我的伙伴六年级作文精品.docx

我的伙伴六年级作文我的伙伴六年级作文1安羽泽是我大姨的珍宝儿子，是我小时候的玩伴。他虽然比我大几个月，但是从小被我“欺压”，不过，我也知道，那是他让着我。因为他的谦让，我从小就有一条定论：他的就是我的，我的还是我的!“喂，你拿我积木干吗?”三岁半的我，正坐在光滑的地板上玩积木，背后传来一阵很好听的声音。我转过头去，一个白白胖胖的男孩站在我身后。他白白嫩嫩的脸上镶嵌着一双大大的“黑珍宝”，红红的鼻子，小巧的嘴巴，要不是细致看，我还以为是女生呢!“这是你的?”我拿着一块积木问。“对!”他不满地嘟起小嘴说。“对对不起，我不知道这是你的。”我的眼睛里闪着泪花。“哎哎，你别哭，别哭啊!”他不顾形象地来劝我。见他这样，我哭得更来劲了，不顾一切地哭。“你看!”他在我前面说。“嗯?什么?”我抬起头来，看到他小巧的鼻子，转瞬间变成了小丑的鼻子。“你看，我会变魔术哦!”他把一个娃娃从他背后“变”了出来。“哈哈哈”我的泪珠虽然还挂在脸上，但笑声传遍了整间屋子。“我就是不给你!”我拿着他的水晶球在草地上到处跑。“喂，还给我啦!”他在身后追我。“啊!”伴着一声惨叫，“砰”水晶球破了。“你有没有事?”他跑过来，扶着我急迫地说。“水水晶球破了。”我难过地说。他凝视着破裂的水晶球，半晌没说话。“好痛!”我站起来，去找水晶球里的照片。“你怎么啦?”他的眼睛从水晶球上移开，“啊!你膝盖出血了!”他说。“啊!好痛!”我苦痛地呻吟。裤子被划破了，他把裤子坏的洞轻轻拨开，“呼呼”他帮我吹伤口。这时的他，让我觉得他特殊成熟。“妈妈，妈妈，今日安羽泽哥哥怎么没来玩?”我拉着妈妈的衣角问。“羽泽?对!今日羽泽和大姨去深圳，我们待会儿去送送他们。”妈妈突然想起这件事来。我呆呆地怔在原地。心想：什么?安羽泽要去深圳了，那他岂不是就不能和我一起玩了?妈妈匆忙忙忙地换好衣服，拉着我坐上了车。大姨和安羽泽在候机室。安羽泽有些不兴奋，手中拽着一张白色的卡片。妈妈望见了他们，拉着我走了过去。妈妈跟大姨嘘寒问暖。我这才发觉，安羽泽手里拽着的不是什么卡片，是那水晶球里的照片。“这个送给你!”安羽泽把那张照片送给了我。“你会回来找我玩吗?”我拿着照片，瞪着圆滚滚的眼睛，天真地问。“会，我肯定会回来找你玩的!”安羽泽说。我和妈妈目送他们离开，眼泪悄然落下。我的伙伴六年级作文2小时候，我总是望见爷爷下班回来，一头就钻进书房，一边喝茶，一边看书，似乎这个世界只有他和书的存在了。奶奶搞家务，忙得不行开交，有时发火了，就把我扔给爷爷，爷爷无奈地一边抱着我，一边看书。我很是没趣，只好哇哇大哭，爷爷没了方法，只好边看书，边给我讲起故事来，哈，哈！慢慢地我长大了，不仅每天爱听爷爷奶奶讲故事，而且，还要求爷爷奶奶给我买小孩书自己看。为了满意我的爱好，起先，他们给我买了好多好多图书和少儿故事读物，并教我边看图边识字，我相识一个字，就嘉奖一颗糖或一样东西。记得有一次，一连认得五个字，就要求爷爷买五样东西，我拿着这些东西，抱着睡觉不放手，被压坏了两个还哭了一场，好笑人呐！就这样久而久之，是书本给我带来了学问和欢乐，激发了我对书的爱好和爱好。不知不觉中·，书本似乎密切的“伙伴”，随时在我身边伴随着，要是离开了它，总感到身边缺了什么似的，毛骨悚然，很不自由。