校园安全主题班会教案精选.docx

校园安全主题班会教案校内平安主题班会教案1中学生校内平安教化主题班会九年级（4）班教学目标：1、进一步加强我校学生公共平安教化，培育学生公共平安意识，提中学学生面临突发事务自救自护实力，加强平安防卫意识教化，培育正确的平安防卫心理。最大限度预防平安事故发生和削减平安事务对中学生造成的损害。2了解生活中和在校期间可能出现的担心全隐患。3、驾驭紧急状况下的逃命策略。 相识平安的必要性，树立平安意识；增加平安的责任感。班会重点：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。驾驭自救方法，提高自护实力。危害平安的行为，及自救措施。教学方法：主题班会教学过程：一、导语： 这个世界上，最美妙和珍贵的，就是人的生命！而平安是一个人生命存在的有力保障，拥有平安才能拥有生命。每一个早晨、每一个夜晚，您的亲人都期盼着您能高兴奋兴上学，平平安安归来。面对生活、学习中可能存在的平安隐患和潜在的意外，您是否做好打算加以防范？您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命损害的问题？二、平安事故展示幻灯片展示平安事故图片并说明三、如何预防事故发生1、学生探讨2、老师指导归纳（1）、树立起正确的平安防卫心理,加强平安防卫意识教化，培育正确的平安防卫心理。（2）、学生处要求如下：坚决禁止学生携带管制刀具，易燃、易爆等危急物品到学校及宿舍中。 对违反平安规定，擅自携带管制刀具及危急物品刚好予以没收， 视情节轻重赐予相关警告和处理。 对多次违反学校平安规定的住校生屡教不改者，按学校有关平安规定赐予行政处分并予以退宿。（3）实行的应对措施：第一、 要学法、遵守法律、懂法、用法。其次，要有刚好报告的意识。特殊是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要刚好报告家长、老师，恳求其出面解决。第三、要有机警的报警意识，即遇紧急时临危不惧，找寻脱身之遇，求助于警方帮助。第四、要谨慎交友。（4）、紧急状况下的逃命策略平常要多留意视察，做到对居处的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层（间）胸中有数；“要”遇事保持镇静冷静 ；“要”警惕烟毒的侵害 。（ 5） 要遵守交通规则。四、平安训练事故（1）：效游途中，一位同学不当心擦伤了，怎么办呢？现场请同学提出解决方法。处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。（2） 不当心遇到一根带电的电线，怎么办呢在这紧急关头，孩子们用自己的聪慧才智解决了问题，爱护了自己。急救方法：用木棍将触电者挑开。（要留意，不能用手干脆去拉触电者的身体，以免传电。）（3）（接着表演）：郊游中一个同学不当心烫伤了手处理方法：对轻度的烫伤，用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。（4） 天气太燥热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。救援方法：马上将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用凉爽油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。（5） 回到家中，亮亮发觉奶奶因煤气中毒而躺在地上，他赶忙用学校学到的急救方法对奶奶进行急救。抢救方法：将病人马上移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最终拨打急救电话“120”五、平安倡议倡议：1、我们要树立平安意识，充分相识到平安工作的重要性和紧迫性，若发觉有平安隐患，要刚好向学校汇报，防患于未然。2、我们要仔细学习交通平安的法律法规，遵守交通规则，留意交通平安。当我们徒步行走于人来车往的公路时，请时刻保持醒悟的头脑，不在公路上游戏打闹；不闯红灯，走人行横道，行走时不能一心两用,边走边看书,或边走边想问题,边走边玩更不能为贪一时之快，横穿公路，这样非常危急；3、在各项运动中要留意运动平安，上体育课和课外活动前要充分做好打算活动，运动时不要猛烈碰撞，以免撞伤或摔伤。现在我校正在进行阳光体育冬季长跑活动，希望大家在跑大坝时排好队伍，集中留意力，不要边跑边聊或三五成群，这样最简单发生事故；4、要留意心理安全，同学之间要相互体谅和相互理解，多看看别人的特长，敬重同学的不同特性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难；5、要留意试验课的平安，在上试验课前肯定要仔细听老师讲解留意事项；在做试验时要严格根据要求来做。结束语：同学们，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力，做到警钟长鸣！愿我们都能乘者平安的翅膀飞向华蜜美妙的明天。校内平安主题班会教案2活动目标：1、相识校内欺凌的危害性，自觉抵制校内欺凌现象；2、能够正确处理生活中的各种冲突；3、驾驭与校内欺凌做斗争的方法活动过程：一、观看关注校内欺凌现象视频，引入新课。二、思索：1、什么是校内欺凌？