有趣的小鱼幼儿园大班美术教案精选.docx

有趣的小鱼幼儿园大班美术教案好玩的小鱼幼儿园大班美术教案1一、活动设计意图此次活动课打破了在纸张上做画的传统，利用生活中的废旧材料，通过"涂和贴"两个操作环节来熬炼幼儿动手操作的实力，同时还把环保教化渗透到活动中去，让幼儿在美术活动中提高环境爱护的意识，这与纲要中提倡的"教化生活化，生活教化化"的理念相吻合。除此之外就是让幼儿在观赏、发觉、感受美的同时，并能大胆的发挥他们的想象力、创建力和团队合作力，从而促进每一个幼儿的特性发展。二、活动目标1、情感目标：乐于大胆尝试，发挥丰富的想象力，体验动手操作的乐趣。2、学问目标：了解热带鱼的基本的外形特征，以及各种鱼类有什么相同点和不同点。3、实力目标：利用废旧材料设计自己喜爱的小鱼，初步形成爱护环境的'意识。三、活动重难点1、活动重点：利用小组合作的方法，通过"涂、贴"来把废旧的鸡蛋盒装饰成小鱼。2、活动难点：大胆想象和创作各种小鱼。四、活动打算1、海底世界的视频资料。2、废旧的鸡蛋盒、卡纸、各种颜料等。五、活动过程（一）情景导入，激发幼儿相识海底世界的爱好，了解海底各种各样形态及颜色的鱼。1、播放海底世界的视频让幼儿观看。师问：我们看到海底世界里面什么最多？2、探讨：鱼的的外型特征及颜色，它们都有什么相同之处和不同之处？（幼儿自由沟通回答）3、小结：海底世界里鱼最多，鱼宝宝都有头，身体、尾、鳍，但是它们的身体上的颜色花纹有不一样的。（二）通过视察海洋被破坏的图片激发幼儿创作欲望，提高环保意识。1、带幼儿视察海洋被破坏的图片并探讨。2、老师小结：我们要爱护大海，爱护小鱼，做个环保小卫士。（三）引导幼儿制作各种好玩的小鱼，发挥幼儿丰富的想象力。1、出示材料。老师出示鸡蛋盒激发幼儿动手做各种美丽的鱼宝宝送给大海妈妈。2、讲解制作要求。老师出示范例，做具体的讲解。3、幼儿分组创作。以小组为单位分工制作小鱼，老师巡回指导，并激励幼儿发挥想象力，创建力，做出和别的小组不一样的鱼的颜色和花纹。4、评价展示。（四）结束部分老师带领幼儿做"鱼儿水里游"的律动，来结束本次活动。六、活动延长由于本次活动是小组合作，制作的小鱼数量有限，让幼儿回家和爸爸妈妈一起用废旧材料制作更多好玩的东西。好玩的小鱼幼儿园大班美术教案2活动目标1、乐于大胆尝试，发挥丰富的想象力，体验动手操作的乐趣。2、了解热带鱼的基本的外形特征，以及各种鱼类有什么相同点和不同点。3、利用废旧材料设计自己喜爱的小鱼，初步形成爱护环境的意识。活动打算1、课件-海底世界2、废旧的鸡蛋盒、卡纸、各种颜料等。活动过程一、情景导入，激发幼儿相识海底世界的爱好，了解海底各种各样形态及颜色的鱼。1、播放课件海底世界提问：我们看到海底世界里面什么最多?2、探讨：鱼的的外型特征及颜色，它们都有什么相同之处和不同之处?(幼儿自由沟通回答)3、小结：海底世界里鱼最多，鱼宝宝都有头，身体、尾、鳍，但是它们的身体上的颜色花纹有不一样的。二、通过视察海洋被破坏的图片激发幼儿创作欲望，提高环保意识。1、带幼儿视察海洋被破坏的图片并探讨。2、老师小结：我们要爱护大海，爱护小鱼，做个环保小卫士。三、引导幼儿制作各种好玩的小鱼，发挥幼儿丰富的想象力。1、出示材料。老师出示鸡蛋盒激发幼儿动手做各种美丽的鱼宝宝送给大海妈妈。2、讲解制作要求。老师出示范例，做具体的讲解。3、幼儿分组创作。以小组为单位分工制作小鱼，老师巡回指导，并激励幼儿发挥想象力，创建力，做出和别的小组不一样的鱼的颜色和花纹。4、评价展示。四、结束部分老师带领幼儿做"鱼儿水里游"的律动，结束本次活动。活动延长本次活动是小组合作，制作的小鱼数量有限，让幼儿回家和爸爸妈妈一起用废旧材料制作更多好玩的东西。