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校园文化艺术节活动心得体会校内文化艺术节活动心得体会 篇1自己的才情，弘扬和创建了艺术文化，体现了当代小学生酷爱艺术，追求真善美的精神风貌，同时增进了老师与学生之间的联系，这也是我校综合实践活动的成果。希望今后学校能为孩子们搭建更多的展示平台，为旺盛发展校内文化作出巨大贡献。对于外联和文娱部一起承办的校内首届形象设计大赛我自己觉得不是很满足，我觉得有许多东西不是我所要求，所想的那样。其实这个活动在现在高校生之间开展我觉得是很有意义的一件事情，现在高校生越来越重视自己的外在，而各个公司面试的时候也是会很看重面试人的第一印象，所以我觉得这个活动很有必要！下面我先来自我检讨下，我觉得这个活动什么都好，失败就失败在和文娱部合作上面，当然我可以很坦然的说这不完全是我们外联的责任，我觉得我们两个部门缺少沟通，缺少默契，而且在合作上也缺少许多许多东西。首先在整场活动上中间的环节部分连接的不紧密，导致许多冷场的地方。其次对于原先在竞赛中有的环节没有细细的做到位，本应还有个模特走秀的环节，只因为我们和文娱部没有很好的去联系。再次就是嘉宾环节，没有的确下来嘉宾的人数，还有就是把对于主要赞助商的演讲环节给遗漏掉了，这个对于外联来说是个很大的失误，不管是什么造成的，但是这个就是外联的责任。不过在此我可以很确定的说，要是让我们外联自己来做这个活动，我肯定会做出让全部人都特别满足的一场设计秀！希望学校以后可以再次来举办这个活动！校内文化艺术节活动心得体会 篇2为丰富学生的校内文化艺术生活，营造浓郁的校内文化氛围，推动学校艺术教化工作的开展，践行社会主义核心价值观，在20xx年6月3日，我校第一届校内文化艺术节在操场进行了汇报演出，全校师生和部分家长团聚一堂，观看了本次文艺汇演的演出。本届艺术节以“社会主义核心价值观”为主题，通过朗诵、舞蹈、歌颂、古筝、手语操等多种节目，生动呈现了社会主义核心价值观的深刻内涵，弘扬富强、民主、文明、和谐、自由、同等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，传递社会正能量。本届艺术节，加深了师生对文化艺术的理解，陶冶了艺术情操，提升了文化素养，培育了主动向上的精神风貌。此次文艺汇演旨在展示该校素养教化的丰硕成果，为孩子们的特性特长供应展示舞台。同时，以此形式来践行社会主义核心价值观，弘扬立德树人正能量。我认为艺术节是体现素养教化的一个重要方面，是学校文化建设的一项战略工程。可以说，本届文化艺术节是广阔师生以校内文化艺术节活动心得体会 篇3本届艺术节在中心校领导的高度重视下，得以有序的进行。这里有广阔师生的协作，也有中心校领导的辛苦。正因为怀有一个共同的心愿：让艺术融入校内，让艺术融入生活，才能够使这次艺术节较为圆满的完成。这次艺术节的主题是：阳光下成长。全部艺术节的活动都是围围着这个主题而进行的。以集体竞赛和表演为主，注意团队精神。让每个学生都能参加活动。通过竞赛和表演，感受艺术所到来的愉悦、对集体生活的珍惜。这次艺术节的活动内容是丰富的。有以班级为单位的集体节目的评比，还有以绘画形式描绘的漂亮校内，诗歌朗诵、书法、演讲、摄影、课本剧。一系列的活动，使同学们充分发挥了主动性和创建性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了特性，活跃了校内文化，提高了综合素养，促进了沟通，增加了友情，推动了学校素养教化和精神文明的发展。在这些活动中，我看到了很多班主任劳碌的身影和欢快的舞步。在以班级为单位的集体项目竞赛中，有好多班主任都参加了其中。学生因为班主任的参加热忱高涨。每张小脸都是愉悦的，这里没有差生，没有优等生。在楼梯的街角，我还会发觉三、五个孩子在课间休息的时候欢快的唱着。你们是多才多艺的。在表演类节目中，有的学生用发自内心的感情来演绎课本剧，在你们匆忙的交谈与排练中，展示了你们另外一方面的才能。这次艺术节中我们发掘了很多艺术好苗子和好的节目。艺术节即将结束。还是那句话：艺术的大门恒久为每个人放开着，让我们在下一届的艺术节中找寻更多的灵感。校内文化艺术节活动心得体会 篇4为了丰富校内文化生活，本学期青岛九联小学依据学校的详细状况有安排有目的地绽开艺术爱好小组活动，调动学生的极积性，将艺术爱好小组活动搞得绘声绘色。使艺术爱好小组活动成为学生陶冶性情的乐园。在这方面我校将近学期活动状况总结如下：一、组织机构健全建立我校成立了艺术爱好小组领导机构，张维刚任组长，组员有王美玉、李旭华、李晓霞、迟玉芝担当。