幼儿园教师月工作总结范例.docx

幼儿园教师月工作总结幼儿园老师月工作总结1今年的四月是充溢怀旧气息的季节，满大街上都是18世纪维多利亚风格复古的装扮。电视里也尽是一些二、三十年头的老虾适隆：孟笤诜苡伦呓新世纪的路上，我们都有点累了，想法换一种方式让自己的休息一下。或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲惫，我们起先怀念经典。服装如此，教化亦是如此。四月我们大班级组都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成，又要留意领域目标的呈现。明显这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有挑战性的。在数活动中，我们发觉主题活动下的音乐活动和数活动追求幼儿基本阅历和生活阅历两方面有效结合，才能达到主题目标和领域目标。这就要求老师不仅要给孩子们有数的序列学问与基本，还要丰富他们的生活阅历使活动真正融入主题之中。我们在传统的教学中吸取精华，增加幼儿生活阅历，使幼儿的基本阅历在嬉戏中得到提升和扩充。展示只是学习和反思的一种手段，我们希望能通过详细的实践积累更多的阅历与大家一起共享。在音乐活动的设计中，传统的音乐活动给我们留下了很多方法和模式。长期以来，我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地了解。我们不全盘否定传统的教学，在音乐活动中我们特殊重视幼儿的基本阅历和技能，但重要的是我们追求在音乐教学过程中幼儿内容性的学习而不是表演性的展示。所以主题背景下的音乐活动与传统的音乐活动似曾相识，其实不然。其实，这和衣服一样，怀旧只是一种形式，面料和细微环节已经不同了。幼儿园老师月工作总结2九月份的工作当中，我也保持了一个好的看法，通过这段时间以来的工作，我也是清晰的意识到了这一点，做幼师让我感觉特别很好，这段时间我深刻的意识到了这一点，每天仔细的做好本职工作，也和孩子们能够舒适的相处，幼儿老师这份工作我真的是感觉很有意义，九月份已经结束，这一个月也是特别的重要，在工作方面这一点是我须要仔细对待的，现在也总结一下。首先这一个月是比较忙的，这段时间给我的感觉也是很有意义的，九月份的工作当中让我深刻的意识到了这一点，九月份的工作当中我也仔细的思索了许多，这段时间是开学第一个月，开学的工作须要仔细的做好，这一点是肯定的，过去一忽然间以来，我也是深刻的意识到了这一点，在这段时间以来的工作当中我也能够看到自身的不足，开学阶段还是有许多值得去做好的事情，近期在的工作当中我也深刻的意识到了这个问题，我也肯定会努力去提高自己的实力，孩子们来幼儿园报道的工作虽然比较繁忙，但是还是仔细的支配好孩子们的入学，九月的工作是比较重要的，这一点毋庸置疑，我也是能够对自己有一个清晰的相识，和孩子们相处也是特别的和谐，和家长们也是紧密的沟通。九月份的确还是让我有很大的提高，对我个人的业务实力也是有了特别大的熬炼，做幼师工作我能够深刻的意识到这一点，在这段时间以来的工作当中我也是感受到了这一点，工作是对我实力的一种升华，将来还会有更多的工作等着我去完善好，对于自身实力我也是感觉有很大的提高，开学的第一个月的虽然比较忙，但是这让我有着特别大的信念，这一个月来不知不觉当中我也是相识到了这一点，将来还是应当仔细的去做好相关的打算，关注孩子们的生活状况，督促好孩子们仔细吃饭，和孩子们建立好沟通，这是特别重要，孩子们的身体健康自也须要关切。同时和孩子的家长沟通好，跟家长了解孩子们在家里的状况，孩子们在学校有什么问题也是须要和家长们联系，保证能够第一时间通知家长，同时定期做好家访工作，了解孩子们在家里面的生活状况，关切孩子们的身心健康，这一点是应当做好思想工作，对于九月份来工作我认为还是须要进一步去提高，接着努力。幼儿园老师月工作总结3燥热的夏季悄然来临，六一儿童节在本月初最终拉下帷幕。看着孩子们演出时的表现，孩子们欣喜万分，老师也稍有成就感。六一过后，紧接而来的是本年度的平安月，本次平安月的主题是“平安责任，重在落实。”针对本次平安月，全园领导和老师都做了许多与平安有关的事务。如：全园地震平安演习、平安消防演习、平安学问教化、开展平安教学活动、大班幼儿平安学问抢答、老师平安演讲竞赛等。经过本月一系列的平安活动，老师和孩子们在平安方面都有了较大的进步，孩子的个人平安意识也渐渐提高。虽然本月是平安月，但我们的教学活动和常规活动也没落下哦。现将本月工作总结如下：一、卫生保健工作炎炎一夏 是手足口病的高发期。