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    幼儿园保育员月末工作总结例文.docx

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    幼儿园保育员月末工作总结例文.docx

    幼儿园保育员月末工作总结幼儿园保育员月末工作总结 篇1孩子们在贝贝班度过了一个开心而充溢的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,但也收获了孩子们花朵般的笑容。一份耕耘一分收获嘛,看到孩子们的进步,我们从心里感到欣慰,为了今后更好的工作,现将本学期的工作进行如下总结。一、适应方面:孩子刚到幼儿园产生一种生疏,警惕甚至恐惊,经过我们两位老师发自内心的微笑,亲切的摩挲,搂抱,减轻了儿童的一些不良心情,孩子较快的适应了集体生活,在较短的时间内喜爱上了幼儿园,爱上了老师,我们两位老师始终用“爱心。耐性。细心”真诚的对每位幼儿,让孩子感受到老师的爱,用爱和幼儿建立感情。二、平安方面:我们两位老师从不离开幼儿的左右,发觉幼儿在活动中。上厕所中。用餐中。午睡中有担心全的事情发生,会刚好制止,以防幼儿的平安受到威逼,在生活中我们两位老师的眼睛从不离开幼儿的身影,如有不测发生会刚好制止,爱动是孩子的天性,尤其是在户外活动的时候,老师不能时时刻刻的守在每个幼儿的身边,所以只能尽力的眼光放在每个幼儿身上,从他们的活动中视察他们的一举一动,一说一笑,视察他们是否有不适,是否有心情。三、教化教学:我们两位老师在教学中以孩子的生活阅历紧密结合,以熟识的事物做例子,以幼儿宠爱的嬉戏做形式,使幼儿在理解和欢乐中投入到活动,激发他们主动参加活动的意愿,快乐的玩耍,孩子到幼儿园最能感受到的是一份亲情,通过集体活动的进展培育孩子的集体荣誉感和团队精神,如:我们依据季节不同带孩子到户外体验天气改变,感受大自然的美,尤其是在小小运动会上,我们表演了揪尾巴,展示了孩子的风采,赢得了大家的阵阵掌声,充分发挥了孩子的主动性。参加性,使他们得到熬炼,让他们更健康。更自信。四、保育方面:自理方面提高较快,学习习惯正在养成中。1、孩子生活自理实力较弱,在这方面老师花费了大量的时间和精力来培育幼儿一日生活常规,如:手把手的交给孩子穿。脱衣服,手把手的孩子入厕。洗手,激励孩子自己动手进餐,同时在常规的培育下,老师细致视察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子渐渐的形成一种自觉的行为。2、在上厕所时我们尽量做到不让幼儿尿裤子,因为天冷,假如幼儿尿裤子会简单生病,为了不让幼儿尿裤子,我们都是尽力做到为每个幼儿脱裤子,尿好以后再给幼儿提上裤子,即使是一个幼儿上厕所,老师也不会怕麻烦的跟着去给幼儿脱穿裤子,我们班一。二十个孩子,每个孩子尿三次,都得重复这样的动作好几十次,尤其是男孩,上厕所时自己照看不好,我们都是给他们把裤子脱掉,然后扶着小鸡鸡尿,可潘老师才是一位20岁的小姑娘,为了不让孩子尿裤子,他也总是亲自扶着男孩尿尿,有时我看不下来,说:我来吧,可她说:没关系,都是咱得孩子,我能做好。3、在用餐中,两位老师会依据幼儿饭量随时添加饭菜,让幼儿在舒适的环境中进餐,满意每个孩子的饭菜须要,激励幼儿自己学着吃饭,刚来园时幼儿吃饭实力较差,老师总是耐性的哄着,讲着故事喂这个孩子吃,喂那个孩子吃,有时怕饭菜凉了孩子吃了不好,我们就同时喂几个孩子一起吃,每到开饭时真想我们要有七十二变多好呀,忙完以后,停下来才想起我们还没吃饭呢,不过在看到幼儿那甜甜的笑容后,即使我们饿着也感到满意。4、在睡觉中,孩子刚来园时睡觉真是个大难题,在家是妈妈搂着睡,来到幼儿园两个老师不能同时搂着一二十个孩子睡觉吧,所以幼儿难免不适应,可我们两位老师尽量做到像妈妈一样抱着。搂着。拍着。哄着,一刻也不离开孩子,例如:浩然和小金金刚来时,根本就不挨床的边,一到睡觉就哭着找妈妈,我们就抱着孩子满教室的晃。哄。唱歌,这一觉睡下来我都累得胳膊上下都是疼的,晚上睡觉都不知怎么放,潘老师也是累的抬不起手,另外在睡觉和醒来时,我们都是刚好给孩子脱穿衣服,以防幼儿生病感冒,就是在平常活动中我们也会依据每个幼儿的状况刚好脱穿,如:苏航。胡艺凡,特殊爱出汗,我们就依据室内。室外温度的差异,每天甚至要脱穿五。六次。5、老师每天必需根据规定清洁。消毒。杜绝细菌。病菌的流传,有个孩子在外传染上腮腺炎,我们发觉后立即实行措施,加强消毒工作,将传染源拒之我班之外,为孩子造一个舒适。卫生的生活坏境。五、家长工作:1、发挥家长原地的作用,以家长园地为窗口,让家长更深化地了解我们的工作。2、通过各种渠道做好家长的沟通。沟通。向家长公布二位老师的电话号码,便利家长和老师的沟通。充分发挥家长资源,调到家长更好地参加到我们的活动中。协作幼儿园召开每次家长学校与家长会,使家长了解幼儿园实行的教学,以及须要家长参加协作孩子做的重要事情,让孩子更干脆了解孩子在园学习与生活状况。希望在来年新德学期中通过我们师生共同的努力,贝贝班在各方面的表现上更上一层楼。幼儿园保育员月末工作总结 篇2每一种工作都有让人值得回味和憧憬的志向境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的欢乐与平凡。