你遭受过校内欺凌吗？学生结合观看的视频以及生活实际回答。校内欺凌是发生在校内中的一些学生奉信暴力确定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校内欺凌是个全球性的问题。2、探讨：校内欺凌有什么危害？学生回答并归纳：校内欺凌首先给受害者的身体带来损害；其次是更为严峻的心理上的损害，使受害者产生担心全感，产生恐惊和焦虑。3、想一想：面对校内暴力我们有哪些对策？校内暴力常见情形：1、是索要钱物，不给就拳脚相加；2、是以大欺小，以众欺寡；3、是为了一点小事，大打出手；4、是同学之间因“义气”之争；5、是不堪长期受辱，以暴制暴。（这一环节，老师首先归纳有关校内暴力常见的情形，然后，让学生探讨后为事务里的主子翁出办法，教主子公几招预防暴力的方法。对于学生而言，以下几个方面可参考：）、不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不胆怯，要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄，他们所实行的第一次拦截往往都是一种摸索。假如此时在心理上就被对方所压倒，任其欺压，那么这样的第一次妥协其实就纵容、激励了拦截者，就会带来了更不良的后果。因而，有效防范校内暴力的第一要诀就是“不怕”。但是要留意避开激发对方暴力升级，导致眼前吃亏。、要刚好报告。我们也要相识到勒索、敲诈常常是同暴力紧密联系的，我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争，但不意味着逞一时之勇，反而造成不必要的损害。因此，在遇到勒索、敲诈后要刚好向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是非常重要的。无论对方的目的是否得逞，假如一味胆怯而忍气吞声，或是不想宣扬，相反的会在无形中助长了对方的气焰，使得对方以为你懦弱可欺，往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事务的发生。、要搞好人际关系，强化自我爱护意识。这也是防范校内暴力的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生，就不简单成为勒索、敲诈和殴打的对象。、要慎重择友。要对学生的交友进行教化，激励多交品德好的挚友，多交“益友”，不交“损友”，对已经受到暴力侵害的挚友要多劝慰，但不宜鼓动或煽动其找人来报复，以免引起更大的争端。三、三、课堂小结校内本应是我们学习学问、接受教化的地方，但频频出现的校内暴力却打了校内应有的安静。校内暴力是人际冲突的一个极端，对我们来说是双重损害，同时也体现出人际交往的问题。我们青少年共同生活在一起，就应当相互帮助、相互谅解、相互包涵，仇恨的种子长不出和平的芽，暴力不能真正的解决问题。这节课后，同学们要进一步向家长、老师请教假如校内暴力侵害我的时候，我还能怎样做？完善自我爱护的手段，提高自我爱护的实力。希望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧，不读有暴力情节的书刊，不玩有暴力色调的嬉戏，不做有暴力倾向的人，让我们熄灭暴力的火焰，做个健康阳光的学生。校内平安主题班会教案3活动目的：学习校内平安学问，相识平安警示牌，对学生进行平安教化，防患于未然，关注校内平安主题班会教案设计。活动对象：二年级（4）班全体学生活动地点：教室活动打算：平安学问活动过程：一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的平安倍受家人、老师的关注。女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们平安记心中，记住人生美妙，步步当心。二年（4）班关注校内平安主题班会现在起先。二、学校平安事故案例1. 列举校内平安案例，敲响平安警示钟老师：学校是我们学习学问，获得本事的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的平安事故。下面让老师带领同学们去看看发生校内里的几起平安事故吧！案例一：10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩，造成8名学生死亡，45名学生受伤。案例二：11月8日，某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严峻受伤，经抢救无效死亡。案例三：某校六年（4）班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。案例四：在一节早读课前，某校的一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂伤。2. 结合案例，谈谈你有什么启示师：结合以上四个案例，谈谈你有什么启示？一些日常生活中的小问题应如何解决？我们应报着什么样的心态？二、学习平安学问中队长：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在逍遥自在地遨游，规划方案关注校内平安主题班会教案设计。