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    庆祝教师节活动策划方案优质.docx

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    庆祝教师节活动策划方案优质.docx

    庆祝教师节活动策划方案庆祝老师节活动策划方案1一、活动主题:满校内语成蹊二、活动设计指导思想:20xx年的9月10日,我们迎来了其次十七个老师节。今年的9月10日是全国教化工作会议召开教化规划纲要发布以后的第一个老师节,组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教化工作会议的精神,实行教化规划纲要,推动教化事业科学发展具有非常重要的意义。这个老师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个老师节,有着特别的意义。今年老师节的主题是:贯彻全国教化工作会议,推动教化事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参加的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力。三、活动目标:1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。四、活动时间:9月5日9月16日五、活动地点:月明苑幼儿园六、活动内容:一、第一阶段(9月5日9月8):以小班年级组为主要承办体,设计老师节活动内容,设计老师节主题墙饰,支配各年级段主要活动内容。二、其次阶段(9月9日):各年级段支配教学活动,托班与老师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作老师节礼物,大班绘画活动我心目的老师,布置主题墙饰板块。三、第三阶段(9月10日9月16日):老师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。庆祝老师节活动策划方案220xx年9月10日是我国第30个老师节。在喜迎党的“十八大”,全面实行“20xx安排”、“高教30条”、“国家教化事业发展十二五规划”之际,仔细组织好今年老师节活动,具有非常重要的意义。为此,依据教化部关于庆祝20xx年老师节有关工作的通知(老师20xx7号)的有关要求,特制定本方案。一、主题今年老师节的主题是“加强协同创新、提高教化质量、弘扬高尚师德、树立育人楷模”。通过老师节系列宣扬庆祝活动,让全校教职工深刻领悟我校人才强校会议精神,进一步明确任务,增加责随意识,以师德先进人物和教书育人楷模为榜样,激励广阔老师酷爱教化事业,以饱满的热忱和光荣感、使命感,奋勉进取,为把我校建设成国际知名的有特色高水平高校贡献力气,以优异的成果迎接党的十八大成功召开。二、主要活动支配1、召开老师表彰大会。9月10日(星期一)下午召开庆祝其次十八个老师节暨先进优秀表彰大会,对20xx-20xx学年度获得各类荣誉称号的个人和集体以及30年教龄代表进行表彰,宣扬先进优秀人物的事迹,充分展示我校老师的良好精神风貌。(负责单位:校办、人力资源处、教务处、科研处、学生处、探讨生院、研工部、宣扬部、团委、网教中心、工会)2、召开老师座谈会。8月29日下午召开老师座谈会,了解老师对当前国内外、校内外形势的相识,调研广阔教职工普遍关切的校内热点问题,为如何实现学校发展目标建言献策。(负责单位:党办、宣扬部、工会、各学院部)3、利用各种宣扬媒体,营造节日氛围。向全体教职工致一封慰问信,悬挂宣扬标语,举办“感念师恩”一句话活动,收看张丽莉同志先进事迹报告会和20xx年度全国教书育人楷模颁奖特殊节目,等等。(负责单位:宣扬部、工会)4、开展慰问老师活动。老师节期间,对为我校教化事业做出突出贡献的先进优秀模范人物、一线老师、离退休老师代表进行慰问。(负责单位:离退休人员工作处、工会、有关学院部)5、开展主题显明的宣扬教化活动。9月3-6日下午对新进教职工进行专题培训;将9月作为“师德宣扬月”,利用校内各类媒体对师德先进个人等先进优秀人物进行宣扬报道。(负责单位:宣扬部、人力资源处、工会、相关部门)6、9月上旬召开20xx年退休的教职工代表座谈会。(负责单位:人力资源处、离退休人员工作处、工会)7、9月中旬,举办专家义诊和健康讲座。(负责单位:工会)8、开展老师节主题征文活动。(负责单位:宣扬部、团委)9、实行青年老师教学基本功决赛。(负责单位:青年老师工作委员会、人力资源处、教务处、探讨生院、工会、各学院部)各单位要紧紧围绕今年老师节主题,结合本单位实际,组织开展形式多样的老师节庆祝活动。庆祝老师节活动策划方案3一、活动目的:充分利用老师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校老师开拓创新、主动进取、酷爱教化事业;努力建设一支志存高远,严谨笃学,师爱为魂的高素养老师队伍,增加老师的光荣感、责任感和使命感;加强师生沟通,增进师生感情,创设同等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校老师以更加饱满的热忱投身于学校教化和老师个人的提升和发展。