村卫生室健康教育年度工作总结精选.docx

村卫生室健康教育年度工作总结村卫生室健康教化年度工作总结1一、实行不同形式开展健康教化活动。1、开展对村民（不同人群如：慢性病.儿童、妇女、中老年等）的健康教化学问宣扬。2、开展对妇女防病、查病、治病工作。3、组织村民实行健康教化学问培训。二、健康宣扬落到实处。1、每月开展健康教化讲座活动1次，半年6次.参与人数100余人。2、定期开展健康教化宣扬栏.板报11期。3.健康教化墙体标语（少吃盐 血压稳 不吸烟 保健康）三、居民健康行为得到了很大的改善。1、居民卫生意识得到提高。2、居民个人习惯得到了提高。3、家居环境、卫生环境得到了改善。健康教化工作任务大，普及范围广，通过健康教化活动的开展，辖区居民个人卫生行为有了提高，卫生学问知晓了也的肯定的提高。村卫生室健康教化年度工作总结2卫生健康工作是学校工作的一个重要组成部分，我校在仔细落实学校卫生工作条例中，严格执行课程安排，加强卫生、健康学问教化，强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯，学生体质得到明显增加，学生的健康学问知晓率达95%防龋率达95%，取得了可喜的成果。现将我们的主要工作总结如下：一、思想再发动，相识再提高。一开学，学校领导就特地抽出时间召开了由行政教育处、总务处、体育组、卫生室及年级组长参与的体卫工作会议，特地探讨探讨学校的体育及卫生工作，明确提出新学期卫生工作的要求，对学校卫生工作中的食堂卫生、学校大环境卫生、厕所卫生、健康教化、学生个人卫生的养成教化分次进行量化细化。同时，对学校的大环境接着整治提出了新的方案，进一步提高全体干部老师对学校卫生工作条线的分工及职责进行再明确，为新学期学校卫生工作的开展奠定了思想及政治上的基础。二、舆论抓宣扬，活动抓落实。1、抓舆论宣扬。学期初，教育处抓住“爱牙日”“防近宣扬周”等纪念日，主动与少先队大队部联系，利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求，结合期初的卫生评比及个人卫生检查状况大力宣扬，使广阔师生相识了人人讲卫生光荣，不讲卫生可耻。2、抓班级、学校卫生网络建设。在原有学校卫生领导班子的基础上，要求各班组建班级卫生监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担当学校卫生监督员，分区包干督促全体队员的卫生执行状况，协作学校开展卫生检查评比，爱惜绿化，爱惜校内整齐，以及校外学生卫生习惯的养成。3、抓卫生服务质量的提高。本学期，学校特地指定总务处负责督促检查学校的厕所、垃圾箱及包干区卫生，刚好做好信息反馈，驾驭苗头性问题，刚好解决。4、抓健康教化的开展。健康教化是学校推动素养教化不行缺少的部分。本学期除要求接着做到“五个有”以外，学校还开展了防近周、爱牙日口腔卫生保健教化宣扬教化活动，学校卫生室还进行卫生教学宣扬讲座，使学生对常见卫生学问的知晓率、养成率均达95%以上。1、抓检查评比。按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求，每周坚持定期不定期的检查，刚好公布成果，找出存在问题，树立先进典型，激励后进，并以此作为文明班评比中的一个基本条件，形成你追我赶的良好风气。2、抓好学生健康监测，扎实开展学生常见病防治。抓好学生健康监测是学校卫生工作的重要内容，学校卫生室通过定期健康体检，驾驭学生的生长发育水平和健康动态。在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了一个台阶，走进校内你肯定会感受到整齐带给你的是清爽、安逸的心情。村卫生室健康教化年度工作总结3健康教化是学校教化的重要组成部分，是培育学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径，更是提高整个民族文明、卫生、健康素养的根本措施。这年来，在我县教化局的领导下，我们依据学校卫生工作条例和学校健康教化评价方案的要求，在全体师生中持续深化开展健康教化工作，取得了良好的工作效果国。一、高度重视，统一领导，建立完善的健康教化体系多年来，我们始终以来非常注意抓好学生身体、心理素养等在内的综合教化，把健康教化工作作为学生整体素养来抓。为此，学校成立了由校长担当组长，主管政教主任为副组长，教育、少先队、总务室负责人及卫生管理员等相关人员为组员的健康领导小组。依据学校健康教化评价方案，调整和确定健康教化的目标，仔细学习学校卫生工作条例、学校健康教化评价方案等有关健康教化及卫生工作的政策法规，驾驭学校健康教化的工作内容，使之逐步进入科学化的轨道。二、完善制度，明确职责，健康教化有章可循近年来，为促进我校健康教化工作的规范化，我们先后制定和完善了卫生检查评比制度、教室卫生制度、绿化工作制度、校内平安工作制度、体育卫生工作制度及卫生管理人员职责等制度，学校健康教化的管理体系渐趋完善，责任更加明确，确保学校健康教化工作规范、有序地开展。三、硬件到位，素养增加，健康教化水平不断提高为了搞好学校健康教化工作，学校想方设法改善学校健康教化的硬件设备，提高卫生管理人员和健康教化老师的业务水平。近年来，学校每年都要保证肯定的资金投入，购置健康教化教材和教具，基本配齐了健康教化教材和教具；学校的教室采光照明、黑板和课桌椅基本符合标准要求，学校学生饮水、洗漱和厕所设施也基本达标。借鉴兄弟学校的工作阅历，提高卫生管理员的业务素养，为保证学校健康教化的正常开展奠定了基础。四、立足根本，营造氛围，学校健康教化成效逐步显现近年来，我们坚持将健康教化列入了整个教学安排，对培育学生的良好卫生习惯及常见病的防治起到了很好的作用。