为了不让手足口病在我班出现，在做好消毒工作的状况下，接着更上一层楼，将消毒工作做的更好，从而使手足口病无法在我班“立足”。现在温度已经渐渐上升，孩子户外活动时易出汗，针对这一状况我们是如何解决的呢？首先，请家长们每天给孩子至少带一件衣服来园更换。其次，在不削减孩子户外活动时间的同时，我们老师组织一些运动量较小的户外嬉戏活动。最终，在户外活动时老师有安排有目的的进行，并合理支配活动，使活动保持着动静交替的原则。活动时，孩子出汗了，刚好给孩子擦汗或更换衣服。不要让感冒、发烧、咳嗽对我们孩子有机可乘。二、平安工作本月是一年一度的平安月，跟本次平安月主题一般“平安责任，重在落实。”本月孩子们不仅进行了两次大型的平安演习（地震、消防）、还在日常生活中老师给孩子随机进行平安学问教化，使孩子的个人平安意识更强。形式上的平安每月每年只有一两次，而在我们心中每个月都应是平安月，每一天都应是平安日，每时每刻都要应把平安放在第一位。三、教学工作本月主题活动“你的家，我的家。”“家”是我们绽开人生的第一个场所，“家”也是暖和、平安与爱的代名词。只要稍稍留心，我们就会发觉，孩子时常会把“我家”“我妈妈”“我们家里”挂在嘴边，因为这是孩子们最熟识的人生阅历。在此主题中，孩子会学习担当小主子与小客人的不同角色，体会如何善意的款待别人，将礼貌教化落实生活中。四、本月工作完成状况活动内容活动负责人 活动完成状况每班两张平安板报 好全园地震平安演习 好班级平安消防演习 好组织孩子平安学问教学 好五、七月工作任务。活动内容 活动负责人为开展幼儿测评工作做打算做好学期工作总结幼儿园老师月工作总结4本学期我班共有幼儿23名，其中女孩子10名，男孩子13名。经过两年的共同相处，我与家长之间的关系特别融洽。这学期有1位新来的小挚友，通过不断地沟通，我与家长之间也从不相识到渐渐熟识，彼此交谈的次数也渐渐频繁。通过三次家长活动，家长对我们老师的教学与当前的幼儿教化动向，主题活动都有了进一步的了解。家长们都能主动参加到班级里的活动中。一、主动向家长宣扬育儿学问1、利用家长会，向家长讲解36岁儿童学习与发展指南。帮助家长了解大班幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教化，让幼儿度过欢乐而有意义的童年。2、办好宣扬栏，为了让家长刚好了解我们每月的教学状况，我们刚好将月安排和主题活动内容刊登在班级宣扬栏上，让家长了解班级的教学状况。并且在宣扬栏上每月刊登温馨提示和育儿学问。让家长了解各种疾病的预防、各个季节的保健学问、正确的育儿方法和幼小连接应留意的问题。二、创设主动向上的环境依据每月主题活动开展和区角活动开展状况，师生共同收集材料、共同创设与主题教化活动相适应的环境，让家长在了解幼儿在园的学习活动。三、主动开展家长开放日在家长开放日里，可以帮助家长了解孩子的状况，走近幼儿园。在公开课中我有针对性的指导可以缩短我与家长的距离，同时经过视察我的教化行为和孩子的表现，家长可以反思自己的家庭教化内容和方法，使其在活动中获得正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻，逐步了解培育、教化孩子的重要性，从而最终实现孩子的健康和谐发展。公开课结束后，我又通过亲子活动制作老虎，使其增进家长和孩子之间的情感沟通。四、利用多种途径与家长沟通1、利用家长会，让家长主动参加各种探讨，让家长在共同探讨中相互学习。2、针对个别幼儿状况，通过来离园时、电话等多种途径沟通幼儿平常在家、在园的学习与活动状况，寻求家庭协作共同教化的最佳途径。3、激励家长主动参与亲子风筝制作活动、六一节日表演、大班毕业典礼等活动，加深亲子的情感沟通。4、仔细填写幼儿成长记录并拍摄幼儿在园图片，让家长了解幼儿在园的表现。一学期的工作结束了，本班家长工作也顺当地开展和完成好了。当然，这里也有存在许多的不足之处，希望以后我能在不足之处努力加强改进，尽量将每一项工作做的更好。同时，感谢始终以来对我工作的支持和协作，以及宽容和体谅的家长。幼儿园老师月工作总结5一、行政事务方面：1.召开“教化工作者心系群众”、“千名老师访万家”活动动员大会。为仔细实行教化局文件精神，我园于4月1日下午召开了动员大会，会上园长组织全体老师一起学习了浮桥镇幼教中心“教化工作者心系群众，千名老师访万家”活动方案，使大家明确了本次活动的目的、内容。会上园长对各班主任提出了几个要求：一要走访前细心打算，制定好走访安排，与家长做好沟通工作，合理支配走访时间。二要积累好有关活动资料，形成走访工作档案。