今年我担当托一班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过4月一个月努力,现完成状况如下:一、抓好本班卫生,协作环境创设x月份开学后,我班依据教化活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富学问,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平常的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都刚好清理,为幼儿供应一个干净的活动区域。二、做好消毒工作,顺当度过季节交替随着春夏的季节交替,气候转热幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品刚好的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并刚好给家长反馈用药状况。三、做好新生入园用餐环节,刚好订正个别幼儿今年托一班新入园幼儿用餐实力较弱,作为保育员看在眼里急在心里。为了更好的开展用餐环节,在平常,我把体弱儿和独立进餐实力弱的幼儿先做支配,把严峻挑食幼儿作为个别订正的对象,用激励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用主动的看法和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。四、协作教化活动,力争保教结合、有机协作托班幼儿自我服务实力刚刚起先培育,保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平常工作中除了完成好卫生工作以外,在教化活动中,尽可能多地参加。保证多一份指导和协作,让教化活动更深化,也把教化活动延长到保育环节中,全面实行保教结合统一的教化原则。五、协作班长工作,为年轻老师做排头兵托一班是x月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了协作班长的领导和工作支配,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在详细工作上为年轻老师带头,为班事务出谋献策,仔细组织保育员学习工作,找寻工作中的失误和不足。这月的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深化了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对“丰四幼”事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照看好幼儿,又要教化好幼儿,这是摆在我面前的必经之路。为了让自己的工作更有高度,更具有教化理念指导,我也在不断的学习,新的一年起先之时,我要用全新的视角去开展工作,在教化工作战线上做个有心人!幼儿园保育员月末工作总结 篇3来到xx幼儿园我感到无比的荣幸,假如自己没有来到幼儿园,肯定不会有现在这样美妙的生活,我也很庆幸自己的努力,这是我来到幼儿园的x年,也是成为保育员的第x年,我很喜爱幼儿园的学生,将每一个孩子都当成是自己的孩子,我也很感谢幼儿园对我的帮助和栽培,更感谢幼儿园给我的机会,让我在现在这个时候成为了一名精彩的幼儿保育员,为他们的将来以及幼儿园的发展付出自己的力气也让我感到无比的满意。我很喜爱小孩子,所以自己的工作可以围围着小孩子去开展,我也对自己的工作充溢了酷爱和激情,每天早上,我会比全部的人都来的早,早早的打扫幼儿园和班级里面的卫生,打算早餐,当天上课的一切打算就绪之后,自己也起先了帮助老师迎接小挚友们带来的工作,刚好的视察他们当天的心情,细心的教会他们热忱的和老师打招呼,说“老师好”。也会告知他们在送别家长的时候,礼貌的和家人说再见,主动的融入到班级里面去,每一个小挚友都应当友善的对人。保育员的工作也是尽自己的力气去教化他们更加独立的去生活,去帮助他们的父母及家人更好的在学校哺育他们,所以不管是什么时候,都要建立他们良好的生活习惯,在吃饭的时候,也要留意他们的吃饭方式,做到食不言,细嚼慢咽,也要关注学生的挑食状态,帮助他们改正挑食的毛病,做到正常的摄取每天所须要的养分,在每天的午睡时间,也会照看他们,刚好的去帮助他们盖被子,在起床的时候,培育他们自己穿衣服,上厕所的实力,从须要我们的帮助到自己的可以完全独立的去是完成,所以我们也须要去刚好的视察到孩子们的成长和改变,刚好的去调整自己的工作方式,因材施教,有些孩子比较独立,但是有些孩子就须要我们花费更多的精力和心思去教化和引导。成为保育员也已经x年了,送走了一群又一群的学生,也迎来了许多新的学生,在自己的工作当中,我也主动的去面对自己的工作,保持对生活和工作的酷爱,带给幼儿园的孩子们更多的主动向上的能量,温顺的去教会他们更多的生活技能,随着他们的成长,我的工作实力也在渐渐的提高,当自己看到他们在离开幼儿园的时候,已经长大到独立自主了,我也感到特别的欣慰,不管是什么时候,也无论是现在还是将来,我都会在自己的工作岗位上兢兢业业的完成自己的工作。