后来，一到星期天，爸爸、爷爷常常带我到新华书店看书。有一天，我借来卖火柴的小女孩，蹲在书店的角落里，一口气就看完了。每当我想到这个故事的时候，就自然而然地联想到她那凄惨的童年，与我们这个华蜜时代的今日。爸爸每当苦恼的时候，总会找个说法，“借酒消愁”。而我每当苦闷的时候，总会去看那些上下五千年海底世界之类的书籍。因为读书不仅带给我欢乐，还丰富了我的学问。它能带我上天，了解宇宙的广袤；它能带我入海，了解海洋的奇妙；它能带我回到过去，了解鲜为人知的故事课外阅读丰富了我的生活，提高了自身修养，渐渐地知事也可明理了。每当我休闲的时候，一有空就去阅读才智故事感悟生活三国演义西游记钢铁是怎样炼成的，或者读点李白、杜甫的诗，在静默的阅读里，在细细的品尝中，我体会到孔明忠君报国，曹操壮心不已，李白惜别之情，杜甫明珠暗投，悟空才智机敏，保尔英勇坚决我渐渐地觉得书是那样的富有乐趣和哲理，深深感到她是打开学问宝库的钥匙，它是我最好的启蒙老师和挚友。同时，还能让我们鉴别好坏，品尝人生，从而给我们指明白前进的方向。爷爷常常对我说：“人生百年多行善，第一等还是读书。”细致想来，古今中外有成就的人，都喜爱读书，并擅长从中吸取养分。书，伴我生活，伴我成长，我的人生路途，想必也会因为多看书而变得更加丰富多彩。我的伙伴六年级作文3我有一个爱集体的小伙伴，她的名字叫邹璧而。在暑假里，我们一起参与了夏令营。夏令营活动中，让我记忆犹新又非常好玩的事，就是拔河竞赛。那天下午，天气晴朗，万里无云，我们在操场上打算实行一场拔河竞赛。运动员们正在热身，树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，像是在为我们加油喝彩！“预备起先！”裁判喊道。我们领队的宋子超同学助阵“一、二、三、加油”队员也跟着齐声呼喊。其中，我的小伙伴璧而喊得那么声嘶力竭。特殊是喊到“加油”的时候，声音那么嘹亮，这声音仿佛充溢着几分信念。似乎是山被震塌似的，气概磅礴到无法阻挡的地步！拔河的时候，每队左右两人都交织地站着，手也交织地抓着绳子。只见，璧而跨着“弓”字步，手紧抓着绳子不放，手上暴出一道道青筋，咬着牙齿，用劲地拔。绳子上的红飘带一会倾向这边，一会倒向那边。只见绳子被1队队员渐渐地拉了过去，让璧而使出浑身力气，绳子再次被我们拉了过来。1队队员也不灰心，“一、二、三、加油！”从他们队伍传出，像正在咆哮的河水。忽然，红飘带又被1队队员拉了过去。“停”裁判喊道，“第一局，1队成功！”听到这句话，同学们都没精打采，就像头上有顶乌云。队员趁着交换场地，相互切磋，相互击掌激励。璧而对我们说“别灰心，下场我们肯定取回成功！”裁判一场预备哨响，队员们紧握着绳子，仿佛握紧了成功的希望。等到裁判喊“起先”！璧而大声领叫着“我们必胜”！只见豆大般的汗珠从她的脸颊不停地流下来。红飘带立刻就要过界了，只见璧而大声喊道“一二三！”其他同学也加大了声音，仿佛喊着“必胜”！。红飘带最终过来了。裁判再次喊道“停，第2局2队队员获胜，1比1打平！”“耶”队伍里传来一片喧闹的欢呼声。赛后大家都很很感谢璧而为我们队呼喊助威，还让我们重拾信念，获得成功。后来，璧而还对我们说：“团结就是力气！有了你们的协作，还有你们一颗团结的心，才能胜利地获得成功！”