二、活动主题:走进学生心灵,让彼此不再遥远, 感恩老师,让心灵飘香。三、活动对象:全校师生四、活动内容:9月10日是老师节。为做好今年老师节的庆祝活动,现就有关工作通知如下:1、9月10日早晨组织全体同学参与升旗仪式以及颂扬老师的国旗下讲话。2、高一、高二各班出一期以庆祝老师节为主题的黑板报,9月8日新闻时间段评分。分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名3、开展赞美和祝愿老师手抄报竞赛,要求高一、高二各班参加,表达对老师诚心的祝福。9月8日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理。(学校统一卡纸)分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名4、开展老师节征文活动。9月7日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理,优秀作品将刊登在校刊十七星空上。全校评一等奖3名,二等奖:6名,三等奖:9名。(获奖个人发荣誉证书)5、营造尊师风尚,为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝愿。五、活动要求:1、各班、团支部要仔细组织、主动参加。2、注意宣扬,努力营造良好的尊师重教氛围。3、找寻载体,讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增加活动的实效性。说明:以上获奖状况全部纳入到本期优秀团支部评比中。庆祝老师节活动策划方案4活动前期布置:1、在班主任例会上:布置中队50字小征文“老师,我想对您说”,将它写在彩色便条纸上(大队部会发专用的纸统一规格)。在老师节当天请学生将征文的便条纸贴到校内宣扬板“老师,我想对您说”上。2、红领巾广播站录播第一期广播稿,主题是“红烛颂”,在第一周,其次周循环广播。3、制作黑板大小的活动海报“老师,我想对您说”海报中绝大多数地方要留出来,给学生贴小征文。4、为老师打算一支康乃馨,一条红领巾。5、制作一个签名展板,上面写着“为孩子奉献一生的老师:”,并打算3支黑色白板笔。(合影留念)6、最终将洗出的照片发给每一位老师,做为永久的珍藏。活动流程如下:1、早晨,校内插上彩旗,门口放上宣扬栏“老师,我想对您说”旁边放上展板“为孩子奉献一生的老师:”,桌了上放三支黑色白板笔。2、全体大队委站两排,为入校老师敬献红领巾、送上一支花。并找一位大队委位任“引导员”,礼貌引导老师在签名墙“为孩子奉献一生的老师”留上自己的姓名,并合影留念。3、广播里播放出动人的音乐(音时适中)。4、请学生在话语墙“老师,我想对您说”上贴上自己的便条纸。(其次期广播稿时可选播部分优秀的话语)庆祝老师节活动策划方案5一、指导思想以“祖国的将来与老师的使命”老师节主题为庆祝活动的主线,充分展示全校教化工作者良好的精神风貌和全校教化取得的丰硕成果,进一步推动师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广阔教化工作者酷爱教化事业,主动进取,乐于奉献的精神。二、活动时间9月1日9月10日三、活动支配1、校工会牵头,各处室协作,在学校宣扬栏出一期庆祝老师节专刊,集中宣扬学校各类先进集体和先进个人事迹。2、以“祖国的将来与老师的使命”制作成横幅悬挂在学校大门口。努力营造热情的尊师重教节日氛围。3、校内表彰各类先进个人事迹组织参与教化系统各类表彰活动。4、9月10日举办升国旗仪式,国旗下校长向全体教职员工致贺词,学生代表向全体老师致辞。5、学校团委、学生会、少先队组织学生发扬尊师重教的优良传统,开展各种形式的活动,为广阔老师做好事、献爱心。6、学校通过走访慰问、新老老师座谈会、师生联谊等形式,主动开展献爱心、送暖和活动。7、学校通过走访慰问、新老老师座谈会、师生联谊等形式,主动开展献爱心、送暖和活动。8、学校利用板报、橱窗、网站等媒体大力宣扬在教化教学等工作中做出突出贡献的模范人物,宣扬教学改革和师德建设中的先进典型,营造浓郁的节日氛围和学先进、争一流的良好氛围。9、组织开展“爱国歌曲大家唱”活动。10、举办“祖国的将来与老师的使命”为主题的演讲竞赛。庆祝老师节活动策划方案6活动背景有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师静默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆训诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚丽的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在老师节来临之际,结合节日教化,开展“老师,节日欢乐”主题教化活动,有着重要意义。此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关老师节主题教化活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,打算节日演出的节目;在老师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝愿等,以此使幼儿知道老师节,了解老师工作的辛苦和意义,培育孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼儿丰富以下阅历:每年的9月10日是老师节,是老师的节日。