幼儿园保育员月末工作总结 篇4对待工作要仔细尽责,无论尤其是作为保育员,我们的工作特别重要,关系到许多的小孩子的平安,下面对保育工作总结一番。一、卫生消毒工作在哪里平安都是第一位,来到我们身边我们就要爱护好他们,他们真是对一切事物充溢新奇的时候,因此必需要保证这些如花一样的小孩子在一个平安的环境中,让他们健康成长,小孩子们上学的课桌凳子老师每天都要保持干净每周做好消毒工作,小孩子有的会在地面上玩耍,必需保持地面干净整齐,尤其是夏天,在夏天的时候温度高,细菌病毒滋生,消毒卫生工作不能有丝毫松懈,孩子们的饮食卫生俺要做好,对于小孩子用过的碗筷进行消毒处理,保证孩子们在饮食的时候出现问题,卫生工作做好了能够很好的削减孩子们生病感冒的发生,小孩子身骄肉贵,他们的自我免疫系统薄弱,很简单就会被病菌感染,把卫生工作做好能够让孩子们少生病,妈妈少担忧。可以保证孩子们快欢乐乐的来到幼儿园,健健康康、开快乐心的回到家中。二、协作老师工作我们保育人员必需要时刻协作好老师的工作,一个班只有一两位老师,他们只有几双手根本照看不过来,因此我们正是为他们分忧解难的好伙伴,因此我们要做好我们的工作,只要老师有须要刚好给与支持和帮助,却报老师能够正常的工作下去,做好督促工作,比如每天的午休确保每一个小孩子都能够宁静的休息,监督好孩子们的作息,保证孩子们有足够的时间休息,孩子们哭闹,要做好安抚工作,必要的时候能够暂代老师的职责,让这些小孩子们能够欢乐学习,打好与老师的关系,做好沟通,保证工作的顺当,保证每天按时上课。三、做好平安工作在园里有些消遣设施,在孩子们玩耍的时候要确保平安,孩子们不懂事许多时候会因为一些不留意,不当心就会跌倒,一点擦伤碰伤,这就特别不好,就让孩子们的父母担忧,也会影响到我们园的声誉,保证平安是一切的前提,没有平安的保证父母又怎么可能把自己的珍宝交给我们,让我们代为照看呢?在孩子做活动的时候也要时刻坚守在岗位上,孩子们是很顽皮的他们在玩耍的时候会常常忽视自己的平安,也因此在活动中平安时有发生,我们既要杜绝平安问题的发生,让危急离开他们的身边,要高度留意平安问题,一但出现了就代表这出事了,因此我们保育人员要高度重视孩子们的平安工作,时刻监督,时刻打算,还要做到手疾眼快,看到问题发生能够刚好的去制止确保孩子们能够平安的学习,欢乐的成长。我们保育工作责任重大,因此我们必需做好我们的工作,爱护好幼儿园里的每一位小挚友让他们能够在幼儿园快欢乐乐的学习。幼儿园保育员月末工作总结 篇5一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了,又到我们为学期工作做总结的时候了。时间过得真快,我担当xx班保育工作又一个学期了。在这期间,我都很仔细的对待每一项工作;在遇到不懂的地方刚好的请教保健医生和有丰富阅历的老老师。在工作中发觉不足的地方刚好的订正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,协作班中老师培育幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育学问。以下是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。本人这一学期带的是学前班,主要是协作主班老师的教化工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况:一、遵守园内各项规章制度,酷爱集体,坚守工作岗位。在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,酷爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。平常遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,刚好完成下达的各项工作任务。同时创建新的好的方法传授给大家,主动仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决。二、关切孩子,热心工作本人能够酷爱幼儿、关切、耐性、细心、热心地对待每个幼儿。能主动搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的改变,刚好为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿,细致视察有不适的幼儿全天的状况,刚好与家长沟通。午睡时,留意巡察,做到刚好发觉问题刚好处理。户外活时对幼儿进行平安教化,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作老师培育幼儿的一日生活常规。三、手脚勤快、常常反思。我是保育员岗位上的新手,我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”。除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。四、主动协作班主任工作,任劳任怨。本人能够主动协作,任劳任怨。在活动前能依据老师的教学安排,为老师打算好教具、学具和布置好场地等等。主动的参加一些简洁玩具的制作。