责任分工明确，不等不靠工作二力求完善。二、组织敏捷多样的爱好小组我校艺术小组目前分别设有书法、合唱、器乐、舞蹈五个爱好小组，依据各小组的详细状况分别确定详细的活动时间每周至少训练活动2次。详细活动时间支配：1.王xx，绘画爱好小组辅导老师，周二四活动。2.李xx，合唱、器乐爱好小组辅导老师，周一三活动。3.李x，舞蹈爱好小组辅导老师周二四活动。4.迟xx，书法爱好小组辅导老师周二五活动。三、活动状况小结：近期个爱好小组，能够按时给学生辅导，老师在辅导中有安排、学生有备课、有看法反馈，老师的辅导行为让学生满足，家长放心。学生的舞蹈、绘画、书法技巧明显提高，合唱水平显著提高。在培训的过程中，各辅导老师将思想教化有机的渗透到辅导的每个细微环节当中，有力的促进了学科的均衡发展，体现了素养教化的基本要求。校内文化艺术节活动心得体会 篇5十二月，我们胜利的举办“特色校内，欢乐无限”为主题的艺术节。艺术节期间我们贯彻“普及与提高”相结合的精神，实行了丰富多彩群体性艺术活动，通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化，从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解，并且充分展示学生们的群体艺术才华，造就了更加浓郁的校内民族文化艺术氛围，为学生的发展供应了一个大舞台。一、就艺术节的六项活动作以总结：1、实行书、画大赛本届艺术节我们在全校征集以“和谐校内”为主题的优秀书法、绘画作品展，为了在艺术节上呈现学生们更加丰富的艺术表现形式，我们还激励学生尝试多种创新绘画形式，努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化，达到百家争鸣，百花齐放的效果。2、实行校内集体舞大赛。3、“舞动欢乐”舞蹈大赛。四个文艺特色班级主动排练，大胆创新，设计了生动活泼的班级群体文艺节目，有四(1)班活泼动感的天竺少女、一(5)班可爱好玩的课本剧漂亮的大公鸡、五(1)班服装靓丽、表演生动的课本剧一片树叶以及六(2)班时尚动感的SWEET踢踏，表演的班级学生年龄不大，但表演生动，给大家耳目一新之感，会场上不断爆发出一阵阵热情的'掌声和欢呼声。另外我们还激励有文艺才华的学生踊跃报名，先进行了大规模的班级海选，内容包括器乐、声乐、舞蹈、朗诵、表演等各种文艺形式，另外各班为活跃气氛，组织同学们拿各种道具活跃会场，使我们的校内变成一片快乐的海洋。4、古诗文背诵竞赛为大家呈现了卓越的艺术功底，让学生的艺术才能得以大力张扬，给全校师生以美的熏陶，提高学生的艺术素养和水平。二、纵观艺术月的整体收获：本届艺术月从12月1日开幕,到12月16日闭幕历时半个月，在这半月的活动期间，老师们、同学们主动进取,团结一样,取得了一个个好成果。这充分展示了我们乐业人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语，这里的艺术活力，为这所灵秀的校内增加了无穷的魅力和深厚的文化底蕴，更加夯实了我们西关小学的艺术规范化学校的基石。艺术是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体，它的感染力和教化力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,接着开拓创新，提高水平，扩大影响，增加实效，为争创达标，促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。校内文化艺术节活动心得体会 篇69月29日至9月30日上午，我们在学校的操场召开了一年一度的校内艺术节。一进校内，便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色，不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸。最特殊的还是松树，被人们装扮成了一棵棵圣诞树，它们又为校内增加了几节日气氛。再往里走，只在北楼窗户上挂着很多条幅。主要是四好少年的条幅，还有每年艺术节和学校运动会都会挂着的“一切为学生成长，一切为老师发展。”最终，还有关于书籍的条幅。校内里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛。节日起先了，第一天的节目分为六年组、五年组、三年组、四年组，他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵。流六年组、五年组、三年组、四年组，中间还会穿插吉尼斯大赛，吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈我最喜爱的还是四年组的节目，因为我就是四年组的一名演员，我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分。首先是大合唱和诗朗诵，在表演大合唱和诗朗诵的时候，我们手里拿着一个向日葵，大合唱的时候，我们只要拿着它就可以了；而在诗朗诵的时候。我们会在“少年进步，则祖国进步”这句话里，左手拿着向日葵，右手举起手来做一个动作；在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵，并和右手一同向左右分开。表演这两个节目的时候，我的心里有些惊慌，但是当我把我要表演的节目表演完后台下响起了一阵热情的掌声后，我的心情就放松下来了。接着是民族舞和写字展，在表演这两个节目的时候，老师曾经告知过我们：“到演这两个节目的时候，我们要对他们当背景，要纹丝不动的。”想起老师对我们的训诲，我变照做了。这次艺术节让我受益无穷，争做四好少年，是我们每个少先队员应尽的责任。校内文化艺术节活动心得体会 篇7我喜爱参与学校组织的活动。什么夏令营、军训、运动会可我最喜爱的要数观看艺术节演出了。5月30日下午，我们中兴街小学全体同学们排着整齐的队伍来到了俱乐部。大家坐好后就着急地等待艺术节演出的起先。一点，大幕缓缓拉开，支持人宣布艺术节文艺演出起先。会场上立即响起了雷鸣般的掌声，当我听到第一个节目就是我们班的舞蹈时我的心里非常激烈。这时候我们非常熟识的音乐声响起来了，随着那秧歌曲声，八个红色的伞旋转了上来，一个重拍八个红伞升起来了，伞下露出了我熟识的面孔。只见他们做着令人眼花了乱的连续动作，一挤眼他们已经消逝了。这时乐曲更加欢快，只见九个身穿红色民族服装的小演员舞着欢快的绿色调绸上来了，在她们的身后紧跟着上来的是身穿白色民族服装的八个女同学，她们双手舞动着粉色的扇子，跳着美丽的舞姿闪到了台前。我一下子看出了站在最前排的两个小姑娘就是我们班的萌萌和青青。她们俩舞姿轻快时如春燕展翅，欢快是似鼓点跳动，显得潇洒，美丽，伸展。粉红色的扇子在她们的手中上下纷飞，如同粉蝶在翩翩起舞。还没等我看够她们也挥动着扇子下台了。这时绸舞演员又上来了，那绿色的彩带被她们舞得在天空中飘动、飞旋，在我眼前犹如嫦娥伸展着长袖，把整个舞蹈推向了高潮，最终舞蹈中的全体演员都上来了，以一个百花齐放的造型结束了。啊，我们班的节目胜利了，赢得了全场热情的掌声，我也为他们用劲地鼓掌，拍得我的手都有些痛了。第一个节目开了好头，后面的节目也个个精彩。看，快乐中国年火爆，热情。漂亮的侗乡清爽、美丽。小巴特把蒙古民族的奔放、强悍演得淋漓尽致。最终演出在庄重、雄浑的五星红旗的舞蹈表演中结束，雄壮浑厚的乐曲调动了全场观众的激情，大家和着乐曲引吭高歌：五星红旗我为你傲慢，五星红旗我为你骄傲演出结束了，我注视着空空的舞台，还沉醉在刚才那精彩的演出中，还沉醉在六一儿童节这华蜜的气氛中，我盼望着学校多组织这样的活动。校内文化艺术节活动心得体会 篇8学校每年会有几次盛会，最让我们期盼的，就是元旦汇演了。今年的元旦艺术节，我确定不再只做一个观众，而要亲自站上那个舞台，让自己成为焦点。我打算的节目是一个小品，演员一共有三位。在经验了撰写剧本.打算道具.安排角色等一系列环节后，我们已经达到了能娴熟表演的程度，接下来只希望在面对全校几千名观众时能够正常发挥了。演出那天，我坐在座位上静默地回想台词.语气和表情，既惊慌又忐忑，一旁的同学们都试图使气氛变得缓和些，让我们感不到压力与惊慌。我们的节目是第七个。时间过得很快，我们要上台了。我告知自己，没关系张，正常发挥就没有问题。开口讲的第一句话有些惊慌，因为是第一次在全校面前表演节目，我一点底气也没有。搭档比我有舞台阅历，她静静给我递了个眼神，示意我放开些，别怕出丑。我告知自己别怕，就当是表演给自己看，这样想着想着，心就慢慢安静下来了，我们也就顺当完成了节目。下台后，同学们夸我们表演得很胜利，我感到一种沉甸甸的满意感，我的表演被大家认可了。这第一次的登台演出在我的脑海中留下了深刻的印记。它让我相识到其实我们每个人都可以成为主角，成为焦点，关键在于自己要有英勇去做。每个人的潜能都是不行估量的，不要轻易断言自己办不到，要敢于去尝试，不试你恒久不知道自己可以收获什么，试一试我们或许会有意想不到的收获。最重要的是，信任自己的实力，放开自己，大胆去做。