三走访过程中，严禁接受家长的宴请或礼品。四要刚好反思走访工作，调整沟通方式，真正做到心系群众，形成教化合力，促进幼儿健康和谐发展。2.开展师德探讨活动。4月26日下午组织老师开展“阳光闸幼老师工作的二十条大家谈”活动，每位老师针对其中一条谈结合自己的工作实际，自己的反思与感悟。通过探讨和反思，大家深刻相识到：细微环节确定成败!老师必需从点滴小事做起，关注影响师德的每一个细微环节，树立良好师德形象，以自己的行为潜移默化地影响幼儿，使幼儿欢乐健康地成长。3.参与中心组织的常规管理调研。本月中心全体行政人员与保健老师在杨雅婷主任的带领下，分别对浏家港幼儿园与小太阳幼儿园进行了常规管理调研，调研活动使我们共享到了两所幼儿园在常规管理方面的亮点，特殊是小太阳幼儿园中班组区域特色给大家留下了深刻的印象，调研活动也为各园今后如何更规范、更有效地进行常规管理供应了借鉴。4.组织老师开展太仓教化精神文字征集评比活动。依据中心要求，本月我们组织园内30周岁以下公办老师参与了“太仓教化精神”文字征集活动，我园四位青年老师主动参加，撰写征集稿上传博客参加评比。二、教化教学方面：1.组织幼儿开展“亲近自然、感受春天”春游远足活动。为了让孩子们亲近自然，感受春天之美。我园分别于4月1日、9日组织各年级幼儿开展了春游远足活动。小挚友们在老师的带领下，沐浴着清爽的空气，一路欢歌笑语，来到乡间田野，用各种感官找寻春天。此次春游活动，给孩子们供应了亲近相识大自然的机会，开阔了孩子们的眼界，增长了孩子们的学问，提高了孩子们的视察实力，萌发了孩子们酷爱大自然的情感。2.开展中班保教调研暨课题展示活动。为进一步规范教化教学常规工作，优化老师组织半日活动的实力，有效提升幼儿园保教质量。4月13日上午我园对中班进行了保教半日活动调研，空班老师都参与了此次调研。大家从来园活动、晨间熬炼、盥洗点心、教学活动、区域活动等环节对中班进行了深化细致的跟踪调研。调研活动后，老师们还针对以上各环节进行了沟通研讨。信任通过调研，肯定能使我们老师的一日保教工作更规范，使我们幼儿园的保教水平得到质的提升。中班组吴燕老师向大家展示了美术教学活动线描画花海，吴老师创设了相宜的教学情景，运用了新的白板技术，引导孩子们运用已学过的和新授的点、线、面进行奇妙组合，创建性地改变出丰富多样的图案，激发了孩子学习线描画的深厚爱好。课题展示沟通活动，为我园踏实有效地开展好课题探讨工作奠定了基础，同时也为老师供应了一次相互学习、展示自我的好机会，推动了幼儿园的教化科研工作日趋规范化、科学化，将促进幼儿园的教科研更上一个台阶。3.实行五年内青年老师评优课活动。为了促进青年老师专业成长，提高青年老师的教学业务实力，4月24日我园实行了五年内青年老师评优课活动，中心业务主任钱燕老师莅临指导。在本次青年老师评优课中，徐婧老师执教了小班美术活动“画太阳”，通过嬉戏情境激发幼儿绘画的爱好。吴燕老师执教了中班科学活动“剪剪乐”，让幼儿在操作探究中体验剪纸的欢乐。陆莉老师执教了大班美术活动“跳舞的小人”，奇妙利用废旧材料，让幼儿设计跳舞人的动作，激发幼儿的创建性。潘瑜老师执教了大班语言活动“一根羽毛也不能动”，通过PPT课件，让幼儿在说说讲讲中了解挚友的友情比竞赛的输赢更重要。评优活动后进行了热情的研讨，最终业务主任钱燕重点围绕如何依据幼儿发展目标预设好活动目标进行了指导，使青年老师们受益匪浅。本次评优活动经评委会协商，一样举荐陆莉老师参与幼教中心的第三届“小荷杯”评优课。4.开展师徒汇报课活动。为了检验本学期“师徒结对”工作开展状况，本月我园开展了“师徒汇报展示活动”。潘瑜和吴燕师徒分别展示了大班语言活动“一根羽毛也不能动”和中班科学活动“剪剪乐”。本次活动不仅营造了师徒教学相长、相互学习的氛围，也激发了老师们的学习主动性，促进了幼儿园可持续发展。5.组织老师参与感知网校学科远程在线培训。4月11日放学后组织公办老师参与感知网校在线培训，大家倾听了谢玉兰老师“幼儿园文学活动的思索与实践”的讲座，使大家对幼儿园文学活动的多种形式以及实施的一些途径与策略等有了清晰的了解。老师们还结合自己的教学实际撰写学习心得，刚好提交作业。6.组织老师外出观摩学习。本月分批组织老师到南园幼儿园、试验幼儿园参与太仓市区域活动观摩研讨、其次期电子白板培训班教学观摩及苏州市学科带头人课堂教学展示观摩，观摩学习给老师们供应了很好的学习机会，开阔了老师们的眼界。三、保育后勤方面：1.组织保教人员进行卫生保健业务培训。4月11日下午，我园举办了春季常见传染病的识别和预防学问讲座。保健老师深化浅出的向大家讲解并描述了常见传染病的症状、传播途径和预防措施。