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌颂。每当早晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天起先了。作为学生，我们更多时间都是在校内里度过的。我们应当怎样做呢？1、日常行为平安：不携带刀具、火种或其它危急品进入校内；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。2、体育课平安：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。3、集体活动平安：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒适的要刚好告知老师或身边的同学。4、心理健康平安：心理上出现问题可实行适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、挚友等倾诉。5、板书出示：平安顺口溜：上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危急嬉戏一扫光。校内平安主题班会教案4强化平安意识 提升平安素养主题班会教案活动目的：1、通过本次主题班会，让学生了解和驾驭更多的平安常识、自护学问，增加学生平安意识和自我爱护意识，逐步提高学生的素养和实力。2、活动中学生通过自己参加、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。活动过程 ：一、用亲情激发学生“我要平安”的意识。主持人：同学们，有谁知道母亲将你带到这个漂亮的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？主持人：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培育到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的损害就是对父母的损害。要是我们疼惜父母，爱护父母，除了要好好学习，不乱花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要疼惜自己的生命。因为我们假如有一点损害，父母就会很担忧和难过。二、用事实唤醒学生的学生平安意识和自我爱护意识主持人：20xx年11月14日6时10分左右，上海商学院的一栋女生宿舍楼里，沉醉于梦乡之中的学生们被一股呛人的浓烟味惊醒了，4个女生惊恐地发觉，她们的宿舍着火了，滚滚的浓烟扩散了整个宿舍。为了逃命，她们从宿舍后面的阳台上跳了下去。缺憾的是，她们跳下去后就恒久的离开了这个世界。事故发生后，公安部门进行了事故缘由调查，调查发觉造成这次宿舍火灾事故的缘由是宿舍里违规运用 “热得快”从而引发电器故障所致。多么富有活力的生命啊！转瞬间就恒久的消逝了，多么令人痛惜啊！痛过之后，我们又不禁要反思：火灾发生后，这4个女生的做法正确吗？血的教训又一次为我们敲响了警钟，让我们明白：增加我们的平安意识和自我爱护意识，提高我们的平安素养和自救实力是多么的重要。生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱惜生命。据统计，去年，我国有16万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。平均每天有40多中学生死于平安事故。同学们，面对危急和困难，我们该怎么办？首先，我们要增加平安意识和自我爱护意识，逐步提高我们的平安素养和自我爱护实力。其次，我们要学习和驾驭自护自救的学问，团结起来，互帮互助，从容地面对危急和挑战。让我们与自护相伴，与平安同行！二、下面我们来进行学问抢答活动，请知道答案的同学快速举手回答。（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生平安教化日”（ 每年3月份最终一周的星期一）（2）路口的交通指挥信号有哪些 ？(红黄蓝指示灯，转弯指示 ，单行指示等等)（3）假如因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑 ？（那当然要逆着跑，逆着跑，风会把身上的火往你你跑的反方向吹，顺着跑，风会把火往你身上吹，那样会更快被火烧死。）（4）假如你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采纳哪种方法处理 ？（假如炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应当用锅盖将燃烧的油锅严实盖住。）学生主持人讲到这里三、探讨：我们应当留意哪些方面的平安呢？主持人：在日常生活中，我们应当留意哪些方面的平安呢？（一）要留意课间平安，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不游戏，不在楼道口玩耍。有序上下楼。要留意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。（二）体育活动中的平安常常要参与体育活动，可以增加体质，更好地学习文化学问，但要留意平安：第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不相宜运动时穿。