的状况缺乏了解，说话就说不到点子上，有时甚至可能会闹出笑话。从小班到大班，我与孩子们朝夕相处，对他们的特性特点了如指掌。如哪些孩子喜爱音乐、绘画、舞蹈，哪些孩子上课用心听讲，哪些孩子自理实力强，哪些孩子在某些方面还有待提高因此，在与家长沟通时，便能有的放矢，令家长心悦诚服。四、采纳商议的口吻说话，简单被家长悦纳商议是一种