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    校内实训心得体会汇总.docx

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    校内实训心得体会汇总.docx

    校内实训心得体会校内实训心得体会1生产部的实训工作中,仔细与细心是非常重要的,而且方方面面也必需考虑进去,不能有丝毫的差错和遗漏,不然会对公司带来灾难性的损失。就似乎我们的物流部在第八年进行原材料选购的时候一样,因为遗忘了生产P1产品也须要原材料构成,所以没有对原材料进行选购,干脆地影响了公司第三季度的生产,使公司陷入了停产缺货的危机。这个教训对常常做事都是大大咧咧的我产生了深刻的影响,在模拟实训的过程中,我渐渐变更了原来处事的马虎大意,渐渐养成了许多做事多作全面考虑的习惯。在实训的时候,看法也是非常关键的一个环节。不能单纯的将实训当成是一次尝试,以随随意便可有可无的看法去对待,要把它作为一份工作来看待。把自己当成是真正公司的员工,进入角色。这样才可以有正确和主动的看法,才有利于更加仔细和努力的工作,有利于自己真正的学到学问和积累阅历,有利于即将毕业的我迈向坚实的一步。当然学问的不足可以通过对书本的学习进行弥补,但是在工作中人际关系的把握,是没有一本教科书可以直白的告知我们如何去应对的。更多的阅历积累是在人与人之间的交往和沟通中体现出来的。使我印象最深刻的就是订货会之后的跟客户公司的商谈,良好的客户关系肯定是使公司平稳、健康、快速发展的关键。然而,详细的客户关系的维护,只有经验过肯定的事,接触过肯定的人,有过深深的工作和生活的体验才可以琢磨出其中的学问。模拟实训的确是一次很好的练兵,很希望这样的机会可以摆在我们的面前多几次,但是现在的我们立刻面对的就是就业的问题了。总的来说,本次ERP实训已经圆满结束。而我也即将踏上现实的求职之路。前路是漫长地,我们必需要有效地提升自己的核心竞争力,关键是看我们自己的看法。前中国国家男子足球队主教练米卢不是有句话"看法确定一切"么?多去了解社会,谛视自己,乐于思索,主动实践,这样,才能真正地提升自己。就业是每个高校生都必需要面对的一关,我们不行以有躲避的心态,要主动的面对,努力的争取。机会在我们的.面前总是人人同等的,把握好了机会就为美妙的人生画上坚实的一笔。校内实训心得体会2通过学习,我认为,教化学不能单纯作为学问进行学习,而是要理论联系实际,把所学的教化理论运用于教学当中。这就要求老师在教学中要做到:一、始终将自己作为教学者与学习者相统一的角色来看待。将自己当为学习者,与学生在课堂生活中同等地探讨和对话,表达自己的教化相识,实现师学生真正成为课堂生活的主子。二、变更传统课堂教学模式,形成互动、合作的教学模式,在课堂上,提倡同等对话,主动沟通的合作教法。三、要让学生找到自信与尊严,多激励学生提问与思索,观赏学生的表明与论述,要为学生表达自己的相识与思想。要倾听学生的表达,要敬重学生的见解。用教化的思维,形成教化的理念与才智。让学生真正感受到学习的自由与开心。通过学习,我认为封闭式的教化是是把学生与社会进行分别。学生只有在社会环境中才有利于打开思维,熬炼社会交往实力和社会实践实力。并且让学生充分相识社会、相识世界。封闭式教化会影响学生的心理健康。成果好的学生更努力,成果差的学生失去自信念。只有让学生在社会活动中才能得到实现和保证。成果好的学生更努力,成果差的学生失去自信念。学问可以变更命运”,但学问不能确定一个人的成败。有可以超过学问的东西灵魂。教化传授学问,不过我认为教化的最高境界在于对人的灵魂的塑造。而这关键在基础教化。所以,作为老师我们要做到:一、驾驭教化规律,指导教化实践。二、驾驭教学规律,提高教学质量。三、做好教书育人工作。通过学习,我明白了,老师只有仔细学习教化理论,才能使学生的思想觉悟、道德品质、行为习惯得到健康成长,才能把学生培育成德才兼备的好学生。我园自创办以来,每学期定时组织教职工仔细学习幼儿园工作规程。在学习规程后,幼儿园工作和教化方面上有了很大的相识和改观。学习幼儿园工作规程是为了加强幼儿园的科学管理,提高保育和教化质量,依据中华人民共和国教化法制定的。规程中指出,幼儿园“是基础教化的有机组成部分,是学校教化制度的基础阶段”。仔细学习工作规程能够让自己把工作做到实处,在规程总则中,还提出了幼儿园保育和教化目标大致有:增进体质,培育良好生活习惯。发展幼儿智力,培育爱好和求知欲,和初步的动手实力。萌发爱国,爱集体的情感,培育幼儿感受和表现美的情趣和实力等。这也是我园保育教化工作的奋斗目标。规程提出:嬉戏是幼儿的基本活动,幼儿园应当以嬉戏为基本活动,寓教化于各项活动中,并注意活动过程。在保教活动中,必需彻底变更幼儿教化小学化的倾向。我园遵循规程中的内容,在平常的教化教学当中多以嬉戏的形式进行,加强师幼之间的互动性,提高幼儿的主动性,让幼儿在开心的嬉戏中学习学问。我认为做为一名合格的幼儿老师,先要学会敬重、信任孩子的思维。老师都应当以全面的眼光来看待每一位孩子,发扬孩子的特长。要很好的把握教化教学方向和目标,在教学实践中学会创新,时刻坚持幼儿园的教化宗旨,为幼儿更好的成长而奋斗。幼儿园工作规程是全部幼儿老师在工作中的理论依据,它为幼儿园教化工作者指引了方向。通过学习规程,在工作中要做到心中有数,在以后的工作实践中,我园将不断的更深化的学习,把规程精神逐步落实到自己的工作实践中去。

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