暑期社会实践调查策划书范文.docx

暑期社会实践调查策划书暑期社会实践调查策划书1社会实践是学校教化向课堂外的一种延长，是作为一位学问青年的至关重要的人生历程。进入新世纪以来，党和国家号召进行社会主义新农村建设，取得了一系列的可喜成果。新农村建设对我家乡的改变起了很大的作用。国家出台的“三农”政策让人民的生活变的更加舒适，作为一名高校生，我们要做的就是依据社会的须要努力学习文化学问，为祖国的旺盛昌盛，为人民的生活水平的提高，尽自己应尽的力气。我是一名在农村长大的高校生，虽说我学的专业可能对新农村建设的作用不是很大，但我却不能不去关切新农村建设，因为那是抚育我长大的地方。当国人在沐浴着社会新风尚的阳光，那么建设怎么样的新农村、怎么样建设好新农村是我们大家必需思索的问题。非常兴奋，我能够在暑假进行相关的实践调查。以下是我们的团队进行此次社会实践活动的详细策划。(一) 调查目的1.本次活动使高校生真正地深化农村，了解村情，实现其由学生到社会责任人的转变。促进高校生与村民的沟通，培育高校生与村民之间的感情。提高广阔学生的社会实践实力，增加起社会责任感和关注社会的意识。2.本次活动为广阔会员及学生供应了一个亲身接触“三农”的平台，使他们对“三农”问题和国家政策有一个切实的感受，并提高他们分析问题、理解国家政策的实力。3. 通过此次活动，发扬新农会“关注三农”的精神，培育新农会聚焦时事、与时俱进的实力。4. 扩大与实践基地的合作，为今后工作的顺当开展打下坚实基础。(二) 成员介绍：组长：成员：(三) 调查内容：1. 失地农夫现状问题2. 农村土地闲置与流转状况3. 农村家庭联产承包责任制与农业集约化经营问题(四) 人员安排：1. 由xxx，xxx同学针对失地农夫现状问题走进xx省xx市xx镇xx村进行实地调查。2. 由xxx，xxx同学针对农村土地闲置与流转状况深化xx省xx市xx区xx村进行实地调查。3. 由xxx老师对四位同学所收集的资料进行汇总并写出调查报告。(五) 调查地点：1. xx省xx市xx镇xx村2. xx省xx市xx区xx村(六) 调查方法1. 查阅国家相关政策2. 村委会查阅资料3. 走访相关人员4. 实地调查(附照片)5. 总结调查记录(七) 调查预期1. 通过调查了解农村在新农村建设中遇到的问题2. 供应可行性方案优化新农村建设中所遇问题(八) 活动留意事项1.作好活动联络工作，必需得到批准。2.活动过程中肯定要根据规则办事，禁止出现冲突事务，维护好学校、学院和社团形象。3.听从统一支配，遇事要与组长商议后处理。暑期社会实践调查策划书2项目名称：绿林保卫者实践小分队分队队长：宋昆队员：汤丹、蒋巧兰、陈瑶、文自兰、党平、李诚诚、黎万军、兰浩升、沈洪波、黄仕华樊苏恒、罗智凯、张鲁、陈亮、陈霖、王玲玲、任玉梅、王晓娟、徐未、彭川川、彭勇王彬、何俊良、余鹏燕、唐海龙、周青龙、何鑫、赖登超指导老师：黄从德教授项目主题：开展森林二类资源调查，编制林地爱护利用规划实践时间：6月22日-8月21日实践地点：南充市嘉陵区、西充县申请项目目的：一、森林资源规划设计调查(简称二类调查)是以国有林业局（尝自然自然爱护区、森林公园等森林经营单位（以下统称为森林经营单位）或县级行政区域为调查单位。，以满意森林经营方案、总体设计、林业区划与规划设计和林地爱护利用规划须要而进行的森林资源调查。二、编制西充县、嘉陵区两地林地爱护利用规划（xx20xx年）（以下简称规划）是落实全国林地爱护利用纲要（xx20xx年）的重要环节。为规划明确生态建设和林业发展空间，落实林地用途管制，优化林地结构布局，提高林地利用效益，为实现林地科学管理奠定基础，确保如期实现林业发展战略目标，促进区域生态文明，推动县域经济社会可持续发展。为查清森林、林地和林木资源的种类、数量、质量与分布，客观反映调查区域自然、社会经济条件，综合分析与评价森林资源与经营管理现状，提出对森林资源培育、爱护与利用看法而进行的一次实践调查。