建团100周年活动策划方案范本.docx

建团100周年活动策划方案建团100周年活动策划方案1活动主题：青春舞动生命 艺术点亮校内活动口号：艺动一高 熠动幻想主办机构：洛阳一高团委 政教处活动内容：一、一百零五年校庆设计大赛活动时间：3月11日3月23日活动要求：参赛作品体现百年一高深厚的文化底蕴。负责人：赵晗毓（0813） 郭孟迪（0818）二、“洛一高杯”征文大赛活动时间：3月20日3月30日活动要求：围绕洛阳一高一百零五年校庆，呈现一高百年风采。主办机构：洛阳一高 洛阳市教化局 洛阳日报社负责人：教科研室三、节徽征集评比活动要求：能体现我校独特的校内文化，突出本次艺术节的主题，要求作品简洁、富有创意。活动时间：3月20日4月3日负责人：梁亚洲（0810） 赵晗毓（0813）四、挑战主持人活动时间：3月20日4月1日活动要求：每名选手自我介绍，即兴朗诵，限时三分钟。负责人：商雨桐（0720） 鲁琦（088） 蒋雪（0812）五、书画及摄影作品征集评比活动时间：3月20日4月3日活动要求：内容健康主动向上，富有创意。负责人：梁亚洲（0810）六、校内十佳歌手大赛活动时间：3月20日4月4日负责人：赵谦（0718）七、教室板报评比活动时间：4月10日活动要求：以一百零五年校庆及艺术节为主题。负责人：郜雅楠（0812）八、千名学子游一高活动时间：4月26日负责人：阚佳星（0715）九、艺术节开幕式暨合唱竞赛活动时间：4月26日活动要求：3月28日之前收齐各班曲目及伴奏音乐，各班自选歌曲，利用课余时间进行练习。负责人：王淑艳（0718） 高文玺（084） 王珮雯（0812）十、一百零五年校庆演讲竞赛活动时间：4月26日活动要求：每班选出一名同学，以一百零五年校庆为主题，进行演讲，限时三分钟。负责人：李泽南（0712） 高文玺（084）十一、艺术节闭幕式1、舞蹈、语言类、乐器类报名及预决选活动时间：3月20日4月24日2、艺术节闭幕式暨大型文艺汇演活动时间：5月4日负责人：曹原菲（073） 鲁琦（088） 郭孟迪（0818）活动要求：1、加强领导，高度重视，主动筹划打算。2、明确分工，通力合作，责任清楚。3、全部活动将在课外活动时间进行。4、正确处理学习、工作与开展活动的关系，保障正常教学秩序。5、详细活动时间、地点另行通知总结表彰：本届艺术节将分年级、按团体总分进行评比，对先进班级颁发奖品和奖状，以资激励。建团100周年活动策划方案2为实行共青团中心改革方案有关精神，深化实施高校基层团支部“活力提升工程”，定于今年秋季学期面对全国高校开展“活力团支部”创建遴选活动。有关事宜如下。一、活动时间20XX年10月中旬至12月下旬二、活动范围面对全国各高校（含高职院校、民办高校、独立学院）的学生团支部（总支），包括班级、社团、活动项目、试验室、宿舍等各类学生团支部（总支）。全国共遴选产生1000个“活力团支部”。三、遴选条件1思想引领成效好。团支部（总支）坚持思想引领核心任务，主动开展社会主义核心价值观主题宣扬教化活动，取得良好成效。2组织运行活力强。团支部（总支）在基础团务管理、队伍建设和制度建设等方面工作扎实，组织运转规范、顺畅。3工作开展活力强。团支部（总支）有明确的工作职责，能够刚好改进创新工作方式载体，工作开展富有针对性、实效性。4团员参加活力强。基层民主及团支部（总支）的设置方式和成员配备较为完善，团员学生能够主动参加、推动团支部（总支）的工作和建设。5宣扬展示活力强。团支部（总支）能够利用新媒体平台和其他宣扬阵地广泛开展支部活动和工作成果宣扬展示，在校内内产生良好的示范效应。四、活动支配1校内创建（20XX年11月底前）：各地各高校团组织对活动进行广泛宣扬发动、组织申报、资格审查和遴选，组织基层团支部制作视频、H5页面或图文综合类新媒体作品，对支部活动和工作成果进行展示、传播，激励高校实行网络投票等形式进行遴选，每所高校可举荐3到5个“活力团支部”候选集体（候选对象须在校内进行公示）至省级团委学校部。2省级遴选（20XX年12月上旬）：各省级团委学校部会同有关方面，根据安排名额的120%（见附件1），对各高校举荐对象进行遴选，将“活力团支部”候选集体汇总表（见附件2）和“活力团支部”候选集体申报表（见附件3）于12月8日24:00前报送至团中心学校部邮箱。并通知各候选集体于12月10日24:00前完成网络申报工作，网络申报系统地址：xx。未举荐进入全国遴选的团支部无需进行网络申报。