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最新师德培训总结最新师德培训总结1通过师德师风的学习，我又一次相识到老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德的形象，不是简洁地说教，而是一种精神体现，一种深厚的学问内涵和文化品位的体现！形象须要培育，须要教化，更须要的是我们每位老师的自我修养！一、我认为，好老师首先必需有敬业精神，要毕生忠诚党的教化事业要做到这一点，就应充分相识老师工作的意义，从而深深地酷爱教化事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培育靠的是教化，靠的是老师兢兢业业的工作。只有深深地相识这一点，才能激发对老师工作的酷爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教化中去。二、酷爱学生是老师的美德，是教化教学的前提书中说：爱是教化的基础，没有爱就没有教化。酷爱学生就是要敬重学生，爱惜学生，信任学生。只有敬重学生，爱惜学生，信任学生，才能建立一种同等、和谐的师生关系，教化才富有实效，才能培育出人格健全的学生。书中还说：师爱是教化的灵魂，是老师教化学生的感情基础。师爱是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。只有酷爱学生的老师，才能真正理解这句话的内涵，并努力去实践。具备了这样的师爱，就肯定会在教学实践中满腔热忱，真正与学生沟通、交心，建立良好的师生关系，把学生有力地吸引到教学过程中来，才能亲其师、信其道，激发学生的学习热忱，实现教化的目标。同时，在这爱的沟通互动中，老师的师德修养也会得到提升。三、一个好老师还必需非常重视“言传”外的“身教”要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从老师身上懂得什么应为之，什么不行为。因此，老师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必需仔细、稳重、规范、得体，切不行马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，老师还应和学生进行常常性的心灵沟通，向学生畅快乐灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的.珍贵阅历，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。四、教书不仅是传授学问，更重要的是育人我们应同等的对待每一个学生，不卑视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈爱的笑容、亲切的言语、文静的举止，以及善解人意的目光，比声色俱厉的严格，更能贴近学生的心灵，更能取得教化的实效。老师，应以虚怀若谷的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力，去影响学生的言行举止，去照亮学生的心灵，去培育好每一个学生，让每一个学生适应时代的发展。总之，新课程对老师爱岗敬业的要求有许多、很大的不同。每个老师都要不断加强自身的师德修养，树立科学的教化理念，做到爱职业，乐奉献，真正成为新时期合格的、优秀的人民老师。最新师德培训总结2一年一度的学校暑期师德培训活动又一次起先，在短短的数日内，师德培训不仅加强了老师本身对教化的相识，也注意了老师素养品德的培育，通过法律法规方法的学习，也提高了老师的法律素养。本次培训虽然短暂，但收获却是特别大，对自我成长和教化教学工作特别有意义。本次培训，收获最大的是听取了闻名特级老师、来自杭州现代试验小学副校长张祖庆老师的精彩讲座。张祖庆校长讲座主题是“在路上我的专业成长叙事”，介绍了张校长从踏上老师岗位奋斗到现在成为全国闻名的特级老师的成长过程。每个人的成长都不是一帆风顺的，坎坎坷坷，起起伏伏都是平常的，如何面对大大小小的起起落落，张老师给出了珍贵的建议，我从张老师的的经验中记住了这些话，“无路可走的时候从墙上开一扇窗出去”，每个人都不是幸运儿，当遇到挫折的时候，即使无路可走，也不能放弃，自我放纵是不行能胜利的；“在跌倒的地方捡起沙子，在岁月的蚌里，它们会变成珍宝”，在成长过程中每一次的失败都是积累胜利的阅历；“不肯定成名，肯定要成长”，“不肯定要大获胜利，肯定要渴望胜利”，工作是生活的一部分，在工作中要自信乐观，渴望胜利。听完张校长的讲座，反思自己这3年的工作，应当说现在的我们有更有利的条件和更多的机会，关键还是自己对工作的酷爱，对自己的专业成长的正确对待。本次师德培训我们还仔细学习了最美司机吴斌的事迹，在吴斌的事迹中，一个词“责任”很好被诠释了，而对老师，对学生的责任，对教书的责任，对工作的责任，全部工作也在“责任”中。做一个有责任的老师是我的目标。每一个老师都是带着重大的责任站在三尺讲台上的。这次暑期进行了学生家访，在走访过程中，感受到了家长对孩子的关切重视，也更加重了我肩上的责任，面对新学期新任务，我该好好打算。新学期开学在即，暑期的师德培训让自己有了一些思索，思索自己的成长，也思索新学期的任务。最新师德培训总结35天的师德培训很快就过去了，虽然只有短短的5天，但是丰富的学习内容，敏捷多样的学习方式，还是让我从中学到了许多的东西。无论是郑局长朴实、案例典型而生动的言语描述报告，还是最美老师们的那些感人事迹与精彩演讲，都给我留下了深刻的印象，一次又一次地拨动了我心底深处的那根弦，激发了想做得更好、要做得更好的内驱力和原动力。经过这5天的精神洗礼之后，我又回过头来，细致的阅读了郑局长的讲话，那些生动而典型的事例，显得特殊丰满，纷纷跃然于纸上。虽然郑局长一再强调这不是他的专题报告，而是他自己的所思、所想，但我觉得他这是立足于实际的思索，想得恰到好处。有时候，经常在想，现在我们每年都在讲师德，道师魂，铸师品，可每年还是有那么多师德败坏的事例呢？那么问题出在哪里呢？我想，仅仅靠这样的师德培训去变更那些老师的个人品质，是相当困难的，甚至是难以完成的。那么这样的培训，还有什么意义呢？这些年来，始终在浑浑噩噩中，接受、完成着这样的培训，直到这次，听了郑局长的讲座之后，我才突然觉得，我们的师德培训最须要什么东西责任与情感。这两年来，在我们这样的平凡的教化岗位上，走出了像张丽莉那样不平凡的老师，她是师德的楷模，但我们不行能要求每个老师都做到这样。