通过这次讲座使老师和保育员们懂得了很多关于传染病的学问，提高了保育工作实力。2.开展食品平安周活动。为切实做好食品平安宣扬工作，深化宣扬贯彻食品平安法，进一步普及食品平安学问，我园于4月16日4月20日开展了为期一周的食品平安宣扬活动。园部利用宣扬橱窗向家长宣扬了“如何确保日常饮食平安”的小学问。各年龄班分别开展了“可怕的细菌”、“预防食物中毒”、“细菌和我们的生活”健康教化活动。还组织后勤人员开展了“预防食物中毒”的培训。通过食品平安宣扬周活动，使家长、幼儿、教职工了解了有效预防食物中毒的措施和要求，增加了家长、教职工的食品平安意识，营造了一个人人关注食品平安的良好氛围。四、家长工作方面：开展“千名老师访万家”活动。各班老师利用中午午休时间按安排开展上门家访活动，向家长照实反馈幼儿在园学习状况及表现，与家长共同分析发掘幼儿的爱好特长、发展潜力，共同探讨促进幼儿健康成长的教化措施和方法。在家访过程中老师还仔细填写老师家访登记表，仔细收集、整理相关家访档案资料，全面、真实、详实地展示家访活动的全过程。幼儿园老师月工作总结6在孩子们的欢声笑语中本学期又结束了。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。现在我就对这幼儿园中班老师6月份工作总结：(一)政治思想方面能够主动参与园里组织的政治学习，仔细记笔记，数量足，内容丰富。主动参与团里组织的各项活动，发挥团员的先进性。酷爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。(二)教化教学方面在 教化教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采纳上，都力求突破，以“人文教化”为动身点。仔细组织幼儿的每一次活动，培育幼儿良好的学习习 惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。幼儿渐渐主动参加、互动、探究，学习热忱较以往更加浓烈，呈现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教 学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的激励下，很多小挚友在上课时都能集中留意力了。当老师提问时，有些小挚友就会用求救帮助的眼光看着我们， 这时当我们给孩子一个激励的眼光时，这时有的孩子就能英勇的举起小手。在培育幼儿音乐爱好方面，我们设计了各种节奏卡，摆放各种打击乐器，引导幼儿自由活 动，依据自己的实力选择内容，从而使实力弱的幼儿在原有的基础上有所提高，给实力强的幼儿供应了发展的空间，使他们有所创新。同时我们还依据教学不断地变 更材料，常常丰富、充溢内容，激发幼儿的学习、探究爱好。通过一学期的活动，幼儿养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手实力、想象力、创建 力也大有发展。(三)班级管理方面学期初，幼儿的心情较不稳定，少部分幼儿还存在入园心情不稳，娇气、爱 哭，依靠性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够参与，而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面实力水平存在很大差异。针对这一现状，我 们将班级前期工作依旧放在：与家长一起培育幼儿活泼、开朗、自信，虚心的特性、良好的生活习惯及生活自理实力的提高这几项工作上，特殊是对待来园晚的幼 儿，自理实力较差的幼儿。我们进行重点培育，在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高，本班幼儿有个共同的缺点就是不擅长表达，在学期 末的时候我发觉了这个问题的严峻性，我就起先从日常的生活活动起先渐渐的渗透，培育幼儿酷爱幼儿园、酷爱班级、酷爱老师，现在我敢保证我班幼儿有98%都 特别的喜爱我，幼儿有了这样的一个心理，他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生爱好，现在再也没有以前那种：提问幼儿十句话也不会回答一句的现象，见 到园长和别的班级的老师也不主动问好。这种现在都没有了，他们活泼、天真、热忱的天性已经表现的很剧烈了，我现在说的最多的一句话就是，我真的为我的孩子 们而感到兴奋和骄傲。