三、作为林学院林学专业的学生，我们有机会参加到这样的实践当中来，将我们的理论学问与实践结合起来，提升我们的专业技能，做到劳有所得，本次实践主要有以下几点目的：、了解现阶段森林覆盖率以及森林、林木蓄积量的概括。、通过实践调查，可以充分的将我们所学理论学问与实践联系起来，以便在将来的工作中更快的运用专业技能和学问。、通过培训，让大家对3s技术有所了解和驾驭。、使队员自身有更多接触本专业的机会，以及了解社会，服务社会的机会，增加自身实践实力及交际实力，丰富自身的社会阅历。申请项目主要内容一、 调查背景（一）、调查介绍林资源二类调查是以国有林尝自然爱护区、森林公园等森林经营单位或县级行政区域为调查单位，以满意森林经营方案、总体设计、林业区划与规划设计须要而进行的森林资源调查，其成果是建立或更新森林资源档案，制定森林采伐限额，进行林业工程规划设计和森林资源管理的基础，也是制定区域国民经济发展规划和林业发展规划，实行森林生态效益补偿和森林资源资产化管理，指导和规范森林科学经营的重依据。此次森林二类调查包括区划、调查、资源统计分析等3大部分。、区划。林业基层企业的区划包括分场或营林区及林班。其中林班是永久性经营单位，是二类调查的资源统计单位。林班区划方法分为自然区划、人工区划和综合区划。、调查。以适用的地图如地形图、平面图或航空像片等为依据首先按区划的林班，设计调查方案和进行的路途。森林经理调查中的资源调查，主要是在划分小班的同时进行的目测与实测。小班是以经营措施一样为主要条件划分的。在有近期航空像片时可先在室内勾绘，结合现场确定；也可对坡勾绘或深化林内在地形图等上勾绘。高度集约经营时，可通过实测划分小班。小班调查内容、项目可依据须要和实际状况而定。一般调查重点是蓄积量。小班蓄积量调查的常用方法有样地实测法、目测法、回来估测法与抽样限制总体法。因一般小班面积小，难于限制调查精度，抽样限制总体法的优点是在分别进行小班调查的同时，又以全场或营林区为总体结合进行抽样调查，以取得总体蓄积量的肯定牢靠性精度,而后与小班汇总资源对比,如发觉误差过大时，再对小班蓄积量进行修正。样地实测多采纳群状样圆、样方或角规点代替单个较大面积样地。目测调查时，除选典型地段外，还应按面积分散地选出一些目测点。此外，生长量、枯损量、自然与人工更新效果、土壤、病虫害、火灾危急等级、立地条件、珍稀动植物资源及有关经营效果等，也是小班调查的内容。、调查成果分析。主要成果必需满意编制经营方案以及林业区划或总体设计所需资料的要求。主要包括：地类面积，森林面积，用材林近成熟、过熟林组成，树种蓄积，人工林及四旁树,经济林,竹林等资源数据及林相图，森林分布图等资料和调查报告说明书等。如是复查，对于资源的动态改变应进行具体分析。（二）、社会实践基地、西充县是位于四川其次大城市南充市，位于四川盆地中偏北部，也是我们本次社会实践的基地之一。因西充县的森林资源调查以及规划设计时间已久，资源数据的精确性与牢靠性不高，本次小班落界确定采纳遥感判读勾绘和现地核实相结合的方法，确定小班边界。本次干脆以西充县过去几年森林资源规划设计调查成果为基础，通过论证、审查、确认等程序，依法依规的将森林资源规划设计调查数据变更到xx年，形成本次规划基数并报市林业局和省林业厅审查。、嘉陵区位于四川其次大城市南充市，同样也我们本次社会实践的基地之一。随着四川省森林二类资源调查的逐步开展以及各县区的林地规划方案的征集，并且本区在过去的几年里，存在着诸如林地利用现状比够清晰，林地管理档案不全，县域内林地爱护利用的目标和任务不清等各种状况。为了更好的发展本区域的林业，建立健全林地爱护利用管理机制和措施；建立林地档案管理数据库。为此，我们进行了本次森林二类资源调查和林地利用规划实施方案。二、调查主要内容1、森林资源二类调查1.1、森林经营单位的境界线核对实行收集过往调查成果与现地核实相结合的方法进行。对森林经营单位的境界线确需调整的，在征得相邻森林经营单位认可，以会议纪要等形式确定后进行相应调整。1.2、林权界线和公益林界线的确认以集体林权制度改革中确权颁证时确定的林权界和分类区划界定成果资料为准。