协作好老师耐性的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。五、工作效果及努力方向。这学期,我带的是学前班的孩子。在我们班的这群小挚友当中,有一小部分特殊淘气,当然在他们身上也不难找到他们的优点。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。六、亲密联系,增进家园互动。在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教化还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教化、保育都优秀的老师。今后在工作中,我将接着秉承“一切为了孩子”的服务承诺做好保育工作。幼儿园保育员月末工作总结 篇6时间过得真快一转瞬一学期的工作结束了。在这一学期的工作中我也渐渐的了解和体会到了“老师”所代表的含义和责任,同时也渐渐的适应了在幼儿园的工作,幼儿老师是一个须要极大耐性,细心和诚意的工作,对此,我也不断学习,不断的思索,努力提高自身的职业道德修养和素养。以下是本人这一学期的保育员工作总结:关切孩子,热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期,所以要非常重视培育幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),帮助老师做一些力所能及的餐前打算工作,如摆碗等。假如下午吃水果,吃完帮着一起整理桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增。平常留意培育幼儿集中思想进食,从小养成用心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。在班里我留意培育幼儿独立自主的实力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想方法解决,同伴之间要相互帮助相互谦让友好相处等。仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间要做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。在日常教学活动中,能够协作班上老师的工作,为幼儿打算活动用品,户外活动时,主动帮助老师组织活动,细致视察每个孩子的动态,对调皮的孩子要特殊留意,并时常的对孩子进行提示,防患于未然。老师的责任就是要身体力行,以人育人。儿童时期的生理发展和心理发展是一个快速又关键的时期,儿童在这个时期的推断主要是依据于成人的,所以老师就成为了儿童重要的引导者。在许多时候,老师在孩子的眼里是完备的化身,是榜样,老师的一言一行都受到孩子的关注。因此老师的人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是老师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求老师在要求幼儿如何如何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个好榜样。幼儿园保育员月末工作总结 篇7时间过得真快,又一个学期即将。本学期在园领导正确领导和各班老师的共同努力下我园保育工作取得很大提高,受到幼儿家长的好评,为了在下一个学期里把工作做得更好,现总如下:一、道德规范。遵守职责本园保育人员都能做到忠实于党的教化事业,酷爱本职工作,酷爱幼儿,对孩子做到关切、耐性、不卑视、不体罚。听从领导安排,工作踏实、吃苦耐劳、对幼儿高度负责,末出任何责任事故。遵守职责坚持每天早上在幼儿入园前,做好了一切清洁工作,保持环境整齐、美妙、宁静、舒适,准时到岗迎接孩子。二、良好习惯的培育,加强幼儿的自理实力坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面习惯的培育和检查。每天坚持餐前洗手,教化孩子洗好手之后如何保持手的清洁。在进餐前,保育员们向幼儿介绍每天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能开心、宁静地进餐。餐后,指导幼儿养成漱口、洗脸的好习惯。保育员们还留意培育幼儿的桌面清洁,进餐速度也比以前有提高。三、严把消毒关。预防发生传染病坚持消毒隔离制度,保育员每天都要用“84”消毒液擦桌、椅、门把手、杯架、床架等幼儿摸到的地方,玩具、厕所、地面,空气消毒每天用“紫外线灯”、“臭氧”消毒,每天有记录,每周要检查并记录检查果,学期末进行总评,由于各班消毒措施到位本学期虽然发生几例传染病和中二班因手足口病而停课,但没有造成这些传染病在我园的扩散和流行。四。平安第一、警钟长鸣定期、不定期的进行平安检查及自查工作,尽量削减担心全因素对幼儿活动的影响。平安工作也是保育员们的首要工作,如提示幼儿不去玩危急嬉戏,不攀登高物,幼儿之间不相互推搡,不随意去摸危急物品等。同时,还帮助老师传授一些防火、防水、防电等学问。培育幼儿友好相处,不争玩具等。