(四)家园共育方面家长工作也是我们教化的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展 的目的，方式方法有所相识。很多家长特别重视教化，也知道从何下手，来协作老师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，具体介绍。同时我们对全部 家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐性、细心地回答他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更 了解我们的工作，我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园，让在我们班学习，生活。当然在我们的工作 中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。“人无完人，金无足赤”，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，性格比较急躁等，以后要克服自身的弱点，争取更大的进步。幼儿园老师月工作总结7一年最末的一月在极其繁忙的工作中画上了圆满的句号。本月一方面对庆祝元旦活动做多方面的打算，另一方面对区角进行了改进，以便创设更适合孩子年龄特点、更利于孩子实力发展的活动环境，以幼儿为活动的主体，老师是幼儿活动的引导者、支持者、视察者、合作者为教化理念，让孩子们都能更欢乐、健康、强壮的成长!一、平安工作平安工作重于泰山，即使工作多繁忙，也不能疏忽了幼儿的平安。本月几位老师将幼儿平安工作放于第一位，针对幼儿活动中存在的平安隐患，老师们刚好解除、引导教化，让孩子们形成肯定的自我爱护意识和不损害他人的意识。本月平安工作较好，但还是间或会有小挚友相互推攘打闹、告状的事情发生。看样子光是说教和激励是不够的，还需寻求其他的方法。二、教化教学本月末因彩排元旦，一些活动未能按安排开展，幼儿的活动常规也有些许松散。新年的一月需将之前落下的一一补上，并做好期末结束工作。三、保育保健保育工作一如既往。清洁卫生尽量做到无死角，并严格按比例和次数消毒、刚好记录。每天活动前后提示幼儿喝水，并依据天气改变刚好给幼儿加减衣物，隔毛巾。本月下旬因气温骤降，感冒幼儿较多。最近幼儿入园时间也比较晚，参与晨间熬炼的幼儿较少，幼儿反抗力减弱，还需加强家园的一样性，教化幼儿早睡早起，增加户外活动，加强体育熬炼，增加幼儿反抗力。从小形成不惧寒冷、坚毅英勇的精神。另外，最近一些孩子长口腔溃疡，大多数是上火的表现，家长要留意幼儿饮食，提示有尔多喝水。四、家长工作本月元旦开展了亲子环保服装秀，家长挚友们自制服装，一展才华，更是同珍宝们欢乐地走上了舞台。当看到孩子们欣喜、自信的模样，我们更明白了家园共育的作用和重要性。另外家长和珍宝们还一起自制图书、为老师进行区角设置找了丰富的材料，这个月大家都很辛苦，但一想到孩子们的笑脸和一每天的成长，这些不都是值得的吗?幼儿园老师月工作总结8九月对孩子来说是一个“黑暗之月”，对于老师来说是一个“细心奋战”之月，孩子们从刚入校哭闹不止，到快乐入校，这份笑容是对老师努力的最大激励与确定，我将九月份的工作总结分为了五个方面，以下是我的反馈。一、引导方面刚入校的孩子们，除了有分别焦虑的心情外，可能在有的就是新奇，就拿玩具来说吧，它们都被“五马分尸”，“抛尸荒野”，只因为孩子们的新奇，喜爱探究，处于这个阶段，不行能说干脆“抹杀”孩子们的探知欲，只有“狠狠的想方法”来正面引导，和孩子们在一起，他们是不会允许你半点偷懒，只能全力以赴，如有偷懒之心，定不会“轻饶“。学习习惯与行为习惯礼仪礼貌：能与老师问好，主动性还不够。倾听习惯：须要老师多提示，与刚起先相比，有所进步。做事（扫地、拖地、洗杯子、擦桌子、等日常家务活）：都能完成自己的”工作“，主动性不够。节约用水:能够排队在一个池子里洗手，有玩水的现象。整理，摆放物品：削减了到处乱放的习惯，还原处还是在多提示。用餐：能够宁静就餐，耐性等待，跟读感恩词，撒饭方面须要老师的帮助。二、日常护理在养成良好的卫生习惯时，孩子们的状况是须要老师不停的去重复循环。饭前便后能主动洗手，不乱捡地上的东西吃。有序的取水，不奢侈水等孩子们初期已经形成了一个“习惯”、（这个习惯随时可能就没有了，须要老师常常的提示帮助。）睡觉时，提示孩子们脱衣服，盖好被子，帮助孩子们脱衣服盖被子是老师每天的必做工作之一。