璧而真是好样的！我的伙伴六年级作文4爱吃、会吃、能吃的人世界上到处都有，而我们班的许波涛却是三点都具备的正宗吃货。吃午饭的时间到了，我打好餐回到座位，正打算美美地享用时，耳旁传来了一阵着急的声音："嘿！你们谁不要吃鸡翅？谁不要吃？快点给我，我要吃！"我转过头一看，原来是许波涛啊！他微微向前倾着身子，满脸的迫不及待，嘴巴说着话，眼睛却紧紧盯着其他同学盘里的美食。瞧他那模样，肯定早就锁定了目标，正绽开进攻呢！看他那眼神，好像幻想着美味的鸡翅插上了一对翅膀向自己飞来。可是，谁会放弃难得才有的鸡翅呢？可想而知，许波涛等来的是一片缄默，可他还是不愿放弃，又满怀期盼地追问了一遍。看同学们还是没有反应，他叹了口气，伸出手端起汤碗，"咕噜咕噜"大半碗汤一口气就进了肚子。更让我目瞪口呆的事还在后头呢，只见许波涛不紧不慢地拿起勺子，舀了一大勺香喷喷的米饭，也不放什么菜，干脆就塞进了嘴里。看着他吧唧吧唧地大嚼特嚼，然后一脸沉醉的样子，我竟忘了吃饭。就这样，餐盘里的饭很快被他歼灭了，可菜还是一动没动。"莫非他光吃饭不吃菜？还是"我正怀疑的时候，他端起餐盘走到添饭处，拿起勺子，又添满了饭。接着，他又旁若无人地走了回来，拿起勺子再次埋头猛吃起来，边吃还边兴致勃勃地点头，好像正为自己骄傲。我和对面的同学震惊地对视着，都从彼此的眼神中读出了不行思议，惊异得说不出话来。一番风卷残云后，盘子里只剩了一些汤汤水水，其它能吃的都被许波涛吃完了。他心满足足地摸了摸肚子，整理好餐桌，晾下愣在一旁的我们走了。哎，许波涛的胃真可以说是"宇宙无敌"呀！假如和猪八戒比，我想他也不会输。要不然，怎么能装那么多的食物呢？小作者写作的角度很新，从旁观者的眼光去视察，去描写。旁观者的惊异和出神，都从侧面更好地体现食神的特色。"瞧他那模样，肯定是早就定好了目标正绽开进攻呢！看他那眼神，好像正幻想着美味的鸡翅会插上一对翅膀向自己飞来。"类似幽默的描写也为习作增色不少。我的伙伴六年级作文5我有一个好伙伴，它教给我学问，教给我做人的道理，给我带来无穷的乐趣，它就是书。关于书的最早记忆，是从妈妈每天的床边故事起先的，因为小，不识字，只能乖乖地做个听众，在那奇妙的故事中安稳进入梦乡。而稍大一些，爸爸妈妈就给我买花花绿绿的小人书，他们一字一字地为我朗读，一页一页地教我翻阅。那声情并茂的讲解并描述逗得我乐哈哈。渐渐地，我上了小学。一二年级时，注音书成了我的最爱，里面各色各样的故事让我充溢幻想、新奇和渴望。到了三四年级，这些注音书在我的眼里已经淡然无味，而科普类的书籍已经成了我的常客，因为它向我呈现了另一个奇妙迷幻的世界，让人神往。现在，我已经五年级了，一些具有警示作用的书也渐渐走进了我的生活。记得前段时间我有幸拜读了丁品森爷爷所写的青少年心灵日光浴这本书，书中的每一篇文章都令我受益匪浅。其中要有分黑白芝麻的耐性这一篇，更是给我留下了深刻的印象。文中讲的是有一位屡屡失败的青年搞不懂自己为什么总是不胜利，而去请教一位智者，智者什么也没说，只要求他将混在一起的黑白芝麻分开来。青年用手拣了一会儿，很快就没有了耐性，其次天只好再次请教。智者告知他做事要有耐性的道理，使青年深受启发，最终取得了巨大的胜利。是啊！俗话说得好，“心急吃不了热豆腐”，这正说明耐性是胜利的关键因素之一。