老师特别关爱小挚友们,为小挚友的成长付出了辛勤的劳动,我们应当敬重老师。小挚友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。了解老师节相关的学问和信息。活动组织(一)各年龄段主题活动目标小班1.知道老师节是老师们的节日,相识老师的角色,初步了解老师的工作。2.开心地参加老师节的活动,产生宠爱老师的情感。中班1.知道9月10日是老师节,是老师们的节日,了解老师节的由来、老师工作的意义。2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。3.感受活动带来的欢乐,增进爱老师的情感。大班1.知道每年的9月10日是老师节,了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。2.能大胆地想像和创建,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。3.懂得知恩感恩,敬重老师,与老师共享节日欢乐。(二)活动打算1.布置老师节的主题墙饰和节日环境。2.制作并悬挂横幅“老师,节日欢乐”。3.举办我的好老师幼儿绘画展。4.布置活动场地,打算音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。5.张贴海报,欢迎家长来园参与活动。6.激励家长与幼儿一起收集有关“老师节”的图片、录像等资料。7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等,了解国内老师节的庆祝活动。(三)活动案例小班语言活动老师,您真好活动目标1.知道老师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。2.能向老师展示所学的本事,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。3.初步产生喜爱老师、爱老师的情感。活动打算:幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。活动过程:1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。师:今日,我带来了一段好看的视频,请小挚友们看看这里面有谁?他们在干什么?2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。(1)幼儿观看视频。(2)老师提问。师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本事?3.幼儿展示自己跟老师所学的本事。师:谁能把这些本事表演给大家看呢?幼儿展示所学的本事。4.介绍老师节。师:宝宝们跟老师学了这么多的本事,老师好吗?你喜爱老师吗?向幼儿介绍今日是老师节,是老师们的节日。5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。中班绘画活动我敬爱的老师活动目标>>知道9月10日是老师节,是老师们的节日。>>学习画出人物脸部的特征。>>激发酷爱老师的情感。活动打算铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)庆祝老师节活动策划方案7一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情。二、活动目的:在校内中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解老师敬重老师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到敬重老师的愉悦感受。三、活动内容:1、在老师节前夕,主动利用广播、黑板报等形式宣扬,营造敬师爱师氛围。2、老师节一周内,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝愿、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整齐干净的作业,一切文明守纪的行为。主动在学生中提倡用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,正确引导学生用健康的方式表达对老师的祝愿。3、各班以“老师节”为主题出一期黑板报。4、9月9日早晨,校门口迎接老师上班礼仪活动。四、活动要求:1、校门口迎接老师上班礼仪活动2、少先队献词队员要求:支配发言同学,打算发言稿,并打印。在老师节庆祝大会上学生代表发言。3、各中队开展活动:要求:老师节期间各中队利用综合课程时间由中队委员组织开展为老师庆祝的活动,形式不限如:小诗颂恩师、庆祝老师节主题班会、为老师做一张贺卡等。在活动结束后请中队长填写活动记录表。庆祝老师节活动策划方案8活动概述名 称:岁月如歌感谢恩师目 的:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。