消毒，孩子们运用的杯、碗、勺、毛巾等以及教室里的物品桌椅等都是要消毒的，睡房的被絮类，会依据天气的状况进行晾晒，一月一清洗，给孩子们营造一个“健康的.空气条件”为孩子的健康负责。三、常规方面能主动表达自己的想法，敢表达自己的想法，排队时能够跟紧队伍，听口令习惯还须要老师多提示，用餐不撒饭还须要多引导，会自己脱衣服，部分衣物可以叠整齐，还在学习整理自己的物品（部分孩子已可以做到）。四、平安防摔，走路要慢；打架：共享意识的引导；杜绝细小物品的出现；“出必告，反必面”都要刚好的告知老师；家长接送；午睡值班等全部的小事务，都要防患于未然。五、家长工作定期（两周一次）的家长微信会议，促进家校关系，并刚好了解孩子在校状况，亲子接送时会用简短的句子，让家长了解孩子的一些状况。一般孩子状况的反馈及沟通多用于微信。月结写好了，才发觉一个月下来，还要很多工作上的疏忽，有了九月份的总结反思，才能改进完善十月份的安排。幼儿园老师月工作总结9十一月份是一个惊慌劳碌且充溢的一月，经过这个月的磨练，让我切身体会到作好一名幼师须要付出艰辛的劳动，同时也感受到了作为幼师的欢乐和满意。下面就本月工作总结如下：一、教化教学：本月主要为家长供应开放日，以更好地了解幼儿在园的一日生活及学习状况。在开放日中我们为了提高孩子们的社会意识，增加孩子的生活实力，为孩子们供应了一次社会实践活动，在活动中孩子们主动参加，通过本次社会实践活动，提高了孩子们的社会意识，也能更好地将数学运用到生活中。二、常规方面：通过我们老师和保育员的共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题，我们特殊注意这方面，洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重，因此我不断的强化这些，这个月通过我们不断的矫正，有了很大的改善、在这些常规方面，我们常常运用激励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成果，使一些在这些方面都有了很大的进步、但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。下个月接着订正。三、平安与保健方面天气忽冷忽热的，我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的，每天给幼儿喝几次水。但本班带药来园的幼儿还是比较多，每天都坚持消毒。做好孩子们在幼儿园里的保健卫生。四、家园联系：通过家访，电话等方式，进一步加强了老师与家长的沟通和联系，促进了家园工作，在家访过程中，我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情，也了解到孩子在家的表现。幼儿园老师月工作总结10九月份工作心得劳碌、充溢而愉悦的九月份即将画上句号，这段时间感受颇多，下面从班级老师协作、教化教学、保健、家长工作等方面小结本月工作。一、亲子活动为期十天的亲子活动在惊慌、欢乐、激烈中画上了句号。家长对本次亲子活动赐予了高度评价，但在亲子活动的开展过程中，虽然花了许多时间去理活动思路，但是也出现了一些问题，比如，在活动中，老师的要求提的不够，以至活动有点凌乱。从活动的设计来看，早期阅读活动好像不能引起孩子的爱好，孩子比较兴奋，而相比而言，手工活动孩子的参加主动性就特别高了。这也给我们提了个醒，不能长时间的让孩子静着不动，只有让孩子动起来，孩子的兴致才会二、班级老师的协作这段时间是个磨合期，无论是老师与老师之间，还是老师与孩子、家长之间都是在渐渐熟识和了解阶段。虽然是第一次合作，但是协作得特别默契。汪老师虽然是新老师，但在小学执教了两年，在普幼也有一学期的带班阅历，所以接手比较顺当，在班级常规管理方面，汪老师也有自己的想法，在这个月我们班建立起了比较好的班级常规。各项工作都能有序地开展起来。三、教化教学工作这个月我们把工作的重点放在安抚孩子心情上，在亲子活动之后，孩子已经基本上适应了集体生活，终归大部分孩子都有过入园经验，在开学第三周我们教学活动就能正常开展了。结合国庆，我们开展了主题HELLO,Howareyou？的教学，这个月我们把重点放在爱家乡、爱父母、爱老师、爱小伙伴上。英语是我们班的特色，在每天教学中，我们都贯穿了英语教学，外教每周来两次，但是每节活动内容丰富，量也比较大，孩子不简单驾驭，这就要求我们老师，在课后去花大量的时间去复习。从孩子上课反应看，孩子对英语特别感爱好，学得比较扎实。四、家长工作在本月初，我们召开了新学期家长会，在会上，我们向家长介绍了班级老师配备状况以及幼儿基本状况，介绍了幼儿园的特色及班级特色支配等等，此次家长会让家长更清晰地了解了普幼，了解了小四班。