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幼儿园节能宣传周活动总结幼儿园节能宣扬周活动总结 篇1爱护环境，节能减排，勤俭节约是我们每个人的责任和义务，在6月11日17日“全国节能宣扬周”期间，xx双语学校附属幼儿园通过日常一日常规教化，携手环保节能，共创绿色空间。一是开展了“美化校内，保卫家园”的主题教化活动。在小班、中班通过让幼儿外出视察、讲故事、观看视频、谈话等丰富多彩的形式，开展相应的环保教化，让幼儿懂得良好的环境，对生命的重要性，从而教化幼儿削减废物垃圾，爱护环境整齐。组织大班幼儿针对“珍贵的水资源”绽开探讨，知道水来之不易，培育幼儿从小节约用水意识。二是利用“一日生活”各个环节，加强日常行为习惯的培育。教化幼儿不随地吐痰、不乱扔垃圾等杂物，爱惜玩具，养成顺手关灯、节约用电、用水、用纸的好习惯，组织幼儿收集易拉罐、纸盒等废弃物品，进行废物再利用，做成好玩、直观的玩教具，既节约资源又可以削减污染，做到环保节能。三是开展了爱绿、护绿“我先行”主题教化活动。激励每一名幼儿自觉的为花草树木浇水、扫垃圾、捡树叶，让每一名幼儿在实际行动中养成爱绿、护绿的意识。同时，携手幼儿家长开展清除小区绿化带内的杂草和白色垃圾等校外“美化、净化”环境延长活动，让孩子从小懂得环保节能的重要性，将爱惜环境、爱护家园变成一种自觉行为。幼儿园节能宣扬周活动总结 篇26月11日至17日是全国节能宣扬周，为营造节能减排的良好氛围，确保宣扬工作的实效,南昌市铁路第三幼儿园以“节能降耗保卫蓝天”为主题，主动开展节能宣扬周活动，进一步强化全园师幼和家长的节能环保意识，主动营造节约型校内。活动期间，幼儿园LED屏滚动播放“节能降耗保卫蓝天”等宣扬标语。幼儿园向全体师生和家长发“节能降耗保卫蓝天”低碳生活倡议书，提倡大家在日常生活中留意节约能源，降低排放，树立低碳理念，共创绿色家园。各班级开展形式丰富的宣扬教化活动，从小树立节能环保的观念，关注生活中的节约和能源再利用，学习和找寻节能的窍门和方法。大班幼儿在老师的.指导下设计环保节能标识，张贴在水龙头、电灯开关、插座处，时时到处提示大家节约能源;中班开展了节能小卫士、垃圾分类、节约粮食等主题活动;小班幼儿学习了节能减排儿歌;一系列活动，进一步增加幼儿的节能环保意识，确保节能宣扬活动深化有效。6月13日日是全国低碳日，该园号召全体老师、幼儿和家长选择低碳出行方式，尽量步行、骑自行车或乘坐公交车上下班、接送幼儿，大家欣然接受，效果良好。通过深化开展节能宣扬周活动，全体师幼的节能环保意识显著提高，并主动落实到行动中。但爱护环境是一项长期而艰难的工作，须要全世界共同努力。南铁三园将以节能宣扬周活动为契机，接着加强节能宣扬工作，培育幼儿从小养成环保节能习惯，并以此带动整个家庭主动参加环保行动，共同关爱我们的地球家园。幼儿园节能宣扬周活动总结 篇36月11日至17日是全国节能宣扬周，人人参加节能减排，共建碧波蓝天。为营造节能减排的良好氛围，近日，幼儿园围绕“节能降耗，保卫蓝天”主题，主动开展节能宣扬周活动。首先通过小黑板、向阳花平台、橱窗栏等形式，宣扬开展节能减排工作的重要性，召开家长会征集节能金点子，请家长代表园介绍节能减排阅历；其次在教职工中提倡绿色办公，削减办公用品消耗，削减一次性用品消耗，提倡纸张双面打印等；提倡节约用水，循环用水；提倡每天下午下班后，要检查电脑、空调等机器电源是否关闭，做到人走电断。各班级开展形式丰富的宣扬教化活动，从小树立节能环保的观念，关注生活中的节约和能源再利用，学习和找寻节能的窍门和方法。大班幼儿自己制作了环保小报，并设计环保节能标识，张贴在水龙头、电灯开关、插座处，时时到处提示大家节约能源；中班开展了节能小卫士、垃圾分类、节约粮食等主题活动，并创办主题墙；小班幼儿学习了节能减排儿歌；一系列活动，进一步增加幼儿的节能环保意识，确保节能宣扬活动深化有效。通过深化开展节能宣扬周活动，全体师生的节能环保意识显著提高，并主动落实到行动中。但爱护环境是一项长期而艰难的工作，须要大家一起行动，从现在做起、从身边做起、从点滴做起，厉行节约、反对奢侈、崇尚环保，让节俭新风在幼儿园永存，让节约行动和环保意识渗透在幼儿园的各个角落。幼儿园节能宣扬周活动总结 篇4依据市教化局关于20xx年肥城市公共机构节能宣扬周活动支配的通知，我园开展了“节约能源，从我做起”的节能宣扬周活动，主要有：一、 统一思想，变更观念，仔细组织落实。我园成立了以园长为组长，副园长为副组长，各班班班主任为成员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提能源利用效率，削减污染物排放为核心，强化全园师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行了有效地嘉奖政策，主动营造节约型幼儿园。1、 幼儿园针对自身特点严格执行绿色选购制度，对园新购电器和照明产品，用水产品等在严格审核选购经费的同时，提倡选购高效节能、节水、环境标识产品。2、 幼儿运用的水龙头做好节水宣扬标识，激励老师、幼儿节约用水。3、 仔细组织班主任、各办公室负责人做好用灯、用电器等的无人时关闭的工作，将节能减排工作充分落实在每一个细微环节。二、仔细开展节能减排教化在幼儿园教化教学中充溢丰富节能、环保教化内容，将节能、节水等教化内容，以敏捷多样的形式，纳入幼儿园教化活动中，真正落实节能环保进入幼儿园一日教化活动的工作之中。1、 利用晨间谈话教化师生树立节约、环保的思想。教化幼儿从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培育节约意识，树立环保观念，节约每一滴水、一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、爱护环境，为幼儿园和社会的发展做出自己的贡献。2、利用宣扬栏教化师生如何节能环保。3、开展了“节约能源，从我做起”的主题活动。4、利用致家长一封信及家教宣扬栏对家长们进行了节能环保宣扬。5、开展“节能小画家”活动。经过全体老师的努力，我园“节约能源，从我做起”节能宣扬周活动取得了肯定成果。孩子们的节能环保意识增加了、节能环保的行动也多了，今后幼儿园将更坚决的走科学发展节能环保路途，更好的完成节能工作。