意 义:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的度了解老师工作的辛苦,感受到老师静默耕耘,无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。主 题:桃李满天下,恩情似海深内 容:“师生情”签名“我最想对老师说的一句话”展板“师恩难忘,师情永驻”征文竞赛“亲力亲为”实际行动“赞恩师”歌诵参与对象:建筑工程系系全体同学时 间:20xx年9月1日20xx年9月10日地 点:北区主楼前(签名、展板)主办单位:建筑工程系团总支学生会承办单位:建筑工程系学生会学习部协办单位:建筑工程系学生会其他各部活动支配第一篇、“师生情”签名打算:写有“老师,祝您健康!老师您辛苦了”横幅一条、签字笔15支、10套桌椅、音响两台、话筒一支时间:九月十日中午12:30地点:北区主楼前方案:九月十日中午在北区主楼前将横幅平放于桌面,播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第二十六个老师节。清场:活动结束后由负责组织和参加此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。(文艺部和监察部)其次篇、“我最想对老师说的一句话”展板打算:富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷时间:九月九日九月十日地点:北区主楼前方案:1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣扬和详细实施安排内容2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条3、九月九号整理小纸条并选择一部分优秀小纸条贴于展板板面。4、九月十号中午将展板置于主楼前清场:活动结束后由负责组织和参加此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。(宣扬部和生活部)第三篇、“师恩难忘,师情永驻”征文竞赛打算:九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知时间:九月八日十月八日方案:十月一日十月八日交电子文档发于指定邮箱第四篇、“亲力亲为”实际行动打算:统计办公室数量、老师用车数量时间:九月六日九月十日地点:待定方案:活动形式多样化,内容丰富(全体学生会义务劳动)第五篇、“赞恩师”主题班会打算:九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求时间:九月十日晚自习地点:各班自习室方案:由各班自行组织节目,学生会派代表观看以下节目不行少:“赞师恩”朗诵、歌曲感恩的心庆祝老师节活动策划方案9依据我市加强和改进未成年人思想道德建设的实施看法,全市各中、小学要切实组织好“三学”主题教化活动,向老师感恩老师节庆祝活动。依据这一精神,我校确定在老师节来临之际,在全校范围内广泛开展向老师感恩“三个一”活动,详细方案如下,请各班仔细发动,遵照执行。一、活动目的:发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的训诲,规划方案向老师感恩老师节庆祝活动。同时通过这次活动加强师生沟通,增进师生感情,改善师生关系。二、活动主题:“感恩老师,向老师节献礼”三、活动内容:(一)“感恩老师三个一活动”1、“给老师送一个节目”:舞蹈、歌曲均可,老师节演出,节目总数不超过8个。2、“对老师说一句谢语”:由校内电视台把学生所说的感谢的话语进行编辑整理,在老师节播放。3、“为老师做一件实事”:开展“我们来当一天班主任”的体验活动,或为老师做一件小事的服务活动。时间由班级自定。(二)“我最感恩的一位老师”征文活动四、活动要求1、各个班从“三个一”活动中任选一项参与。要求仔细发动,主动打算,保证活动效果。2、自愿参与征文活动,但各班必需选送10篇以上富有真实情感和感人事例的征文到教化处参评,征文特殊优秀者将由校内电视台做出专访。庆祝老师节活动策划方案10为全面实行科学发展观,大力实施科教兴灵和人才强市战略,努力办好人民满足的教化,弘扬敬重学问、敬重人才、尊师重教的良好社会风尚,进一步激励教化系统广阔老师和教化工作者献身教化事业,推动教化事业跨越式发展,市委、市人民政府拟于20xx年老师节表彰一批“模范校长”、“模范班主任”和“模范老师”。表彰的详细方案如下:一、表彰名额:20xx年老师节表彰“模范校长”5名、“模范班主任”18名、“模范老师”45名,共计68名。其中“模范班主任”和“模范老师”名额,参照各单位老师编制数,本着向一线老师、向农村老师倾斜的原则进行安排,由学校择优举荐;“模范校长”由教化体育局依据学年度考核举荐产生。举荐的详细优秀人员最终由评审工作领导小组确定。二、评比范围1、“模范班主任”为近年来担当班主任工作并在班级管理工作中取得显著成果的班主任;2、“模范老师”为在教学第一线工作并在教化教学工作和教研活动中做出突出贡献的老师;3、“模范校长”为在学校管理方面成果突出的中小学校长。