幼儿园保育员月末工作总结 篇8转瞬一个学期又结束了,本学期我担当中七班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责。本班状况较特别,不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来的。起先时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主动参加组织孩子,帮忙两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞好。有空的时候,还会帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的规章制度。在这学期中,本人的主角虽然平凡,但对工作仔细负责,和两位老师相处融洽,最终把中七班搞得绘声绘色,得到领导和同事的认可。对班级内外区域的卫生工作,我严格根据本园制度要求执行,从开学起我一向注意幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采纳消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平常留意视察孩子的状况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的状况,特性是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小挚友的额头,有发烧的幼儿刚好送到医务室处理,避开了发烧又不明白的状况。对食欲比较差的孩子,不怕麻烦,提议家长带一些奶粉或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干燥的时候,也合理举荐家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时,我特性留意幼儿人身平安和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。在配班工作中,我主动协作老师组织幼儿,家长开放日时,我参加到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片,带语言区的小挚友投入到简洁开心的学习气氛中。对于工作,我一向都尽力做到,但仍存在许多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!幼儿园保育员月末工作总结 篇9时间在匆忙流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担当大班级的保育员工作,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好的提高自己的各项工作水平。一、不断学习进取,总结工作阅历。仔细做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员老师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员老师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教化为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的保育水平,平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,刚好完成下达的各项工作任务。二、做好幼儿一日生活常规的培育工作。在工作中,我们深化贯彻幼儿园教化指导纲要,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能,培育文明行为习惯,让幼儿学会运用、收放自己的物品。2、留意培育幼儿的自理实力,教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培育幼儿互帮互助的良好品质。4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增加了幼儿的体质,提高了身体抗病实力。三、加强幼儿平安意识的培育,杜绝了平安责任事故的发生。老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,解除一切担心全因素,同时对幼儿进行随机教化,培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项平安措施,强化刚好的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。仔细做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。有病的幼儿刚好通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。四、仔细学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意视察幼儿的神态、心情,发觉异样刚好询问。五、仔细做好清洗消毒工作。