3全国遴选（20XX年12月中下旬）：团中心学校部会同有关方面，通过事迹展示、网络投票、集中评审等方式，确定1000个“活力团支部”并通过有关媒体平台予以公示；经公示无异议后，以团中心学校部名义在有关媒体平台正式发布结果名单，并进行通报表扬，发放电子证书。五、有关要求1请各省级团委学校部尽快将此通知转发本地区各高校。2各地各高校团组织要对此活动充分重视、仔细组织、广泛宣扬，充分发动各类学生团支部开展创建活动，广泛宣扬创建活动中涌现出来的先进典型。要注意坚持公允、公正、公开的遴选原则，组织开展好本级遴选各个环节的工作。3各高校团委报送候选集体的时间、方式等事宜，由各省级团委学校部结合自身实际予以驾驭。请各省级团委学校部根据遴选条件及举荐名额安排表中的规定名额，按时将遴选出的“活力团支部”汇总表和申报表统一报送至团中心学校部。4各团支部制作的新媒体作品须为原创，主题显明、内容新奇、寓意深刻。内容主要反映自“活力提升”工程开展以来，团支部在提升组织活力、工作开展活力、团员参加活力和宣扬展示活力等四个方面的特色成果和阅历做法，既可全景展示团支部活力提升的整体创建成果，也可以特景展示团支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分为微视频类、H5页面类和图文综合类。微视频类作品运用flv格式，视频长度4-8分钟，上传至“腾讯视频”网站。H5页面类作品基于H5网页技术，包括“云来”“兔展”“易企秀”等新媒体软件设计的产品，作品长度为10-20幅页面。图文综合类作品可包括漫画、书画、摄影、海报等作品，文体适合网络新媒体的语境语感，文字内容和配图和谐一样，以微信公众平台为载体发布，图片去水印。新媒体作品链接在申报表中一并报送。六、学院支配：药学与生物工程学院分团委对“活力团支部”创建遴选活动高度重视，将做好相关优秀团支部的推选工作。请申报支部在11月15日前主动与分团委组织部联系。电话：xx建团100周年活动策划方案3各市（州）团委，各高校团委、学联学生会组织：为引导广阔团员青年“围绕中心、服务大局”，更好的发挥生力军作用，加强自我革新，进一步增加全省广阔青年建设新时代共青团事业的责任感和使命感，呈现新时代团员青年的良好风貌。在团代会期间，团省委确定在全省范围内开展“我心中的共青团”主题征文活动，现通知如下。一、征文内容用真实的文字表达对共青团的感悟，讲解并描述与共青团之间的故事，可以是入团时的经验、参与共青团活动的实践体会、从事共青团工作的职业感悟、对共青团将来的展望或思索等内容。二、活动时间20xx年4月5月。三、投稿要求(一)投稿数量每人最多报送2篇征文。（二）投稿方式征文通过活动指定邮箱进行投稿。征文中要注明单位（部门）、学校、班级、姓名、手机号码、作品名称。投稿邮箱：xx（三）投稿时间分二阶段进行：第一阶段：投稿时间截至20xx年4月22日，为团代会前期预热做打算；其次阶段：投稿时间截至20xx年5月20日，为团代会后下一五年的工作做打算。四、作品要求1、征文要与活动主题相契合，语言生动、情感自然、具有主动思想和创新意识；2、题目自拟，文体不限，诗歌、散文、小说、原创故事等体裁皆可，字数不限；3、可将与征文主题相关的照片、动画、视频、沙画等新媒体资料一并提交；4、作品要求工整、规范、不得抄袭，凡是已在报刊公开发表的文章不得参赛。五、评定标准1、结构合理、语法正确结构完整，层次分明，文句通顺，用词恰当，语言简洁，详略得当，排版应整齐有序。表达流畅、形象生动、具有个人风格。2、主题显明、题材新奇中心思想突出，内容充溢，有创新点，既给人耳目一新的感觉，又能够深刻的围绕主题，在原创的基础上，写出更优秀的作品。3、以下作品将取消评比资格（1）剽窃或抄袭他人作品（构成侵权行为的，相应法律责任由作者本人担当）;（2）作品主题低级、低俗等。六、成果运用优秀作品将分2期择优在团省委公众号及音频平台等新媒体网络平台公开发表，并赐予适当嘉奖。七、有关要求1、各级团委要高度重视，仔细做好组织动员工作，为青少年参与活动创建条件;2、可在各自领域开展相关活动，加强工作宣扬，营造活动氛围;3、要对推送作品进行严格审核，保证作品质量以及原创性。建团100周年活动策划方案4一、活动主题薪火相传坚决信念，担当责任砥砺青春二、活动时间20XX年3月28日 4月末三、参加主体吉林高校生物与农业工程学院农机八班团支部全体成员四、活动内容1、前期打算：逸夫楼六楼大厅全体十五人一起构思提议，探讨发言，初步出具活动主题以及主体框架。