三、评比条件酷爱社会主义祖国,忠于党的教化事业,全面贯彻党的教化方针,在大是大非问题上,旗帜显明,立场坚决,坚持素养教化思想,酷爱学生,关切学生的全面成长,教书育人,为人师表,模范履行职责,具有良好的职业道德并具备下列条件:1、“模范班主任”:在学生管理工作中开拓创新,成效显著,具有良好的榜样示范作用,近年来的班级管理工作中,学生没有出现过平安问题,班级学生学风浓,班风正,班级呈现明显的凝合力和进取精神。2、“模范老师”:仔细完成教化教学工作任务,具有剧烈的敬业精神,能主动渗透课改理念,并在课程改革、实施素养教化方面走在前列,在教化教学探讨、提高教学质量方面成果突出,所任教学科教学成果优异。3、“模范校长”:主动推动素养教化,重视学校的思想政治工作,在推动本单位精神文明建设的工作中做出贡献、有典型示范作用,在学校管理、服务和学校建设方面有突出成果。四、评比方法和工作要求1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则,严格评审,仔细把关。在评比举荐人选时,根据评比条件和有关规定,充分依靠广阔教职工,民主评比,公正举荐。举荐人选上报前,要在单位进行公示,经公示无异议后,再进行上报。2、人选的举荐和评比要留意向教学第一线的老师倾斜。留意举荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型,严格按教化局下达的指标举荐上报。3、举荐人选要特殊强调老师和校长在实施素养教化、深化课程改革、提高教化质量方面的实际贡献。4、不听从组织安排的、受到校级以上处分的不予评比。五、嘉奖方法坚持精神嘉奖和物质嘉奖相结合,重在精神嘉奖。六、嘉奖方式20xx年9月体育艺术节开幕式上实行颁奖仪式,发布表彰确定,颁发荣誉证书和奖金。七、组织领导为加强对评比表彰工作的组织领导,教体局成立评审工作领导小组。组 长:王志勇副组长:马明玉成 员:何志龙 王学军 张生莹 李 林 高秀梅 宋庆武 高生成八、申报材料和时限为保证评审工作顺当进行,各单位将有关举荐材料务必于9月3日前报送教体局人事室;有弄虚作假或不按要求举荐造成影响的,取消单位名额。报送材料如下:1、登记表一式二份,a4纸打印;2、事迹单行材料(xx字左右),运用3号仿宋体字,a4纸打印;3、被举荐人近5年来主要获奖证书复印件(学校审核签字盖章有效)庆祝老师节活动策划方案11今年的9月10日是第36个老师节,为了引导学生关切老师、酷爱老师、理解老师,让老师们过一个有意义的老师节,特制定本活动方案:一、活动时间9月7日-9月9日二、活动支配(一)表感谢1、声音表恩情:校内广播每天送上几首歌曲9月7日起先,广播时间将播送老师、每当走过老师窗前、长大后我就成了你、红烛颂等歌颂老师的歌曲。送上一句祝愿9月7日至9月9日,全校同学们课间见到老师时,当老师到课堂上课时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝愿:老师,您辛苦了!。“老师,祝您节日欢乐”,“老师,我们感谢您”。2、卡片表心愿:在二三四年纪中实行“童心七彩给师爱”心愿卡设计展。要求美味同学都主动参加,发挥自己丰富的想象力和动手实力,将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心愿卡上,充分表达对老师的理解、关切和敬重。心愿卡的设计时间为9月7日至9月8日,请二三四年纪每班择优选取2张,于9月8日下午放学前上交于年级处,进行评比、展示。(二)诉心声1、笔尖诉心声让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝愿,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师写一封表露感谢之情的感谢信。9月7日之9月8日下午放学前,五六年级同学请将你写给本校老师的信“老师,我想对您说”(以班为单位)交到年级处,9月9日,我们将大家的祝愿送到老师手中。三、师生现场互动表心愿(各年级自行组织)1、活动地点:学校操场2、活动时间:9月9日课间操3、活动主持、各年级自行选择4、活动程序:(1)学生代表发言(向老师致敬)年级组选出优秀代表(2)优秀老师代表发言(为我们的职业傲慢)年级组选出优秀代表(3)由各班学生代表为老师献上贺卡(二三四年级)和感谢信(五六年级),从各年级评比出来的优秀作品。四、老师跳绳竞赛1、竞赛时间:9月9日中午2、竞赛地点:学校中心路3、竞赛对象:全体老师4、竞赛方法:报名以年级组、部门为单位,每组一队,每队有7人组成(2人摇绳4人跳绳)男女不限,在规定的时间内(1分钟)完成跳绳,中途失败可接着跳,最终以完成的总数进行排名,若总数相同失败次数少的在前。竞赛评出一等奖2名、二等奖4名、余下为三等奖。5、参赛人员由各年级组自行选拔。6、未尽事宜另行通知!庆祝老师节活动策划方案12一、活动目的:为迎接第31个老师节,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励学部老师主动进取、爱岗敬业、无私奉献的精神,打造阳光向上、追求卓越的学部文化,构建和谐校内、华蜜校内,增加老师的光荣感、责任感和使命感,加强师生沟通,增进师生感情,创设同等、民主、愉悦的新型师生关系,特拟订本方案。二、活动主题:华蜜校内师爱飘香三、活动对象:小学部师生活动一:“师爱心语”贺卡制作我心目中最棒的老师:(填上老师真实姓名)师爱心语(举荐理由):活动要求:2-4年级学生参与。