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校园法制教育心得体会校内法制教化心得体会1敬重的各位领导，各位评委，敬爱的同事们，大家好！今日，我演讲的题目是让校内撒满阳光。唐代大诗人韩愈说过：“师者，所以传道，授业，解惑也“。所以，老师教化学生的第一目的是“传道”，即传授做人的道理。青少年是祖国的将来，民族的希望。但是，近几年来，侵害校内的案件以及学生犯罪时有发生，严峻破坏了学校正常的学习、教学秩序。常言道：“没有规则不成方圆”。法律就是调整人们行为的“规则”。当今社会是法治的社会，学校要发展，离不开教化，离不开师德，更离不开法律的保障。作为班主任，如何适时地向学生贯彻学习法律学问，引导他们迈好人生的第一步，是人生之旅的关键所在。通过教化，要让他们从小就明是非，识善恶，养成遵纪遵守法律的好习惯。我班有一名学生叫吕全，在刚接手这个班级时，通过侧面打听，得知该生从前学习成果优秀，但因父母离异，性格变得非常怪异。在小学就已是风云全校的“名人”了。果真，短短的一两周时间，他不但上课搞小动作，几次逃课去网吧，而且在学校里拉帮结派，甚至于偷偷向有些同学索要财务，尝试着吸烟、酗酒。针对这种状况，课余一有时间，我就主动和他谈心，给他讲做人的道理。并且指出：千里之堤，溃于蚁穴。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的。假如从小养成了各种不良习性的话，以后改正就很难。可他每次都是满口答应，却总是收敛几天，就又管不住自己。怎么办？是放手不管，推向社会吗？诚然，我们的教化要为祖国培育各方面的精彩人才，但这些“问题生”也同样不能忽视。一天，当他再一次因课堂违纪而被叫到办公室时，我们进行了一次长谈。当我问他有什么志向时，他说：“小时侯，我曾想考军校，当军官，但是现在已经不行能了。”我激励他说：“只有想不到，没有做不到。假如你有志向，并且始终朝他努力，总有一天会幻想成真！”我的诚意果真打动了他，他慢慢变得爱学习了，也懂事了。期末考试成果一跃而为班里前十名！我很兴奋，并即时激励他：“接着加油啊！现在，你已经距离幻想更近了一步！”他望者我期盼的眼神，坚决地点了点头，露出了自信的微笑。老师节，我收到了他的祝愿：“老师，是您的教化让我不再懵懂、彷徨。您就像是我心中的太阳，让我感受到了暖和，看到了前方的光亮！现在我重新找到了自我。放心吧，老师，我将会以崭新的形象去迎接将来的挑战！祝您华蜜！”我热泪盈眶，是啊！有什么能比挽救一个孩子的前途更让人欣慰的呢！我班还有一个学生叫王军，因其家庭环境优越，所以从小养成了花钱如流水的毛玻他的父母发觉后，为了让他改掉恶习便起先限制他，少给其零用钱。但这早已不能满意他的胃口。慢慢地，他便去偷，由偷父母，偷同学，到偷邻居。由几元、几十元、到上百元。我了解后，曾几次找他谈心，给他讲一个个因不能把持自己而走向犯罪的真实例子。并且指出，假如他不能刚好改正自己的作法，以后很可能会发展为犯罪。他听后很懊悔，向我保证以后决不再犯。可有一天，班里另一个同学书包里的十元钱不见了。于是，他立刻被锁定为怀疑对象。我调查时，他失口否认。其次天，钱有了下落，原来是被那个同学放错了地方。但王军觉得自己受了天大的委屈，不明白大家为什么会怀疑他。我告知他：“要让大家变更对你的看法，首先要变更你自己。这样，才会取得同学们的信任啊！”他坚决地点了点头。这以后，他果真改掉了恶习，全身心地投入到学习当中。看到这个在阳光下重新振作起来的少年，我又怎能不为自己这个人类灵魂的工程师而感到傲慢，骄傲！“少年强则国强，少年独立则国独立，少年雄于地球，则国雄于地球。”21世纪建设中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年的肩上，而让青少年肩负起历史给予的重任，让犯罪远离校内，又是老师的责任。正所谓“学高为师，身正为范”；“其身正，不令则从；其身不正，虽令不从”。作为老师，我们要在日常教学中发挥模范，表率作用，以德修身、以法护教、内铸师魂、外塑师表，让自己真正成为学生“思想和灵魂的导师，终生学习的楷模”。阳光是暖和的，它的柔软可以渗透到人的心灵深处。试想一下：假如我们让阳光普照校内，那么参加犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是我们每一位教化工作者满腔的热忱、火热的爱心！它可以让我们校内的每一个角落都充溢暖和和正气。同志们，让我们每一个人都行动起来，与时俱进，开拓创新，依法执教，让我们的校内到处撒满爱的阳光！感谢大家！校内法制教化心得体会2依据市教化局工作支配，结合我校实际，我们深化有效地开展了法制教化系列活动，现将活动状况作结如下：一、加强领导，提高相识，主动发动，营造深厚的舆论氛围。