平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整齐,无死角。本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教化还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的.地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员老师。幼儿园保育员月末工作总结 篇10近日到临泉县双语艺术幼儿园参观学习,在园长办公室看到了几份保育员的工作总结。一位叫李兰的保育员的工作总结吸引了我,该总结文理清楚,层次分明,语言简练,词句美丽,既实事求是地写出了自己工作中的不足,又说出今后工作的准备,实在是一份难得的好资料。征得园长及李兰同志的许可,现奉献给大家。“教化好幼儿,服务好家长。”是我园的办学宗旨。多年来,在园长的正确领导下。在前辈的教化影响以及同事们的帮助下,自己对幼儿的培育教化照看等各方面都有很大的提高。虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了芳香。这项工作我越干越感到开心,感到华蜜。因为我们播下的是爱的种子,所以就有华蜜的收获。多年来照看幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还许多,详细如下:对待幼儿的教化耐性不够,爱心不足,不像是对待自己的孩子。有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐性说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到损害,从心里不服气。管教幼儿方法不科学,不敏捷。幼儿稍有不对就恐吓,比如在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。导致幼儿的心里有一种压抑感,自己也很苦恼。有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新颖。都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现平安问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满意幼儿的新奇心。不足之处还许多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。为了今后更好地教化好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。我还要更加努力地学习,更近一步地驾驭幼儿的心理,时刻不忘自己的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话。和同事搞好团结,互帮互助。对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。不恐吓幼儿,让幼儿乐于接近自己。用我们的上进心去激发幼儿的新奇心,用我们的爱心去暖和幼儿的童心,用我们的耐性去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开快乐心地玩耍,舒舒适服地休息,健健康康地成长。幼儿园保育员月末工作总结 篇11转瞬间又要过了一个月。孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去总结和反思。本月我们结合中班的实际状况,仔细制定了德育工作安排并通过实施加强幼儿的品德教化,为幼儿形成健全人格奠定良好基础。经过半年的学习实践,我班幼儿的道德品质和行为习惯有了肯定的提高,形成了一个具有良好常规、团结向上的班集体。回顾本月我班德育工作开展的状况作如下总结:一、创设良好的物质和精神环境,熏陶幼儿的德育情感。为了创设与幼儿德育相适应的环境,力求为幼儿营造有浓郁的德育氛围的环境,我们依据每月制定的德育目标,树立榜样教化;同时为幼儿供应活动与表现实力的机会,让幼儿成为环境的小主子。其次,重视精神环境对幼儿品德及行为模式的重要作用。例如:平常,我们提出要求让幼儿时时记住用一般话交谈,有一次,孩子不经意一句“我也听你们讲过本地话嘛。”这时,我们立刻意识到自己的言行不一样给孩子带来的影响,马上承认了老师的错误,并请孩子们也随时监督我们,相互督促提示。此外,我们还留意随机榜样教化,及里对幼儿赐予表扬和嘉奖,并激励幼儿说说“谁做了什么好事?”激发幼儿向好榜样学习的愿望,以点带面,创设良好的精神环境。二、从培育幼儿为集体服务入手,树立团结协作的精神。有欢乐的心情,幼儿才能热忱地参与活动,对其身心发展有益,也为活泼开朗的性格打下基础,“学习哪些本事?最喜爱什么?最能干的是什么?”这些话题能促进老师与孩子进行亲切的交谈,摩挲孩子的小脑袋,让幼儿体验老师对他的爱,既在轻松的氛围中探讨,充分激起了幼儿的自信,又使幼儿了解了自我,有利于幼儿的自我评价。例如:原本较内向的赵*、施*小挚友现在不仅情愿回答别人的提问,而且还能主动表达自己的需求及愿望等。