在现实生活中，很多人做事往往因为缺乏耐性而半途而废，我也曾犯过同样的毛病。那次，我把爸爸买给我的玩具小汽车给拆得一塌糊涂的。可当我想把它再重新安装好的时候，却怎么也装不好。这时，我心里胆怯起来，心想:好端端的汽车被我拆散了，爸爸非骂死我不行，我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。结果，我把小汽车弄成了“四不像”。当时，我真希望有神仙能帮我一把，可神仙又岂能如愿而知呢？就在我无计可施，想放弃不干时，我突然想起了那位分黑白芝麻的青年，想起了智者说的话： “做事要有耐性，绝不能轻易放弃。”是呀，我怎么能略微遇到困难就退缩呢？我应当要咬牙切齿。于是，我起先心平气和地接着组装小汽车。一次、二次、三次最终我最终胜利了！“黄金千两简单得，知心一个也难求。”我有幸与书为友，我会在它的陪伴下走过绚烂多彩的童年，越走越稳，越走越远我的伙伴六年级作文6艳阳高照，下面是农家的田地，都种着一望无垠的金黄的稻谷。其间有一位女孩，手提竹篮，头上扎一块深蓝的头巾，在这金色的海洋中穿梭，采谷穗。这女孩名叫菲南，我相识她时，才刚满九岁，距现在也不过三年。那年正月里，外婆根据村里的习俗在家设酒宴，请亲朋好友、左邻右舍都来，一起红红火火、热喧闹闹地过新年。外婆的邻居是一位年过花甲的奶奶，今年有空，她便把在外地读书的孙女菲南给请了过来。我很兴奋，因为我早听说过菲南，她和我差不多大，有过一次“井下奇遇记”，那可算是一次大难不死的经验呢！我于是每天盯着奶奶家的.小巷，找那辆粉色的小汽车。有一天，外婆告知我菲南来了，我便飞速地跑去看。她正在帮她奶奶洗菜。我走过去和她打招呼，她也大方地和我打招呼并对我报以微笑，笑容甜蜜，惹人宠爱。我这才细致去看她，她很美丽，红润润的脸蛋，白嫩、瘦长的手指，头上扎一块深蓝色的头巾；她的眼睛大大的，犹如夜空中闪耀的星星。她给全部人的第一印象估计都是聪慧能干，乖巧可爱的吧。她和我仿佛相处多年的老挚友，见了一面后，就粘在了一起，怎么也分不开。其次天，我便请她给我讲她的井下奇遇记。菲南笑了，她对我说：“这那叫奇遇记，要我说，我那是大难不死、必有后福！那天我贪玩，偷偷学奶奶的样儿在井旁边提水，结果一下栽到井里去了。我运气好，没有沉下去，我奶奶发觉后，抓紧找我爸用一大盆子把我捞上来了！”她又笑了，我们笑作一团。新年快过完了，菲南又跑到我家来，对我说：“明年秋天我和奶奶采谷穗去，你也来！”“谷穗是什么，稻谷吗？“嗯，我跟你说，我们就提个篮子，到稻田里去把成熟的谷子头上的都摘下来，越饱满的越好，那些谷子长得很像狗尾巴草，肯定要细致看，可不能搞错了”菲南用手比划着稻谷的高度，又说：“田里常有蛇出没，要当心，不过一般没有毒”菲南虽比我小，但却像姐姐一样告知我很多我不知道的东西。我每周末都回外婆家，却从没下过地。正因为听了菲南的话，我才踏入了田野这奇妙的地方。不过新年很快过完了，菲南需回家去。我紧紧拉住菲南的手，舍命求她妈妈，菲南也一改平常的乖巧，固执地不愿回去，不过还是哭着走了。后来，菲南不知为何始终没有再来，我也没有再见过我的这位农家小玩伴。我的伙伴六年级作文7她，清秀的脸上架着一副窄窄的眼镜，眼镜下是一双水汪汪的眼睛，看起来很斯文。