在月底，我们开展了题为“快欢乐乐过中秋”活动，让孩子与奶奶一起过了一个特殊的中秋。此次活动得到了家长的高度好评，也为家长了解我们的教化教学供应了机会。五、成果与不足这个月最大的收获就是孩子已经适应了幼儿园生活，班级常规基本建立，各项工作都能够正常进行了。另一个可喜的成果是班级论坛家长参加主动性高，虽然只有短短的一个时间，班级论坛帖子总数已经高达1100条，因为是新生班级，家长难免会担忧孩子在园适应状况，为了让家长更放心地把孩子交给我们，我们每天通过论坛把孩子一日的生活反馈给家长，让家长了解幼儿在园状况，我们的工作得到了家长的认可，也能够通过论坛反馈幼儿在家状况，让我们对幼儿有了进一步的了解，让家园共育更有针对性。这个月我们看到了可喜的成果，同时也有不足，班级区域虽然已经布置好，但受班级环境所限，每一块都有点“缩头缩脑”的感觉，我将和汪老师再商定，将各区域支配地更合理一些。我和汪老师都是年轻老师，虽然有满腔的热忱，但是阅历不足让我俩在处理家长工作时也时常感到麻烦，对于家长不合理的要求不知该如何拒绝，我们也询问了园内比较有阅历的老师，让自己在处理家长工作方面更成熟一些。六、十月份工作支配1进行童话剧主题小河马的牙的教学2布置班级自然角，参与早操评比。3.组织班级亲子游。幼儿园老师月工作总结11随着孩子们一每天的长大，我们又将步入大班。在以前的工作中，有得有失，有傲慢也有懊恼，有汗水也有泪水，为了提高自己，总结阅历，现作以下总结：一、主动利用时间学习，努力提高自身的业务水平。在过去的半年里，曾到济南参与老师培训。从那里看到了很多，听到了很多，学到了更多。回园后，努力温习所学内容，和老师们共同沟通学习体会，并撰写了关于嬉戏、幼儿园教化小学化、论幼儿的随机教化等论文，提高了自己的思想相识，熬炼了自己。坚持自学考试与进修，为断进步，利用值午班及副班时间，阅读书刊，如学前教化、幼儿画报等读物，为自己充电。二、班级工作方面。自4月份后，幼儿的出勤率直线上升，面对近50名幼儿，我仔细备课，主动组织幼儿活动，如折纸、手工、区角等等，留意平常与幼儿沟通，使师幼之间的感情加深，努力将自己融入幼儿，使他们感到，我是他们的挚友，有话能对我说；又是他们的老师，乐于听老师所说，做老师所做。主动协作班主任工作、能主动帮助班主任，听从班内各项归定，如：每周一保育员时刷杯子，始终保持自己的卫生区域整齐、干净。和其她两位老师保持好关系，搞好工作。三、保教、兼职工作。保育、教化是幼儿园工作的重中之重。我在半年的工作中，始终坚持平安第一的原则，时刻留意幼儿活动时一言一行，保证孩子在自己的视线范围之内；保育的同时，教化也是第一责任，刚好抓住教化契机，对幼儿进行随机教化，如礼貌教化、环保教化、社会交往教化等等。除了这些，作为保教主任，幼儿园的保教更是一个窗口，所以，这一学期，我多次不定时检查周安排，幼儿的活动支配，并刚好提示老师们留意的问题。作好统一布置，如课的进度、周安排内容的制定、公开课的安排以及实施等。当然，工作中也有不足，如我们的课题探讨的进程，缺乏了检查及督促，以致于落下一块，是我的工作失职，以后将主动上网查询，尽量做到周全，不落后。四、家长工作。主动与家长勾通，使老师和家长能全面的了解幼儿，有针对性地进行教化。如有幼儿几天不来园，刚好与家长电话勾通，了解幼儿的基本状况，来园后，问候一下，拉近了老师和幼儿之间的情感。在这半学期中，我取得了肯定的成果，都离不开老师的支持和帮助，比如：在今年的县级教化能手评课中，几名老师牺牲休息时间，刚好帮忙；近几天的县优质课中，老师们加班到晚上10：00多，我诚心地感谢老师们。在以后的工作中，欢迎老师们在保教工作中提出珍贵的建议和并且看法，使我们共同提高，做得更好。幼儿园老师月工作总结12这个月我们开展了运动身体和高兴奋兴两个主题活动。在主题运动身体中，我们利用>故事、儿歌、歌曲、嬉戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处，在区域活动中，我们为幼儿供应油画棒、橡皮泥、彩纸等让幼儿拼摆出人的不同姿态、动作;还为幼儿供应扣子，供幼儿玩耍，提高幼儿手部动作的敏捷性;在户外活动时，我们为幼儿供应多种小型运动器械供幼儿运动，还打算了较多数量的皮球，和幼儿一起开展球类嬉戏;另外我们还实行了环保时装秀，让家长与幼儿一起利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作实力及参加表演的爱好。