其次、要仔细做好全身打算活动，否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。第三、运动前，女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物，男孩子不要在衣裤内装小刀等锐利物品。运动时要遵照老师的要求，不猛烈碰撞，不违规运动。严防器械伤人。第四、要在老师或同伴的爱护下做器械运动；如单杆、双杆运动时，严格按老师的要求去做，尤其是投掷标枪、铅球时，不能擅自投出或捡回，否则有可能被击中受伤，甚至危及生命。第五、一旦摔伤，不要急于起来，也不要乱搬动胺伤同学，等校医或老师来处理。第六、夏天运动后不要喝凉水，可以喝些淡盐水，防止中暑；运动后刚好擦净汗水穿好衣服，不要马上冲凉，以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做猛烈运动。（三）、用电、用气平安1）相识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器运用完毕后应拔掉电源插头。4）运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止运用。5）不乱动教室内的电源插座，信息技术课上要按规定程序操作电脑，在实操室里不随意触摸各种电器。禁止在宿舍内私拉电线、运用充电器、热得快、电热毯等电器。6）发觉有人触电要设法刚好关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手干脆救人。2、平安运用煤气1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2）运用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。（四）、游泳时要留意平安1、游泳须要经过体格检查。2、要慎重选择游泳场所。3、下水前要做打算运动。4、饱食或者饥饿时，猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5、水下状况不明时，不要跳水。6、发觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼喊成年人前来相助。（五）、交通平安1、行走时怎样留意交通平安1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4）穿越公路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。2、骑自行车怎样留意交通平安没有车闸或没有平安保证的自行车不能上路；不要在人行道、机动车道上骑自行车；要在非机动车道上行驶，在混行道上要靠右边行驶，经过较大陡坡或横穿机动车道时应当推车行走；雨、雪、雾等天气要慢速行驶，转弯时要提前减速慢行，向后眺望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行车时，不要与其靠的太近，速度不要过猛，不得阻碍被超车辆的正常行驶。不要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车；骑车不要曲折行驶，不要相互追逐，不要两辆以上并排行驶。两辆车行驶时，两人不要相互勾肩搭背，相互推挤，相互追逐。（六）食品卫生平安讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。不到小摊小贩购买食物，留意身体健康。（七）留意人身和财产平安，不把宝贵物品、现金放在教室和宿舍内。放学后按时回家，不在街上逗留，不与生疏人交往，不能接受生疏人馈赠礼物，遇到坏人坏事要冷静、机灵，受到不法侵害时要刚好打急救电话或拨打110报案。（八）发生火灾怎么办？1、公共场所遇到火灾，应马上向室外楼梯逃命，远离火场。2、假如室内发生火灾，无法逃出门外，就应当立即跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。3、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。4、远离火场时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包袱身体。（九）对自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事。因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。自己解决不了的冲突，肯定要寻求老师的帮助进行解决。四、小结：同学们，学校每个学期都要召开许多次平安教化主题班会，组织各种平安预案演练等等，目的就是为了加强我们的平安防范意识，提升我们的平安素养实力，做到防范在先、警惕在前。为了每一个家庭的华蜜，为了创建平安、和谐的校内，为了大家都能健康欢乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力，做到警钟长鸣，为构建和谐校内贡献自已的一分力气！