1.3、面积调查采纳快鸟和spot5遥感图像资料结合地形图进行调查，采纳室内区划和现地核对相结合的方法划分林地小班。采纳最新拍摄的经计算机处理后的快鸟和spot5卫星遥感影像初步划分小班界线；然后，结合地形图到现地根据划分小班条件，核实调整小班界线。深化小班调查林况、地况等因子。小班面积利用arcgis软件求算，并以民政局供应的各县（区）乡（镇）总面积，根据“逐级限制、分级量算、按比例平差”的原则确定各级区划单位和小班面积。各级区划单位和小班面积，以公顷为计量单位，保留1位小数。1.4、蓄积量调查采纳目测调查与实测调查相结合的方法调查全市各县（区）活立木蓄积量。、目测调查：在辅以测树工具的基础上，目测调查小班各林分因子，借助林业数表调查单位面积蓄积。、实测调查：以实测抽样总体为单位，抽样方式实行机械抽样的方法，以符合精度要求的抽样估测数据限制小班调查数据。1.5、小班调查在抽取的小班中，采纳全株每木检尺的方法，确定小班的实测蓄积量。1.6、株数调查调查对象：经济林、竹林、平均直径小于5cm的幼龄林有、疏林地及未成林造林地小班。1.7、四旁树调查四旁树蓄积占调查总体活立木总蓄积15%以上，在目测调查的基础上，以乡镇为单位分为四旁蓄积多、中、少三个级别，在三个级别中各选择3个村（组），随机选取30%的非林地小班，以gps样带（宽2-5m）贯穿小班，检尺记载相关因子。1.8、生长量调查在收集县（区）以往调查生长量样木的基础上，经分析，对不足部分进行补充调查，编制主要树种、龄组生长率表。1.9、消耗量调查消耗量调查采纳向当地有关部门收集统计资料和每个乡抽取30户有代表性农户进行典型调查，综合计算县（区）的消耗量。2、林地规划任务2.1、查清林地利用现状和发展潜力，将现有林地和规划用于林业发展的其他土地分解到乡镇，并落实到山头地块，建立林地管理档案；2.2、分解林地爱护利用规划目标，进行林地爱护利用的分区、分类、分级、分等，优化县域内的林地结构（公益林地和商品林地，自然林和人工林等）和空间布局；2.3、明确林地的对象、内容和措施；2.4、明确利用的方向、内容和措施；2.5、建立健全林地爱护利用管理机制和措施。三、可行性分析（1）本次实践的主要内容与我们的专业学问有着亲密联系，况且我们分队基本都是大二及其以上的，已经学过部分专业学问，这对于本次调查有着重要作用。（2）因黄从德老师已经提早联系好实践基地。实践基地已有保障，这对于我们来说，可以减轻很多不必要的麻烦。这也同样可以使得我们这次调查能够得到相关部门的重视。（3）本次实践调查是在黄从德老师的带领下开展的，在有了老师的正确指导下，若遇到相关的问题时，我们可以干脆向老师反映加以解决。（4）分队成员看法主动，能吃苦耐劳，团队精神强。（5）活动起先前，全部队员仔细学习相关平安学问，并制定了严格的规定，能够保证整个暑期社会实践活动的平安顺当开展。四、平安预案（1）本着平安第一的原则，开展本次实践活动。（2）由于本次实践正值盛夏，队员们应防止中暑，我们分队已充分打算中暑和防蚊虫叮咬的药水如：凉爽油、防晒霜、藿香正气水、跌打水等。强调在实践过程中要留意防暑、防感冒或其他伤病等。（3）若出现平安或生病问题，负责人应马上将队员送到最近医院救治。（4）不管是在哪里，我们都应留意与人交往的方式、看法，切忌与人发生争吵。造成不必要的危害等。（5）要留意乘车时的平安问题，加强对队员的强调。不乘坐三无的车辆。（6）因本次实践的地点多在山区的林场等地，路途遥远且比较艰险，我们在整个过程中都会一小队人员一同出行的，不得单独出行。亲密保持联系。（7）任何队员必需严格根据组织支配住宿，不得私自外出住宿或夜不归寝。五、申请项目优势本次暑期社会实践主要是为协作黄从德教授所接的四川省森林资源二类调查项目以及编制多个县区的林地规划方案。因此，在实践过程中其优势有：1、本次社会实践基地已由黄从德老师联系好，这给我们在选取实践基地上削减了很多不必要的麻烦。2、实践过程中有黄从德教授及其下属博士生、硕士探讨生供应专业的指导。