以此格式填写爱心卡。活动2:“师爱飘香”征文活动征稿要求:5-6年级参与。讲老师们的爱心故事,讲个人的成长历程。还可以结合小学部的成长课程,特色教化,开学典礼,以及以往的一些特殊的活动,歌颂老师,赞扬学校等。500-600左右,统一四号字体,间距最小值20,有记者证的注明记者证号。庆祝老师节活动策划方案13一、活动主题:尊师重教 学会感恩二、活动目的:通过一系列体验活动,让每个学生从自己的角度了解老师工作的辛苦,感受老师静默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动由衷地表达对老师的敬意。三、活动对象:一至六年级全体学生。四、活动内容:1、说一说。开展我最想对老师说的一句话活动。说出你内心班征集2篇,于9月8日上交政教处杨玲。3、演一演。开展浓浓尊师意 款款爱生情为主题的队会(9月9日阅读课与11日班队课对调),以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感谢之情!届时,可请本班任课老师参与活动。4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期感谢你的爱老师节专题节目。每班征集2篇,于9月8日上交政教处杨玲。3、演一演。开展浓浓尊师意 款款爱生情为主题的队会(9月9日阅读课与11日班队课对调),以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感谢之情!届时,可请本班任课老师参与活动。4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期感谢你的爱老师节专题节目。庆祝老师节活动策划方案14一.活动时间:20XX年9月5日-9月10日二.活动主题:感恩、答谢老师三.市场机会分析:9月10日是老师节,也是学校新学期刚开学时期,老师节的潜在消费群体包括:学生、有关部门、老师本身等。学生包括在校学生和已走上社会岗-位的学生。每逢老师节来临,学校、政府机关等相关部门也会实行不同形式来慰问老师,其中就包括购买大量礼物,必将涉及到选购大批商品。而随着老师待遇的不断提高,老师的消费实力也在不断提升,购买力也大大增加。因此围绕老师节还是大有文章可做的。同时,围绕老师节绽开促销,体现商家对老师的关爱之情,也有助于提高商场的美誉度。四.活动说明:活动可分为两个阶段:一是迎老师节,二是庆老师节。前一阶段的促销对象主要锁定哪些要买礼物送给老师的消费群体,包括学生、有关部门等;在宣扬上提倡人们尊师重教,用实际行动来报答老师的恩情,后一阶段,也就是老师节当天,主要是围绕老师绽开的促销,如老师节服装特卖等,在宣扬上重点突出商家感谢老师、关爱老师的殷切之情。五.活动内容:(一)老师节服装特卖开拓特卖场,在特卖基础上,老师凭老师证可再享受九折实惠。操作说明:1.一向以来,在老师节,商家都注意女性商品的促销,而忽视针对男性老师绽开的促销,其实男性老师占有相当大的比例,因此男性服装促销也不容忽视。2.九月初是秋季服装上市季节,因此服装可围绕秋季服装绽开。4.在特卖场上方挂出横幅:祝广阔老师节日欢乐,渲染节日氛围。(二)老师节其他商品特卖(1)为人师“表”手表类商品促销,手表大展销,持老师证购物满多少元参与抽奖送手表。持老师证购化妆品可享受九折。(2)其他类礼品特卖包括礼品类、保健品类等,凡送给老师的礼物,均免费包装,购物买50元,并赠送一张精致贺卡。(三)谢师恩,来就送凡老师节当天来商场购物的老师,凭老师证可在现场免费领取一份精致礼物,礼物设计事项:1价值5-10元左右,我们可以实行限量赠送的方法,如限量赠送一千份。2礼物制作精致,并具有许久保存性,保留了礼物,也将商场的关爱之情牢记于心中.3参考礼物:文具类、贴身小玩具、饰品、鲜花、贺卡等。(四)特殊企划:找寻最难忘的老师从小学到高校,人的一生会遇到过许多老师,但或许有一位老师最特殊,最令你难忘,对你的影响最深。把你跟你老师之间的故事写下来,告知我们。征文请寄(交)至商场办公室,我们将评比出10篇优秀征文,并在老师节当天,将支配一场师生见面会,邀请作者和文章中的主角“最难忘的老师”一起到场,重述师生情意,畅谈过去和现在,并一起共度晚餐。操作说明:1.与电视台(或广播电台)和某酒店联合主办,入选征文将刊登在报纸上,或在电台里播出,还可由电视台播放整过活动过程,由酒店赞助晚餐。2.提前一星期用宣扬纸和商场海报刊登活动启示,征文截止日期9月8日,9月9日评比出优秀征文,并打算支配见面会事宜,9月10日实行见面会。3.商场供应给作者和“最难忘的老师”各一份精致的礼物,价值100元左右,或干脆赠送价值100元消费券。庆祝老师节活动策划方案15活动主题:“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲解并描述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。活动时间:9月15日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参与年级部评比。

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