另外,有目的地创建一些条件让幼儿做力所能及的事,如:“我是值日生”、“我是小组长”,让孩子在值日工作中逐步学会自我管理,同时为集体服务。如:帮助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我爱集体”的心理意识和自信。三、亲密家园协作,留意品德教化的一样性。家庭在幼儿生活和成长中也起着特别重要的作用。家长与幼儿之间有着亲密的情感依恋,家长是幼儿仿照、认同的主要对象。通过与家长的干脆交谈、家教园地、家长开放日、家教讲座、定期走访等形式,刚好把教化信息、各项活动支配、家教阅历和家长任务等内容传达给家长,使家长了解幼儿园的工作,并主动协作,共同做好幼儿的品德培育教化工作,强化幼儿园与家庭教化的合效应,会更有力地促进幼儿良好品德的发展。我们还针对家长经常会忽视正确的言行引导孩子对四周的人和事,刚好对家进步行提示,帮助他相识自身的言行对幼儿成长的重要性,如有个别家长平常有说粗话的习惯,我们老师就耐性身他说明其危害性,以及其孩子言行上表现出来的一些倾向性,使家长相识到“精神环境”对孩子的影响,接受老师的建议进行改进,收到了良好的效果,现在幼儿间礼貌行为进步了很多。四、将德育工作渗透与嬉戏中。在嬉戏中,激励幼儿多讲礼貌用语,如”请”,”感谢”,”对不起”等,不讲脏话,不争抢玩具,大家一起玩,轮番玩,并激励幼儿试着协商解决。以上是一年来德育工作所取得的成果,但仍存有不足:1、有部分幼儿爱惜玩具和公共财物方面还较差,有争抢玩具现象。2、个别幼儿的功击意识还较强,不能与同伴友好地相处,共享玩具和物品。3、个别幼儿在整理、整理学具、玩具方面还比较薄弱。总之,幼儿德育过程是一个螺旋式上升、反复教化、不断培育的过程,需经过长期的、反复的实践活动,在今后工作中,我们将本着“一切为了孩子”的宗旨,接着将德育工作推向一个新的台阶。幼儿园保育员月末工作总结 篇12每一种工作都有让人值得回味和憧憬的志向境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的欢乐与平凡。今年我担当托一班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过4月一个月努力,现完成状况如下:一、抓好本班卫生,协作环境创设x月份开学后,我班依据教化活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富学问,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平常的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都刚好清理,为幼儿供应一个干净的活动区域。二、做好消毒工作,顺当度过季节交替随着春夏的季节交替,气候转热幼儿传染病的高发季节到了.我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品刚好的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并刚好给家长反馈用药状况。三、做好新生入园用餐环节,刚好订正个别幼儿今年托一班新入园幼儿用餐实力较弱,作为保育员看在眼里急在心里.为了更好的开展用餐环节,在平常,我把体弱儿和独立进餐实力弱的幼儿先做支配,把严峻挑食幼儿作为个别订正的对象,用激励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用主动的看法和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。四、协作教化活动,力争保教结合、有机协作托班幼儿自我服务实力刚刚起先培育,保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平常工作中除了完成好卫生工作以外,在教化活动中,尽可能多地参加.保证多一份指导和协作,让教化活动更深化,也把教化活动延长到保育环节中,全面实行保教结合统一的教化原则。五、协作班长工作,为年轻老师做排头兵托一班是x月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了协作班长的领导和工作支配,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在详细工作上为年轻老师带头,为班事务出谋献策,仔细组织保育员学习工作,找寻工作中的失误和不足.这月的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深化了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对“丰四幼”事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照看好幼儿,又要教化好幼儿,这是摆在我面前的必经之路.为了让自己的工作更有高度,更具有教化理念指导,我也在不断的学习,新的一年起先之时,我要用全新的视角去开展工作,在教化工作战线上做个有心人!

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