首先，学习了上级有关文件，统一了思想，提高了相识。成立了以校长为组长的领导小组，全体老师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战，当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策，增加学校德育工作时效性的对策，如何把社会、家庭、学校有机结合在一起，形成青少年学生思想道德教化的合力，如何充分发挥学校在德育教化中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。在学习和研讨中，大家认为：要进一步完善我校德育工作的特色，就要以丰富多彩的校内文化熏陶人；以生动活泼的群体活动教化人；以切是可行的行为规范引导人。二、深化调查探讨，明确要求，紧紧围绕青少年思想道德教化这个主题，立足长远，着眼将来，拓宽层面，仔细分析、研讨当前影响青少年学生健康成长面临的各种的问题。针对存在的问题主动探究解决问题的方法和对策，有针对性地开展了系列丰富多彩的活动，达到加强和改进青少年学生思想道德水平的目的。1、加大宣扬力度，营造深厚的校内文化氛围。在醒目的位置制作了永久性的新中小学生守则、小学生日常行为规范大型宣扬板块。各小学也充分利用板报、墙报、手抄报、宣扬栏等阵地进行宣扬教化。2、主动开展了学、用新守则、规范活动。抓住新生入学和新学年起先的有利时机，集中开展了背诵新守则、规范活动。进行了新守则、规范学问竞赛和问卷调查。中高年级的学生还写了学习心得体会，并张贴于室内学习园地。3、广泛开展了诚信教化，建立了学生诚信档案。学生写了诚信保证书。开展了以“创建成新校内、争当诚信学生”为主题的思想教化活动和演讲竞赛活动，评出了诚信标兵。4、坚持升降国旗制度。各小学坚持做到了每周一和重大节日实行升旗仪式，细心设计了国旗下讲话内容，突出了国旗下讲话的教化性和实效性。开展了“国旗在我心中”征文竞赛活动。5、开展了革命传统教化活动。举办了革命歌曲演唱竞赛，观看了爱国主义图片展。6、结合爱国教化，进行了酷爱家乡“弘扬望台精神”主题班会活动，教化学生从小酷爱家乡、长大报效祖国的志向信念。7、开展了学生志向信念教化。充分利用少先队员入队仪式进行志向信念教化，做到了有安排、有措施、有记录、能落实。教化学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。8、加强了国情教化，利用农村远程教化等新闻媒体资料，通过读书会、读报会等形式，让学生刚好了解国内外大事，增加了学生的民族自尊心和自信念。并举办了时事政治学问竞赛。9、加强了学生法制教化。教化学生知法、学法、用法、遵守法律。10、开展了网络平安教化。印发了市整治网吧平安领导小组致全体家长的一封信。教化学生文明上网，坚决屏蔽不利于学生健康成长的网络信息。11、建立健全了学校、家庭、社会三结合教化网络。老师能做到每学期对每个学生至少家访一次，并定期召开家长会，对学生在校表现刚好与家进步行沟通与沟通。对后进生或家庭状况特别的学生刚好进行家访，建立了后进生转化档案，刚好解决学生思想相识上的各种问题。校内法制教化心得体会3最近一段时间对于有关“校内欺凌”事务的报道相当多，手段及其凶恶，行为及其恶劣，画面骇人动目，大多都是未成年的孩子，让人感觉社会的黑暗好像不会因为这些处在良好环境下的“太子”与“公主”们有所改善。是什么缘由造成的这一本不应发生的事情呢？越来越多的悲剧发生在我们的身边，好像不会因小小的新闻报道所杜绝，是什么样的环境让这本该单纯和善的孩子如此猖狂，一个号称拥有“5000年优秀传统美德的怏怏大国”，竟然无法制止如此恶劣的行为，好像父辈的成就多么显著都只是徒劳，没有继承，也没有实力发扬，有点可悲吧！按理说，在第一次的校内欺凌发生时，必定引起轩然大波，也定会引起家长与老师的警觉，与教化探讨人员的反思。但是事情好像没有想像的那么完备与简洁，反而将这种暴力色调覆盖在育贤才、为师表的校内，一些充溢江湖暴力、哥们义气的思想压力，让更多的学子心有余悸，把清静、和谐的学府弄的糟糕、洄荡！为什么人们没有从中得到教训呢？为什么让这种风气接着持续下去？试问：原委要发生多少案例才可以引起大家的重视，原委让多少祖国的花朵香消玉损才懊悔莫及呢？假如说，祖国的发展必定要牺牲很多无私的奉献者，教化的发展要以孩子之间的相互摧残作为代价，好像这个代价有点昂贵。校内欺凌问题引出一个问题，就是人生到处是选择。选择，一次生命的慎重承诺。