2、主体策划活动一、身在吉大了解吉大活动意义：身为吉大人，了解吉大是我们义不容辞的责任。我们的目的不仅是只有我们团支部了解吉大，也要让全部南岭人了解吉大，更爱吉大。今日我以吉大为荣，明天吉大以我为荣。活动目的：概括了解吉大六校区，并使南岭人更了解吉大。主体内容及人员支配：1、群体同学抓阄确定详细哪位前往哪个校区，每校区大约二到三人。2、择日分别前往个人负责学校，参观感受，并拍摄照片。其中包括教学楼、图书馆、餐厅、宿舍等照片。3、返回个人整理自己驾驭的资料，并撰写游记、心得或感受等。4、对人员进行分工。大约七至八人负责整理资料，其中选出该组联络人;剩余人员负责展板制作，大约制作三到四块展板，选出该组联络人。5、制作好的模板放于逸夫楼大厅展示(假如可能，支配解说人员)。建团100周年活动策划方案5一、活动主题“五四精神与我”主题班级团日活动二、活动目的为扎实推动我班团员意识教化活动，增加团的凝合力和战斗力，特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。加强团员先进性教化，要坚持从详细工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌颂起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好：坚持常常化、制度化、规范化，常常不断地开展卓有成效的教化活动，使团员意识转化为广阔团员的自觉行动。三、活动时间：20xx年4月28日5月12日四、活动地点多媒体教室、班级自习室、户外五、组织单位某某专业某班级团支部六、活动对象全体团员七、活动内容1、在多媒体教室播放革命题材的电影，使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的相识。2、重温入团誓词。由团支部书记领誓，增加青年团员的团员意识，懂得团员的责任和使命。3、组织一次志愿服务。以团总支为单位，组织志愿服务活动，可以在班级、学院内开展，也可走向社会，服务社会。4、组织一次春游，让大家在愉悦身心、回来自然的过程中增加团员意识，提高团支部的凝合力，充分发挥团队合作精神，展示我班同学的青春风采。八、活动的目标：(1)增加政治意识，保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，增加组织意识。(2)健全组织。把教化活动与基层团组织建设紧密结合起来，通过教化活动，提高团员队伍素养，巩固和完善团的基层组织，做到“哪里有团员，哪里就有团的组织;哪里有青年，哪里就有青年工作。”(3)活跃工作。着重解决工作中存在的'突出问题和难点问题，提高团组织的服务实力、凝合实力、学习实力、合作实力，推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标供应发展性服务，不断提高团建工作水平。九、活动预算详见单个详细活动十、留意事项留意平安、班级和谐建团100周年活动策划方案6活动主题:“弘扬五四精神，构建和谐校内”活动目的:1.主动响应学院”五四”系列活动的要求2.丰富高校生活,增加友情3.培育同学间的团队合作意识活动时间:20xx年4月20日下午1:00活动地点:校图书馆前空地上活动对象:公管班全体同学两名主持人兼评分员其余同学分成四组,每组7个同学班主任-张漂亮老师最高裁判及主持人前期打算:1.宣扬通知同学及相关人员2.申请场地3.指定各环节的相关负责人4.购买奖品及道具,借照相机活动内容:该活动属”团队竞赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行竞赛,每个竞赛环节都进行评分.竞赛结果以累计积分的形式计算,按得分凹凸设置嘉奖.竞赛起先前进行热身嬉戏贴烧卖嬉戏目的：调动主动性嬉戏规则：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最终一个就要起先跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩处，限时5分钟。第一关:踩气球活动目的:1.调动全体人员的主动性2.增加团队的荣誉感竞赛规则:1.每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为一般气球).2.将全部人员都混于一圈定范围的场地内.3.竞赛起先时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球.