假如全民性质的师德培训都是以这么高度的“师魂”去要求每个老师，就会让师德培训处于虚空的位置，反而不利于师德培训精神的落实，所以，这次听了郑局长的报告之后，我有一种重新动身，特殊实在之感，或许这是他立足于实际，又能从师德的基础动身，旁征博引地通过大量案例进行阐述与分析，特殊震撼。听罢郑局长的讲座，已经有四天了，但郑局长所思、所想提出来的三个观点，依旧深深的印在我的脑海里，总是不经意间跳出来，是的，我们真的须要。我们须要通过增加“三感”，即“对学校的认同感、对学生的责任感和对职业的骄傲感”，不遗余力地来履行使命；我们须要通过提升“三力”，即“学习力、创建力和引导力”，一心一意地来教书育人；我们更须要秉持意愿、胸怀“三心”，即“爱心、耐性和细心”，真心实意、诲人不倦地完成自己的使命，关注每一个学生的健康、成长。最新师德培训总结4一年一度的师德培训。与往年一样，此次的培训依旧是在学校进行，由全程网络直播学习和自学相结合。每年暑期的师德集训都让我收获许多，让懵懂中的我知道了老师的道德素养比老师的文化素养更为重要，老师的道德是老师的灵魂，师德是老师人格特征的干脆体现。也是从培训中我知道了开展师德师风活动的重要性。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素养。一、爱岗敬业首先，要酷爱教化事业，要对教化事业不遗余力。我们选择了教化事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，主动进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的老师，我们必需知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位老师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教化要让学生终身受益，而不是丢失学习爱好。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名老师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。二、敬重、关爱每一位学生每一位学生都渴望得到老师的理解和敬重。我们要与学生同等相待，不能把学生当下级随意呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的敬重了，他们才会敬重老师，情愿学习这个老师所传授的各种学问。用师爱铸就崇高的师魂，在教化中要做到严中有爱、爱中有严，假如我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。三、爱心是师德素养的重要表现崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成果区分对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐性、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特殊对那些学习特困生，更是要“特殊的爱给特殊的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐性，对学生微小之处的好的变更也要擅长发觉，并且多加激励，培育学生健康的人格，树立学生学习的自信念，注意培育他们的学习爱好。四、孜孜不倦，主动进取有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素养，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素养呢？这就要求我们肯定要与时俱进，孜孜不倦的学习，主动进取，开拓新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻打算着用“一眼泉的水”来供应学生“一碗水”。五、以身作则、领先垂范老师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师一言一行，一举一动，学生都喜爱仿照，将会给学生带来一生的影响，因此，老师肯定要时时到处为学生做出榜样，凡是老师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的学问中吸取养分，能够把自己所学奉献给学生，提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问，做到政治业务两不误。最新师德培训总结5依据瑞教办师20xx51号文件精神，结合本校实际，今年暑期，我校组织全体老师参与了为期三天的暑期师德专题培训。本次学习培训以学习贯彻教化部新修订中小学老师职业道德规范为重点，以迎国庆xx周年活动为载体，以“敬业、爱生、奉献”精神为方向，做到目标明确、内容丰富、求真务实。现将本期师德专题培训状况总结如下：一、组织到位，确保质量1、成立师德培训领导小组。为圆满完成本期师德专题培训任务，坚持管理育人，制度管人，特成立暑期师德专题培训领导小组，郑少华同志为组长，郑寅生同志为副组长，项林国、马邦虎、金顺翠、叶品千同志为成员，项林国同志主持培训、考勤、考核工作。2、缜密制订师德培训安排。为制定出一份切实可行的安排，学校领导领先学习瑞教办师20xx51号文件，仔细组织，突出培训的主题，制定了湖岭镇二小20xx年暑期师德培训工作安排在安排中，对指导思想、培训内容、培训过程都做详尽叙述，力求整个培训过程做到可操作性强，以确保质量。二、各类培训，真抓实干1、视频培训。8月27日下午，由郑寅生书记主持，组织老师仔细观看了陈钱林、金晓涛、项维元、叶海鹤、张薇、陈豪等六位优秀老师的录像讲座品友互动。为使全体老师全过程参加录象培训，学校校长坐阵考勤，仔细组织参训人员准时与会，不得请假、迟到、早退。通过学习，大家受益匪浅。2、集中培训。学校集中培训五个半天，其中郑校长传达市教化工作会议精神和主讲红烛燃尽皆为爱追记扎根山区21年的优秀老师徐立科。项林国主讲中小学老师职业道德规范（20xx年修订）、老师文明礼仪常规、课堂外老师文明礼仪规范、奉献、敬业、爱生、我的祖国庆祝中华人民共和国成立xx周年四个专题。全校老师都仔细倾听，深受感染，实效良好。三、肃穆会风，成效显著这次师德培训，我校坚持突出重点，务真求实的原则。在培训过程中，严格考勤，强调会风。考勤采纳点到签名方式，肃穆会风，确保老师良好的学习状态。通过学习，要求全体老师在集中学习和探讨的基础上，撰写学习体会，把这次学习同实际工作联系起来。通过这次培训，我校全体老师对师德建设有了更深刻的相识。