人生是一次选择，选择如同一条奔腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里；而逆流的航船只能是举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡恒久打翻而深厚海底。选择，是一次对人生的不断完备。谨慎做出每一个选择，让我们的青春之花绽放得更加绚丽绚丽。校内法制教化心得体会4随着科学技术的进步和人类社会的进一步发展，越来越多的社会问题仅仅靠具有某一方面学问的专业人才已无法解决，而是大量须要具有综合性学问的复合型人才。学技术的不懂法律，就不能很好地维护自己的权益，不能更好地利用现有的政策法规来促进科技产业的发展。法学作为一门重要的社会科学，它日益受到高等院校的教化者和受教化者的重视。对高校生加强法制教化，一方面是因为法律已渗透到社会生活、人的衣食住行等各个方面。另一方面，越来越多的高校生已把法律素养作为一项重要指标来要求自己。学习后对刑法的相识刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律，是驾驭政权的统治阶极为了维护本阶级政治上的统治和经济上的利益，依据其阶级意志，规定哪些行为是犯罪并应当负刑事责任，赐予犯罪人何种刑事惩罚的法律。刑法有广义刑法与狭义刑法之分广义刑法是指一切规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范的总和，包括刑法典、单行刑法以及非刑事法律中的刑事责任条款。狭义刑法是指刑法典。即中华人民共和国刑法刑法的基本原则，是指刑法本身具有的贯穿全部刑法法规体现我国刑事立法与刑事司法基本精神指导和制约全部刑事立法和刑事司法过程的基本准则法。新刑法规定了刑法的三个基本原则，即罪刑法定原则罪刑相应原则和适用法律一律同等原则法。学习后对民法的相识中华人民共和国民法通则，为了保障公民、法人的合法的民事权益，正确调整民事关系，适应社会主义现代化建设事业发展的须要，依据宪法和我国实际状况，总结民事活动的实践阅历，制定本法，自1987年1月1日起施行。民法通则是我国对民事活动中一些共同性问题所作的法律规定，是民法体系中的一般法。所谓民事活动是指：公民或者法人为了肯定的目的设立、变更、终止民事权利和民事义务的行为。如买卖、运输、借贷、租赁等。进行民事活动时，应遵循自愿、公允、等价有偿、诚恳信用、遵守法律的原则。学习后对劳动法的相识劳动法是国家为了爱护劳动者的合法权益，调整劳动关系，建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度，促进经济发展和社会进步，依据宪法而制定颁布的法律。从狭义上讲，我国劳动法是指1994年7月5日八届人大通过，1995年1月1日起施行的中华人民共和国劳动法；从广义上讲，劳动法是调整劳动关系的法律法规，以及调整与劳动关系亲密相隧的其他社会关系的法律规范的总称。劳动法作为维护人权、体现人本关怀的一项基本法律，在西方甚至被称为其次宪法。其内容主要包括：劳动者的主要权利和义务；劳动就业方针政策及录用职工的规定；劳动合同的订立、变更与解除程序的规定；集体合同的签订与执行方法；工作时间与休息时间制度；劳动酬劳制度；劳动卫生和平安技术规程等。在学生中开展法制教化，是时代发展的必定要求，任重而道远。我们应当信任学校有决心进一步集思广益，主动探究，常抓不懈，培育新世纪合格人才做出应有的贡献。而我们当代的高校生在学习了这些法制学问后，更应当从我做起，从小事做起，做一个符合时代要求的高校生。在这样一个充溢人文教化和关怀的校内里，是多的华蜜和畅快啊！诚心希望我们学校发展的越来越好，我们学校的法制教化可以进行下去，让我们学校的每一个学生都是一名合格的优秀的当代高校生！校内法制教化心得体会5为进一步增加学生法律意识,预防校内欺凌事务的发生,促进学生健康成长,受xx市一中邀请，xx市公安局看管所所长xx深化校内进行预防校内欺凌法制教化专题讲座。xx所长从当前的校内平安状况入手，结合一些生动鲜活、骇人动目的案例，通过联系实际，以案释法，以法论事，告诫同学们必需引以为戒，增加法制观念，提高法律意识。针对校内欺凌存在的一些实际问题，xx所长通过讲解“铜雀台”的历史典故，向同学们讲解如何在现实生活中更有效的爱护自己，具有很强的针对性和好用性，引起学生们极大的爱好。xx所长勉励同学们要从现在做起，从我做起，从小事做起，珍惜校内的美妙时间，远离违法，远离犯罪，做一名学法、懂法、遵守法律的好学生。通过本次活动，有效提高了老师和学生的法律意识，增加了法制观念，对预防校内欺凌起到主动的作用，对创建平安、健康、和谐的校内和促进学生身心健康成长有很大的意义。校内法制教化心得体会6老师们、同学们，下午好！