在家长参加活动中增进幼儿与父母间的亲情感。孩子们的实力也在很大程度上得到了提高。在主题过节真好玩中，我们开展听故事、玩玩具、迎新年、做贺卡等活动，激发幼儿对喜、怒、哀、乐等主观心情的体验。从中孩子们感受到欢乐和欢乐，并尝试用多种方式表达自己的心情，主动地在活动中感受、体验、辨别自己的主动心情和消极心情，建构健康的人格。如活动表情娃娃，让孩子知道生气是一种正常的心情表现，但是遇到不快乐的事要尝试自我调整;四个好挚友又让孩子知道欢乐的孩子能找到更多的挚友。在日常生活方面，我们依据天气的改变，刚好开展了提高幼儿的生活自理实力的系列活动。首先结合午睡等生活环节，强化幼儿穿衣服、拉拉练、穿裤子等;接着针对个别实力较差的幼儿与家长联系，家园共同努力帮助他们较快获得提高;最终，结合每周评比，提高幼儿的学习主动性。经过努力，现在孩子们的自理实力有了很大的提高，既减轻了老师的负担，也削减了受凉得病的隐患，更重要的是让孩子们自己有了进步。本月我们实行了家长开放半日活动，通过观摩教学活动，家长们对幼儿园的教学工作有了进一步的了解;这让家长更新了观念，知道重点是让孩子驾驭自主学习的技能。圣诞、元旦将临，节日的气息也渐渐渗透到了幼儿园。在这辞旧迎新的时候，祝福孩子们身体健康，欢乐成长!幼儿园老师月工作总结13时间匆忙的溜走，惊慌、劳碌、充溢而又开心的 12 月份也将结束。从中我收获了许多，得 到了欢乐， 也积累了一些阅历， 同时也发觉了自己在哪些方面须要改进。 详细内容总结如下：一、思想方面： 在本月中我仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度，一心一意搞好教学，让孩子们学到更多， 让自己的生活更加充溢并仔细学习让自己做一名好老师。二、教学阅历1、坚持每天单训：这是每天必需仔细做好的一项，在单训时首先先让孩子把 47 个拼音及 16 个整体认读音节熟记一遍，并且刚好订正孩子的发音，然后因人而异进行单训。通过本月的 教学使孩子们学到了许多，所以在今后的教学中肯定要做到心中有数，对每个孩子负责。2、教学整合：本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛，并且孩子们接受的内容也多 样化了，这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。三、培训内容 通过本月的学习，了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法，这些方法使我在 课堂中更留意到一些教学方式。通过学习和应用，让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。四、值班工作 在值班的期间首先我把孩子们的平安问题放在第一位，仔细做好每一项工作，对每个孩子负 责，并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯， 熬炼孩 子们的独立实力。五、家园沟通 孩子的成长离不开老师和家长的沟通，每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟 家长沟通， 使家长了解自己孩子在园的状况。 并且刚好向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现， 刚好取得家长的协作。在与家长沟通时对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通，对家长的 建议虚心听取。六、存在问题和努力方向 在教学方面还需注意自己的教学方式，让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强沟通 沟通，争取得到家长更多的支持和协作。在今后的工作中我会更加有耐性的做好自己每一项工作，尽职尽责。幼儿园老师月工作总结14我从九月份参与陕西省农村幼儿骨干老师置换脱产培训项目的幼师骨干培训以来，从通过听专家和老师的授课、看视频、做作业、参与探讨和评论，和老师与学员不断的沟通，感觉自己的理论水平提高了，学问视野开阔了，信任在以后的工作实践中我的教学技能和管理实力会得到一次根本性的转变和提高！现将培训工作总结如下：一、对国培项目的重要性和必要性的相识幼教的国培项目是我们国家重点项目，通盘考虑后实施的一项重大培训项目，重点是解决骨干幼教老老师的教学水平和技能，让其在思想能得到一次解放和提高。这项工作对我国的幼教事业势