在相关专业问题上，可以给我们供应较大帮助。3、黄从德教授所接的森林资源二类调查项目经四川省林业厅的授权，并有资金支持。4、此次实践活动经验的时间长，从事调查的范围广。且动手性强，我们这支团队有着吃苦耐劳的精神，团队协作力较好，这对于本次实践活动有着重大意义。5、我们的这支队伍多为大二以上的，专业学问丰富，且有去年实践活动的阅历。六、项目预期效果本次实践活动在结合黄从德教授接手的科研项目下，进而实施的社会实践方案，在这次实践当中，队员们结合自己所学专业，在老师的悉心指导下，进行的一次为期一个月左右的森林调查及林地规划。本次社会实践也同样会给我们带来如下预期效果：1、娴熟驾驭3s技术，因为3s技术不管是在林业上还是其他行业上都是一门特别重要的技术。2、通过本次森林二类调查和编制林地爱护规划方案，可以让同学们能够切身体会整个实施过程，这为大家在从事本专业、本行业相关问题上能够轻松上阵。3、社会实践本身就是一次走出校内，体验生活的一次经验，这次活动可以让大家可以更进一步的去了解社会，服务社会，在行动中提升自己的动手实力和专业技能。4、在实践过程中，不仅可以将我们的专业学问学的更坚固，还可以更进一步将我们的专业学问与实践结合起来，使大家在参加专业实践的过程中，发觉新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才能，不断提高实践实力、创业实力、创新实力。切实驾驭一种过硬本事，为走上社会、成就事业打下坚实基矗5、在活动中，还可以怎进大家的沟通和团队协作意识，这也是一项为我们今后做长远准备的效果之一。6、发表论文1-2篇。七、项目详细实施时间支配活动流程：（一）第一阶段：前期策划筹备工作时间：6月22日-7月14日内容：1、（6月22日）招募队员，组织实践队伍，策划实践方案。2、（6月24日）召开分队第一次动员大会，明确分工，强化责随意识。3、（6月28日）与指导老师沟通，进一步确定实践方案的'可行性。4、（7月14日之前）全体队员自学森林资源经营管理以及对部分3s技术的运用。5、（7月13、14日）在老师的指导下，进行外业调查、内业整理、数据输机等技术培训。6、（7月15日）打算本次活动所需物品，整装待发。（二）其次阶段：详细活动支配时间：7月上旬-8月下旬。内容：1、（7月15日）召开分队其次次会议，本次会议由老师主持，讲解相关调查要求以及在处理相应问题时的应急措施。从学校动身前往实践基地南充市西充县。2、（7月16日）到达基地后，小分队分成4各小组，由每个小组组长带头，开展系列调查相关事宜。3、（7月16日晚上）小组召开会议，分析、探讨、总结当天在调查中遇到的问题，收集当天的材料如：照片、调查结果、感人事迹等等。在有条件的状况下，主动向省团委、共青团、当地媒体报社以及相关网站投稿，宣扬我们本次实践活动的重要目的和意义。各小组组长并向队长和指导老师反应当天遇到的问题、调查结果和总结材料。4、（7月17-8月1日）此段时间主要也是进行相关的外业调查诸如：林木蓄积量调查、森林面积调查、专项因子调查等相关事宜。而针对内业部分：小班卡片整理计算、统计分析资源现状、编写森林资源调查报告、审查验收等事宜也同时段在开展进行中。每天晚上同样要召开小组会议，将每天遇到的问题进行探讨并共享大家在实践中的收获。5、（8月2日）、召开分队第三次会议，会议由队长主持，探讨现在大家现在所遇到的问题并想出相应的解决方法。、汇总前期实践过程中的调查结果、材料、照片、媒体报道、感人事迹等等。、探讨聚餐，全队休息一天。、在前期的基础上，探讨接下来如何将调查做的更好，调整队员分组状况，充分发挥队员主动主动的实力，支配部署接下来的事情。6、（8月3日-8月20日）这段时间主要调查地点是在嘉陵区，在前有的基础上，开展相关调查和林地规划爱护方案设计。即时召开小组会议，解决相应问题，收集材料和照片。7、（8月21日左右）、将本次调查的结果以及报告反馈给老师，由老师整理最终的调查结果，最终将信息向当地林业局和省林业厅反溃、感谢实践基地对我们本次活动的支持，由实践基地为我们写评语、盖章。