“珍爱生命，平安第一”，这不仅仅是一句话，更是一种责任，一种行动，因此，我们必需要警于思，合于规、慎于行，必需要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安。校内平安主题班会教案5一、活动年级：三年级二、活动背景：看似安静的校内事实上隐藏着许多担心全的因素，让同学们找出这些现象，相识这些危急所在，探究出解决的方法，刻不待时。三、活动目的：1、明确校内担心全的行为，提高学生校内平安意识。2、假如一旦有担心全的事情发生了，知道应当如何去处理，树立自我平安意识，增加自我爱护实力。四、活动打算：1、布置学生依据主题收集资料，如新闻图片、儿歌、小品等。2、黑板上书写“校内平安我做到”主题词。3、确定主持人2名。4、指导编排小品。5、打算好相关课件。6、奖品：笑脸贴画。五、活动过程：1、导入主持人甲：我们是祖国的将来，我们爱学习、爱劳动，是生气勃勃的少年。主持人乙：可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗，影响我们的生活，一些骇人动目、惨不忍睹的画面又让我们心惊胆战。主持人甲：生命是最珍贵的，它也是脆弱的。请听新闻某小学校内发生踩踏惨剧2、听新闻，谈感受主持人乙：同学们，听了新闻你有什么样的感觉？酿成惨剧的问题在哪里？生：多么危急呀！你推我挤互不相让，让同学失去了生命，这太可怕了！（学生畅所欲言）主持人甲：在校内里，我们应当怎样留意上下楼梯的平安呢？生：上下楼梯要靠右行走。生：不能在楼梯上蹦蹦跳跳，你推我挤，要一步步走下去。生：不能在楼梯上玩嬉戏。主持人乙：大家说的很好。平安对于我们来说特别重要，在校内里要时刻留意平安。3、小品哭泣的铅笔头。主持人甲：下面请看小品，小品中的同学哪些地方做得不好？我们应当怎样帮助他们？情景：下课了，甲同学手举铅笔大声向前排的乙同学喊道：“给，你的铅笔。”乙同学转过身正打算接着，这时从过道里跑来两位打闹的同学，正值他们闹得起劲的时候，不知怎的其中一位倒向了甲同学，只听“啊”的一声，乙同学捂着眼睛苦痛的叫起来生：课间休息要留意文明，不能在狭小的过道里跑。生：甲同学做得不对，给别人还笔可以走过去放到她的位子上，不应当把笔尖对着人。主持人甲：是啊，不留意自己的行为，稍不留神就会酿成大祸。4、校内平安畅谈。主持人乙：同学们，在我们的校内里还应当留意哪些平安呢？大家先在小组内说一说，然后再说给大家听听。生：在走廊里要轻声慢步，不跑不叫；不追逐打闹；不做嬉戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西。生： 在教室里也要轻声慢步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不乱摸电器、电器开关；发觉电器、电线、开关插座等有埙坏刚好报告，不乱动。；不带剪刀到学校。生：在操场上不乱跑，不高声喧哗；不玩树枝、砖块等；不攀爬车棚、花台；不在升旗台上及其四周玩耍；不做危急嬉戏。生：参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散。生： 在厕所里不追逐打闹做嬉戏；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，防止跌倒。生：上体育课要在老师的指导下有秩序地活动，留意平安。主持人甲：大家说了这么多，说的可真好。这些不文明的行为会给我们的学习和生活带来影响，所以大家肯定要约束自己的言行呀！5、齐读校内平安儿歌。主持人乙：同学们，让我们记住儿歌中的话，让爸爸妈妈安心地工作，让老师少添一些白发。6、找找身边的榜样。主持人甲：在我们的身边也有不少同学言行举止都很文明，大家一起来夸夸他们吧。（师发奖品）六、活动结束（希望寄语）：主持人：同学们，危急离我们究竟有多远？当我们忽视它，它离得很近；当我们重视它，它离得很远。只要大家严格要求自己的言行，相互督促，我们才能真正做到快欢乐乐学习，平平安安生活，只有这样才能真正让关切、关爱我们的家人放心。七、活动延长：把今日的收获说给家长听，和家长一起制作校内平安我做到的手抄报，下周在班级内评比优秀作品。校内平安主题班会教案6一、教学目标（一）、课程目标：通过活动使学生了解校内平安常识，提高学生的平安意识和防范意识，同时，要激励学生擅长发觉身边的平安隐患，当灾难发生时正确的应对措施。（二）、德育目标：通过活动设置使学生在校内内有主子翁意识，同时结合本班实际来激励学生当灾难发生时在爱护好自己的同时要发扬助人为乐的精神。二、组织者：班委会班主任三、活动时间：班会课四、活动地点：本班教室参与人员：全班同学及班主任五、活动打算：1、小组竞赛“擅长发觉的眼睛”1、排练小品我们在美丽的教学楼里；2、保留节目：依据本班XX同学的实际状况现场编排并体验活动“在120来之前”。六、主题班会程序第一步：主持人宣布先观赏由班委编排的小品我们在美丽的教学楼里由此本次主题班会起先。其次步；小组竞赛依据本小组的选题进行发掘并收集我们身边的平安隐患并派代表进行分类汇报，发觉最多的小组得嘉奖。第三步；小组探讨：如何避开该小组发觉的这些隐患的发生，发生了，如何做？第四步：小品串烧我的一天第五步：结合本班实际状况，探讨灾难发生时本班特别学生的爱护措施并现场演练。