幼儿园国庆节教案《国庆节》汇编.docx

幼儿园国庆节教案国庆节幼儿园国庆节教案国庆节1活动意图： 每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。活动目的：1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、感受节日的气氛，以自己的方式表达酷爱之情。活动打算：炮竹的图片(没有烟花)人手一份地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片 解放军阅兵的光碟或图片活动过程：1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?2、介绍国庆节。(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。(3)大家会怎样庆祝呢?(4)观赏人们庆祝国庆节的场景图片。(5)带领幼儿参观地图，相识祖国的首都和国旗。3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。4、幼儿作画，添画烟花。5、将作品送给“祖国”。活动延长：请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节快乐的气氛。活动反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有学问极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，依据幼儿的状况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的相识，并通过幼儿现有的实力，添画烟花，让他们动手参加到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。通过此次活动，让幼儿们相识了“祖国的生日”，对地图也有初步的相识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最终，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮。幼儿园国庆节教案国庆节2活动目标：1、知道10月1日是我们国家的国庆节。2、初步了解我国建国以来取得的重要成就。3、激发幼儿做中国人的骄傲感。活动打算：1、"开国大典"、"祖国新貌"、"大阅兵"的记录片片段。2、手工材料：彩色皱纸、浆糊、剪刀等供制作、布置环境用。活动过程：1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。师：这几天我们的四周有什么改变？为什么有那么多的鲜花、彩旗？为什么许多地方都挂上了五星红旗？师：国庆节是几月几日？这是个什么节日？人们在这个节日里会实行一些什活动？我们为什么要过国庆节？2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。观看"开国大典"片段，老师边看边讲。观看"祖国新貌"和"大阅兵"片段。让幼儿了解我国建国后取得的重大成就，武器装备的更新，国防科技的发展，激发幼儿做中国人的骄傲感。提问：影片里有些什么人？他们在干什么？他们为什么这么兴奋？有哪些新式的武器？有了新式的武器可以怎样？老师进行小结：10月1日是中华人民共和国成立的纪念日，称为"国庆节"。每年国庆节祖国各地都要组织各种各样的庆祝活动，来展示新中国各方面所取得的成就。3、组织幼儿为国庆节制作装饰物。幼儿园国庆节教案国庆节3活动目标：1、通过谈话，知道十月一日是国庆节，简洁了解国庆节的含义。2、培育幼儿喜爱讲解并描述的习惯及酷爱祖国的情感。3、让幼儿了解国庆节的由来。4、培育幼儿庆祝国家的生日。活动打算：收集国庆外出游玩的照片.活动过程：一、让幼儿围坐成圆圈进行谈话活动。1、谈谈自己国庆节假日的生活。师：小挚友们好几天没来幼儿园了，老师真想你们啊，这几天，你们玩得快乐吗？（快乐）2、你们知道哪一天是我们国家的生日（十月一日），对了这一天就是国庆节。3、谁能来说说这个国庆节你是怎样度过的'？你看到了什么？（结合图片讲讲自己的国庆假期生活）4、老师可以先谈谈自己在国庆里是怎样度过的，看到了些什么和发生了什么事。师：分别请幼儿大胆讲解并描述自己假期的活动。5、重点对卡壳的幼儿进行启发，如“你去哪里啦？”“妈妈是否带你去好玩的地方，吃好吃的东西？”6、引导幼儿和同伴相互讲解并描述在节日中最兴奋的一件事。7、用流利清楚的语言来说说自己在国庆期间去过那个地方，做过什么好玩的事？二、结合有关国庆的视频画面，拓展幼儿对国庆节的了解。师：你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢？那就让我们一起来看看吧！师：收看国庆阅兵的视频三、帮助幼儿复习对国庆节的相识。如时间、节日特点等。四、结束部分玩击鼓传球的嬉戏。当花在某一个幼儿手幼儿念一首上时，让儿歌或歌曲。