、清算本次活动的财务状况，由财务组进行具体的财务清点和盘算。、结束我们本次社会实践，各自乘车回家或回学校。（三）第三阶段：后期工作总结时间：9月上旬内容：1、召开分队第四次会议，会议由副队长汤丹主持，主要是通过沟通、共享、总结，让每个队员共享实践感悟和阅历，促进共同进步，然后完成自己实践经验的心得体会。2、汇总本次活动中的全部拍摄的照片、数据采集、记录、调查结果以及媒体报道等。3、做ppt展示本次活动成果。4、上交本次暑期社会实践的总结材料。5、寄送感谢信。八、经费预算支配1、打印所需调查表及相关文档费用：200元2、中性笔50支3、生活费15元/天4、住宿费15元/天5、交通费100元/人6、相机50元7、应急资金300元经费合计：200元+50元+(15元×33+15元×33) ×30+100元×33=33200元备注：（此部分经费主要从老师的项目中支出）暑期社会实践调查策划书3一、活动背景近些年来，关于外来物种入侵的报道越来越多，物种入侵越来越受到人们的重视。如云南滇池内疯长的水葫芦，华南地区的红火蚁以及到处扩散的加拿大一枝黄花等等。外来物种的入侵不仅会排挤当地物种、破坏生物多样性，打破生态平衡，而且一旦大爆发，就会对当地经济社会造成不行估量的损失。近几年在陕西发觉一种新型入侵植物-粗毛牛膝菊。粗毛牛膝菊属菊科，牛膝菊属植物，该属有种，原产于中、南美洲，现分布于世界大部分地区。1年在我国云南和四川少数地区发觉该植物，近年来在我国呈爆发性生长趋势。该植物具有特别广泛的生态适应实力，在不同光照、不同水分、不同土壤肥力条件下都能很好地生长，具有很强的扩散实力，对于农作物、森林、本地植物和生物多样性的爱护都具有潜在的威逼。有探讨报道显示秦岭南坡已发觉众多的粗毛牛膝菊，而且广泛入侵到农田生态系统中，造成农作物大幅度减产，并预料有翻越秦岭向北扩散的趋势。我们的前期调研发觉长安区祥峪也已存在少量粗毛牛膝菊分布。基于此，我们以高校生暑期三下乡实践活动为契机，通过对长安区秦岭北坡粗毛牛膝菊的入侵范围、入侵程度的调查，来评估粗毛牛膝菊对当地生物多样性以及农业经济的损害程度。同时我们将向农业部门报告粗毛牛膝菊的入侵现状和危害程度；向当地农夫宣扬关于入侵植物粗毛牛膝菊的相关学问，探讨抑制粗毛牛膝菊扩散的方法，防止此植物进一步向北扩散。活动目的本活动通过对长安区北坡农夫的问卷调查和生态学实地考察，了解粗毛牛膝菊的入侵现状和危害程度。通过对粗毛牛膝菊入侵地的样方法分析和调查问卷统计分析，了解粗毛牛膝菊对当地物种多样性的影响和农业经济的损害程度。通过广泛地宣扬，使当地农业部门和农夫了解粗毛牛膝菊的危害和清除方法，为防止此入侵物种的进一步扩散和爆发，爱护当地生态环境平衡，削减对农业经济造成的损失，做出肯定的贡献。除此之外，此项三下乡活动是高校生广泛接触社会、增长见识、深化基层、服务三农，运用所学理论学问服务于生产实践的有效途径，有利于增加高校生的使命感、责任感，磨练高校生意志，从而提高高校生综合素养。二、活动意义本次活动通过对长安区祥峪国家森林公园以及秦岭边缘的祥峪沟村、祥峪口村、李家岩村、杜家庄村、李家庄村等地的实地走访、调查探讨和宣扬力求实现以下实践意义。1、对于秦岭与关中平原的交界地带进行实地调查，了解入侵植物粗毛牛膝菊的入侵范围和程度以及对当地生态环境的影响。2、利用宣扬横幅、宣扬册等材料，向当地村民宣扬入侵植物的相关学问，使他们意识到粗毛牛膝菊的危害和清除该植物的方法。3、通过此次活动，了解粗毛牛膝菊的分布范围和生境以及它对当地农业的危害程度，并向有关部门提出建议，希望此种入侵植物能够得到有关部门的重视。4、通过本次实践活动，熬炼队员们的学问应用实力，提升大家的专业学问素养与团队协作实力。三、活动地点陕西省西安市长安区四、活动时间20xx年7月14日-20xx年7月20日五、活动主题爱护生态环境，服务经济发展六、活动成员姓名 性别 院系 学历 年级 手机号七、活动内容1.