第六步：学生代表总结，班主任总结校内平安主题班会教案7活动目的：结合学校平安文明教化的主题，让学生学习校内平安学问，相识平安警示牌，防患于未然。活动对象：全体同学活动打算：平安学问，关于平安方面的事例，警示牌。活动过程：一·导入（主持人）同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的平安陪受家人和老师关注。为了我们平安，今日我们就开一个校内平安主题班会。二·关于校内平安1·当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天起先了，可是我们对平安学问又了解多少呢？下面我们来说说我们学校的平安学问：学校是我家，平安文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。不在校内追跑打闹。不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手解除，应报告老师或总务处，由学校电工进行故障解除。大扫除时留意平安，对高处的玻璃窗，不要牵强擦拭。做文明学生，不要有任何有意损害他人、窃取他人财物的行为，不在任何场所参加打架斗殴。察觉到有担心全因素应刚好报告师长。遇事冷静，以保全自身平安为重，不冲动蛮干。课外活动和体育熬炼，要按有关平安规则进行。在来回家校的路上，要留意交通平安，行路要严格遵守交通规则。参与学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。这是我们青少年要牢记的准则，因为平平安安最重要。请同学们谈谈自己在学校关于平安文明的感受。（畅所欲言）2·猜猜这些警示牌是什么意思（出示警示牌）3·在我们的生活中像这样的警示牌许多，它时时刻刻提示我们留意平安，但不是每个地方都有警示牌来提示我们，这就要求我们在没有提示的地方加陪当心，尽量避开损害。校内平安主题班会教案8一、教学目标：1 、了解校内平安隐患。2 、驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。二、教学重点：驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。三、教学过程：（一）校内中存在的平安隐患（可请学生列举一些现象）1 、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项：（1）不要因为赶时间而奔跑；（2）在人多的地方肯定要排队入场；（3）队伍行走时要与同学保持肯定距离；（4）队伍行走时不要将手放在兜里；（5）不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带；（6）集体活动中要一切行好听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。2 、课间活动应当留意事项：（1）活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满；（2）活动的方式要简便易行，如做做操等；（3）活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。3 、学生日常饮食的平安留意事项：（1）不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在平安的地方；（2）禁止购买用竹签串起的食物油反复运用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。（二）交通平安留意事项总原则：行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。1 、乘坐公交车留意事项：（1）车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤；（2）乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手；（3）留意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。2 、骑自行车须知（1）要学习了解、自觉遵守道路交通法规；（2）保持车况良好，车铃、刹车齐全有效；（3）行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯；（4）穿越无信号灯的十字路口，必需"一慢、二看、三通过"；（5）必需在规定的非机动车道内行驶；在无分道标记线的道路，必需靠边行驶；（6）行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶；（7）行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐；（8）在转弯时必需看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯；（9）对于不同天气特点，做到平安行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心。（三）其他校内平安的留意事项1、你与同学发生冲突怎么办？