今日我们学校利用下午第三节的教学时间实行这样一个报告会，是非常必要非常刚好的，这是一次有深刻教化意义的活动。这是一次振动人心的法制教化，信任每一个同学都受到了法律的洗礼。吴警官的报告结合中小学生违法犯罪的特点、成因及后果，教会我们如何进行有效的自我预防与自我爱护，同时系统讲解并描述了校内平安的防范对策。整个报告用一个个详细的事例，以案释法，以法论事，深化浅出的给我们做了生动的报告，告知我们在日常的学习和生活中应当做什么，不应当做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪遵守法律的合格中学生，使我们大家深受教化，可谓是学校法制教化的一次“雪中送炭”，对此，让我们再一次以热情的.掌声向吴警官表示诚心的感谢。近几年来，我校围绕建“为每个学生的终身华蜜打好基础，为每个学生全面而富有特性的发展供应良好的教化”这一办学理念，努力“办家长满足的学校，办学生满足的学校”，学校坚持“教科研以课堂教学为主，学生管理以习惯养成为主，形成规范有特色”为工作思路，逐步形成科学、规范、求实、创新的管理特色，学校办学水平不断提高。最近，学校先后被评为省义务教化标准化学校、泉州市学籍管理先进校等称号。以上沉甸甸荣誉的取得浸透了全校师生的汗水与心血，我们的付出换来的是累累果实。同学们，不傲慢、不停步是我们慎中人的一贯作风，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”新的起点，新的希望，今后我们慎中人在上级领导的关切支持下，将以新课程改革为契机，接着发扬“团结协作，奋勇争先，永不服输”的慎中精神，进一步树立信念，勤奋工作，讲究实效，把学校打造成让老师胜利、学生成才的摇篮。同学们，大家都已经有所了解，前几年全国各地接连发生校内恶性损害事务还历历在目：福建南平试验小学8名小学生惨死于一男子刀下；广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案，一名男子冲进校内，持刀砍伤18名学生和1名老师；江苏省泰兴市XX镇中心幼儿园，一男子持刀砍伤31人校内平安已经上升到全民、全社会关注的高度。为此，我们学校在加强平安防范、平安教化的同时，刚好请来了安海派出所吴警官为我们进行法制教化报告，唱响了慎中平安教化的主旋律。同学们，生命没有回头路。你们是祖国的希望和将来，你们虽然驾驭了肯定的生活常识，有了肯定的独立意识，普遍希望得到老师、家长、社会的理解。但年龄特点确定了同学们的无趣、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。随着社会的不断发展、完善，法制教化越来越重要。法律常识成为一个人成长所必需驾驭的武器，为了更好的实行今日法制教化报告会的主要内容，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。校内法制教化心得体会7平安这个永恒的主题，今日我们再一次提起它，心里总是沉甸甸的。平安原委是什么？平安就是爱惜和爱护人的生命不受损害。平安就是一种尊严，它既是对他人的敬重，也是对自己的敬重。有了平安，家庭才会有快乐和暖和；生活中，拥有了平安，就有欢声笑语。但是据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多。童年，不应当被这些血淋淋的数字所充斥！因此，1996年，国家教委等单位联合发出通知，确定建立全国中小学生“平安教化日”制度，并将每年3月的最终一个星期一作为“全国中小学生平安教化日”。今年是第13个“全国中小学生平安教化日”，在这个特别的日子里，让我们将更多的目光聚焦在我们自己的平安上吧。为此，要求每位同学时刻增加平安意识，提高自我爱护实力。同学们，在上学、回家路上，你是否遵守了交通规则。违反了交通规则，可能会给我们带来什么样的后果，你想过没有？可千万别存侥幸心理；我们中的个别同学，溺爱于进“营业性网吧”玩嬉戏，这不但把宝贵的时间和美妙的青春奢侈于嬉戏中，同时你留意到了“网吧”中存在的各种平安隐患了吗？在这人员困难，乌烟瘴气的环境中，各种传染病、消防隐患等担心全因素相当凸现，莫非你熟视无睹吗？开学不久，我校一位同学路遇不法青年敲诈，假如是你，可曾想过如何爱护自己？！在日常生活中，若与他人发生不开心的事，要冷静醒悟地思索该如何妥当处理，却不行一时冲动而斗殴。生命是美妙的，童年是多彩的，要享受这一切必需以人身平安为前提。我们的平安不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、挚友，甚至社会各界关注我们成长的人。让这些无谓的“离去”少些再少些吧，让“平安的承诺”多些再多些吧！