学校的健康教化工作坚持做到五有，即有课本、有教案、有课时、有考核、有评价；充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式，主动开展卫生学问宣扬，提高学生自我爱护意识。学校建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡，开展了较大规模的学生体质调研活动。同时，我们还依据上级部门的要求，在全体师生中开展健康学问竞赛活动，取得了良好的效果。五、开展美化、绿化、净化工程，为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境一是加大投资力度，加强校内建设。多年来，学校多方努力，主动筹集资金，加大了校内建设力度。种草种树，进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程，校内环境大大改善。通过努力，我校的校内环境发生了质的改变，一个花园式的校内已成雏形。二是教化全体师生爱惜校内环境。学校党、政、工、团队共同组织开展爱我校内，从我做起系列活动，要求全体师生做校内的主子，严格自律，不乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，自觉爱惜校内的一草一木，爱护自己的生活学习环境。三是进一步完善值周制度，加大对师生在校内行为的监督力度，特殊是对加强校内卫生的检查考核力度，以使我校的校内环境和校内管理呈现良好的精神面貌。六、加强日常卫生工作，主动预防常见病、传染病的发生我们以常利用校会、班会、主题队会及健康教化课加强对师生的日常卫生习惯教化，定期召开班主任及卫生委员会议，总结近期各班及学校的卫生状况，指出存在的问题，刚好订正。我们将学校的公共卫生区、教室划分到各班负责，坚持早、午、晚三次打扫，不定期组织相关人员进行检查，列入班级评比。主动协作各级卫生监督部门做好校外摊点、小吃部、饮用水的监督管理工作，严禁不符合卫生标准的食品进入学校，确保了师生的饮食平安。主动开展除四害工作，刚好清理卫生死角，各室刚好通风，消毒，杜绝传染病。健康教化自评报表刚好上交汇总，评价结果实事求是，发觉问题和不足都能刚好订正，保证学校健康教化各项评价指标达到国家卫生城市的.标准。村卫生室健康教化年度工作总结420xx年是我镇健康教化工作顺当开展重要的一年，全年度，我院依据上级文件精神，严格遵从公共卫生服务规范，主动的开展健康教化工作。在本院员工的共同努力下，我院健康教化工作完成了既定工作目标，取得初步成果。现将一年来工作总结如下：一、建立健全健康教化网络健康教化是一项利国、利民、全面建设小康社会的民心工程。我院高度重视健康教化工作，成立了健康教化领导小组，指定专人负责健康教化工作，并在 个行政村卫生室分别确定了健康教化兼职人员，保证保证健康教化工作有人抓、有人管。二、加强健康教化实力建设1、配置健康教化设备。镇卫生院设立了健康教化室 1个、健康教化宣扬专栏2栏；在全镇13个行政村卫生室分别设立健康教化宣扬专栏1个，并配备了必要的设备。2、加强健康教化人员培训。全年卫生院组织对村卫生室健康教化人员进行健康教化专业学问和技能培训，进一步提高了村级健康教化人员的服务水平。3、加强村卫生室健康教化技术指导。全年镇卫生院对各村卫生室的健康教化工作进行督导检查，并主动参加各村卫生室组织的健康教化活动，供应现场技术指导、质量限制、效果评价，刚好驾驭工作进展，了解和发觉存在的问题，加以指导和订正。三、主动开展多种形式的健康教化活动1、供应健康教化资料。（1）发放印刷资料全年卫生院发放了12种内容的健康教化印刷资料，包括健康教化折页、健康教化处方和健康手册等共20xx多份。健康教化印资料内容有：各类传染病防治学问、免疫规划学问、地方病防治学问、农村居民健康学问等。印刷资料放置在镇卫生院、村卫生室的候诊区、诊室、询问台等处，供居民免费索取。（2）播放音像资料镇卫生院在在门诊候诊内循环播放健康教化VCD、DVD等视听传播资料。内容有：健康宝宝、父母职责、优生优育、宝宝健康、刚好接种疫苗，人人享有健康、孕产妇保健、中国公民健康素养66条、母乳喂养的科学、艾滋病防治宣扬等。2、定期更新健康教化宣扬栏。镇卫生院、各村卫生室依据健康教化规律、季节、疾病流行状况、社会活动等状况刚好更新健康教化宣扬栏的宣扬内容，全年镇卫生院更新健康教化宣扬栏内容12次，各村卫生室更新6次。3、开展公众健康询问活动。在各种卫生宣扬日、健康主题日、节假日，利用会议、集会、电影放映等社会活动，开展特定主题的健康教化宣扬活动和公众健康询问活动，发放健康教化宣扬资料。镇卫生院全年开展公众健康询问宣扬活动6次，参与询问人数为200人次。4、举办健康教化讲座。以普及居民健康素养基本学问技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容，以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、精神分裂症患者及家属、孕产妇、036个月儿童家长等为主要对象，定期举办健康讲座，引导居民学习和驾驭健康学问及必要的健康技能，促进辖区内居民的身心健康。镇卫生院全年举办健康教化讲座12次，参加人数为200人次。四、健康教化效果评价通过发放健康教化印刷资料、播放健康教化音像资料、开展公众健康教化询问活动、举办健康教化讲座等多种形式的健康教化活动，在全镇范围普及了健康学问，逐步变更居民健康观念，提高居民防病治病的实力，引导居民群众养成良好的卫生习惯和科学、文明的生活方式，不断增加他们的自我保健意识，提高了居民的健康水平和生活质量，健康教化工作得到了辖区群众的普遍好评。五、存在问题和不足1、健康教化经费明显不足，严峻制约了健康教化事业的发展。2、健康教化实力建设尚待加强。 健康教化经费保障不够，健康教化特地设备不足，健教人员专业技能、学问更新欠缺，健康教化工作人员素养有待进一步提高。