自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。2 、如何加强教室平安？要留意教室的平安。学生上课离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不可思议的。3 、为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校门发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。此外，在校门外拥挤，很可能会造成意外损害。4 、当自己感到身体不适时，怎么办？刚好告知班主任或任课老师，与家长取得联系。5 、你不相识的人自称是你家人的挚友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视状况而定。6 、平安小常识临危逃命的基本原则：保持冷静，趋利避害；学会自救，爱护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：“119”火警；“110”报警；“120”急救；“122”交通事故报警。打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。（四）小结生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力，作到警钟长鸣！校内平安主题班会教案9小学组主 题：与平安同行设计者：林计阔单 位：阳江职业技术学院附属试验学校邮 箱：电 话：校内平安教化主题班会教案与平安同行校内平安教化主题班会教案在一次大课间的时候，我班好几个同学在三楼的教室走廊玩耍，其中有两个男同学跨坐上围栏做“骑马”的嬉戏，旁边还有几个同学在呼喊助威。在这危急的时刻，幸亏隔壁班的老师发觉了，刚好制止了他们，避开了意外事故的发生。专家指出，通过平安教化和预防，提高学生的平安意识和自我爱护实力，有80%以上的意外损害事故可以避开。为了让学生能够健康成长，学校对学生进行校内平安常识的教化是特别必要的。意外损害事故的发生具有随时、随地性。小学三年级的学生年龄在八岁左右，大部分生性好动，自我约束实力比较差，对簇新事物充溢着新奇，难免将自己置身于平安隐患中。虽然他们积累了肯定的平安常识，但是对某些常识的驾驭缺乏科学性、系统性。学校特地开设校内平安主题班会课，可以让学生更好地了解有关校内平安的常识，更好地驾驭有关校内平安的应对技巧，以便健康、平安、欢乐地成长。（一）学问与技能：1、了解在教室、走廊、楼梯、操场、饭堂、宿舍等有关校内生活平安方面的常识。2、初步具有校内生活的平安防范实力和自我爱护实力。（二）过程与方法：通过分析校内生活中普遍存在的平安问题，使学生懂得有关校内生活平安方面的常识。（三）情感看法与价值观：1、学生通过活动，亲身体会校内平安的重要性，树立校内生活平安防范意识和自我爱护意识。2、通过活动中的真实案例对学生心灵的冲击，激发学生对生活的酷爱和对生命的珍惜。 了解校内存在的平安隐患及相关的平安常识，初步具有校内生活的平安防范实力和自我爱护实力。小学三年级学生。本节主题班会将采纳看新闻、视频演示、讲解、朗诵、分小组探讨汇报、学问竞赛、演小品、唱歌等形式，并利用多媒体课件进行协助教学，对学生进行校内平安的教化。1、活动前给学生合理分组，并布置学生收集在学校里我们须要留意的平安问题。2、搜集资料，制作教学课件。40分钟。 (一)新闻警示,揭示班会活动主题。1、让学生课前观赏少儿歌曲校内的早晨MTV，感受校内生活的美妙。2、刚才的歌曲好听吗？从刚才的歌曲中我们感受到校内的生活是多么的美妙！学校是我们欢乐学习、健康成长的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的平安事故。下面让我们一起去看看发生在校内里的一起严峻的平安事故吧！3、课件视频播放一起伤亡惨重的校内踩踏新闻事务。湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校内一件。这一惨剧发生在21时，晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，隧然引发拥挤，造成8人死亡、26人受伤。）4、看了新闻后你有什么感受？（指名回答）5、小结：每个人都只有一次生命。生命是最珍贵的，但也是脆弱的。今日，为了使这样的悲剧不再发生，我们将开展一次校内平安教化主题班会“与平安同行”。（投影出示课题，齐读课题。）（二）师生互动,了解校内平安常识。1、课件出示湘乡市私立育才中学的校内踩踏新闻事务的文字内容和图片。（文字内容：20xx年12月7日，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校内一件。这一惨剧发生在21时，晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，隧然引发拥挤，造成8人死亡、26人受伤。2、出现这样骇人动目、惨不忍睹的惨剧是大家都不想见到的，而问题出现在哪里呢？（指名回答）3、是啊！这多危急啊！短短的几分钟，在短短的楼道里，送上八条生命，真惋惜！那么在学校里，我们应当怎样留意上下楼梯的平安呢？请同学们在小组内探讨探讨。4、分小组汇报。 让小组长汇报探讨结果，