主要内容1.1了解粗毛牛膝菊的分布范围和生境特点以及对农田的危害1.2在调查走访的同时向村民宣扬粗毛牛膝菊入侵的学问，使他们 了解防治粗毛牛膝菊的方法。1.3向政府部门提出建议，希望此种入侵植物得到重视。2.活动方式2.1悬挂横幅，摆放宣扬板，散发宣扬单。2.2发放调查问卷，并在村民带领下进行实地考察粗毛牛膝菊 的分布。2.3样方法分析，选取不同样地粗毛牛膝菊，根据生态学方法调查其危害性。八、活动支配1.前期打算1、对全体队员进行平安和纪律等方面的教化。2、从校团委和相关单位获得相关资料和证明。3、打算好工作证，活动队旗，相关应急药品等。4、联系随团记者两名，要求能够撰搞、摄影，能够刚好报道队伍行动。2、活动日程第一天：早上七点从西北高校西门动身乘坐311到达郭杜十字后换乘408前往祥峪国家森林公园。十点半左右到达公园，安排好住宿。下午前往祥峪森林公园，调查公园内粗毛牛膝菊分布状况。其次天：早上八点从住处动身前往祥峪沟村，发放调查问卷和粗毛牛膝菊图片，询问村民是否见过粗毛牛膝菊。若有请村民带领前往粗毛牛膝菊发觉地鉴定。并记录生境特点和分布数量等分布特征。向村民宣扬粗毛牛膝菊的危害和防治方法。下午前往祥峪口村。晚上回到住处分析结果第三天：早上八点从住处动身前往李家岩村，发放调查问卷和粗毛牛膝菊图片，询问村民是否见过粗毛牛膝菊。若有，请村民带领前往粗毛牛膝菊发觉地鉴定。并记录生境特点和分布数量等分布特征。向村民宣扬粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住处分析结果 。第四天：早上八点从住处动身前往杜家庄村，发放调查问卷和粗毛牛膝菊图片，询问村民是否见过粗毛牛膝菊。若有，请村民带领前往粗毛牛膝菊发觉地鉴定。并记录生境特点和分布数量等分布特征。向村民宣扬粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住处分析结果 。第五天：早上八点从住处动身前往李家庄村，发放调查问卷和粗毛牛膝菊图片，询问村民是否见过粗毛牛膝菊。若有，请村民带领前往粗毛牛膝菊发觉地鉴定。并记录生境特点和分布数量等分布特征。向村民宣扬粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住处分析结果。第六天：依据前几天的调查结果，选取有代表性的粗毛牛膝菊分布地，在分布地取不同的样方，利用样方法，分析粗毛牛膝菊的生态学特征。第七天：总结前几天的调查结果，撰写调查报告，并向当地政府部门反应状况。九、留意事项：队员必需听从队长的统一支配与管理，听从集体的确定，不得擅自行动；必需统一着装，统一佩戴校徽，配带工作证，按作息时间工作与休息；必需留意维护学校与共青团形象，不做与身份不相符的事情；做事要善始善终，要做就做究竟，不找借口；留意言行保持中立，不介入村民纠纷，不轻易许诺，但有诺必行；要有良好的团队精神，相互帮助，团结协作，密切协作；要有一心一意为人民服务的精神，敬重当地人民，敬重当地的风俗习惯；若与当地人同吃同住，吃住肯定要付钱，不接受吃饭邀请和馈赠；今日事今日毕，每天晚上必需进行沟通和探讨，对队员工作进行评价并总结阅历，支配其次天的工作；坚持每日管理，落实指责与自我指责；违返规定累计达两次者应向队长提交检查反省，并在在全体队员面前宣读检查反省。十、可行性分析1.粗毛牛膝菊目前已在陕南地区大范围分布，严峻影响农田作物生长和生物多样性。2.经过初步调查，应经发觉粗毛牛膝菊翻越秦岭，在秦岭北坡的祥峪国家森林公园有分布。3.活动成员有较强的责任心和团结精神，来自不同专业，学问结构可以互补，而且组内成员都是学生会和团委任职的学生干部，具备较强的组织策划实力及团队协作实力，这些都有利于活动的顺当进行。4.此次活动得到老师的支持及提倡，带队老师和指导老师具有丰富的专业学问和社会实践阅历，能够订正我们活动中的不足，同时指导本次活动。而且本次活动也得到了学校的支持，这都有利于活动的胜利开展。