若跑出圈外则取消资格，限时3分钟4.竞赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分评分标准:一般气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分.若一个团队里全部人的”五四”气球都完好另加5分其次关:背运气球活动目的:1.加强团队间的合作精神2.活络团队气氛竞赛规则:1.每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背2.将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起.竞赛时间5分钟.评分标准:每个气球1分.各个团队按总气球数记分第三关:绕圈圈活动目的：团队运作沟通协调的技巧目标设定竞赛规则：1.每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。2.过程中不行松手3.不行用手指去勾呼拉圈评分标准:1.按时间快慢依次依次为5分,3分，2分,1分.第四关:建塔一个人有创建力不难，难得的是一个团队的创建力能充分发挥。通过团队创建力协作的练习，一个充溢创建力的团队就诞生了！活动目的：1.让团队成员在执行团队任务中发挥创意.2.让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。3.让团队的成员们相识到参加的重要性。活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个竞赛规则：1发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料（吸管需用完）建一座自己认为最美丽的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。2做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比.评分标准:按时间快慢依次为5分,3分，2分,1分.造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分第五关:”残疾人”解码活动目的: 1展示同心同德在工作中的作用。2.培育队员之间的相互信任；3.帮助队员相识个体的工作对于提高团队效率的重要性；竞赛规则:1.每队分别选出代表扮演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者.各个人员按瞎子-哑巴-瘸子-聋子的依次站成始终线(要求两两之间隔一段距离)2.竞赛起先,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言示意盲人方向,但不能用手扶3.哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子4.瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上5.最终聋子跑回将该暗号告知瞎子,并把纸条交给瞎子评分标准:1.按时间快慢依次依次为5分,3分，2分,1分.2.竞赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分.3.暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分后期工作:1.沟通心得:竞赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会2.制作ppt留意事项:1、起先竞赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名（要求以“爱国”为主题）2、分好队后，按队排好依次，竞赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要快速排好队。3、在竞赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督竞赛规则。活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩,吸管，剪刀，订书机.活动筹备:奖品,活动用品