的确，她是一个文雅的女孩，也是一个小书虫，只要捧上了书本就舍不得放下，把书本当做是伙伴一般。每当下课铃一响，同学们就纷纷冲出座位，快乐地游戏、奔跑，教室仿佛一下子成了喧闹的集市。可是，汤佳颖却拿出书，自顾自地扑入了书的怀抱，就似乎身处于另一个世界，全然不受外界的干扰，完全沉醉在故事情节中了。她双手拿着书，眼睛紧紧地盯着文字，时而眉头紧蹙，惊慌地咬着嘴唇，还时常喃喃自语；时而喜上眉梢，忍不住轻轻笑出了声。她看书不仅仔细，速度还极快，简直像是一目十行。没书看对她来说，就好比世界末日，因此她练就了一套"借书绝技"!"有书吗？借一本嘛好不好啦！"一听就知道，她又起先发动借书攻势了。"这个嘛没有哎！"她的借书对象原本准备硬撑究竟的，可想不到汤佳颖用双眼仔细"扫瞄"了一遍课桌洞，猛地蹲了下来，两只手伸进课桌洞，仔细致细地摸了起来，没多久她就翻出了一本藏得很深的课外书。一见到书，她立马和顺得像只小猫："借我吧！借我吧！很快还你的！"边说还边摇着同学的手臂。而她的借书对象此刻早就惊呆了，只好点了点头。见此情景，汤佳颖快乐地连蹦带跳，像过节似的。当她满心高兴地捧着书本，回到座位，立马又像没事人一样接着在书海里畅游，享受她与书的二人世界，遗忘了时间，遗忘了苦恼 直到上课铃响了，她才恋恋不舍地摩挲着书的封皮，当心翼翼地将书放进了课桌洞，留恋地望着，直至铃声停止。书籍是她的财宝，也是她人生路上忠实的伙伴。在她眼中，书的魅力赛过了玩乐。你们说，胜利不属于这样一个爱读书的孩子，还会属于谁呢？小作者文笔活泼，细腻生动的描写犹如是一幅流淌的画面。画面上的主子公的神态随着书的改变而改变，可以看出此时她的心中只有书。而且她看书的情景也成了画中最美的风景。我的伙伴六年级作文8我有一个特别要好的小伙伴，大家知道她是谁吗?没错!就是阿若。阿若是我四年级转学时的第一个好挚友。初见她时，我就被她那双灵动的眼睛吸引住了，那是一双怎样的眼睛啊!黑白分明的，明明是充溢安静的，可你却好像还看到那藏在深处的调皮顽皮。看到了我，她有点惊诧，但那扬在嘴角的静谧笑容依旧不变。那时我突然想到，一个那么宁静的女孩怎么可能有那样的调皮的眼神呢?我又再次细细端详她：乌黑的齐肩头发，齐齐的刘海覆盖住饱满的额头，还有一对可爱的小酒窝，一切都显得那么美妙，那么安静。我朝她走过去，对她说：“你好，我叫阿婷!”她怀疑地眨了挤眼睛，随后她说她叫阿若，当时我内心非常激烈，因为我又相识了一个文雅可爱的挚友。可是过了不久，我就为了当时这个想法而感到欲哭无泪。经过两年的相处，我慢慢发觉阿若的性格一点儿也担心静，她的性格就如男孩子一般“野”!有一次我和她一起到公园的体能乐园游玩，刚到体能乐园，我就迫不及待地冲进去，可是我才跑出几步，就发觉阿若还站在原地，她手托着下巴，眼珠子滴溜溜地转着，一会儿看看体能乐园里的吊桥，一会儿又看看我。我仿佛又看到她脑子上有只小魔鬼在嘲我笑，我背后冒起一股冷汗。突然。她走过来，手臂随意一挥，搭在我肩膀上，她朝我扬了扬下巴，说道：“阿婷，你敢不敢走过那座吊桥?”我看了看吊桥，又看了看她说道：“敢啊，怎么了?”“那你去试试看!”她挑了挑眉。我虽然心中有怀疑，但还是踏上了阶梯，去走吊桥，我安平稳稳地闲逛到吊桥正中心，一回头，却发觉阿若站在吊桥上，她向我扬起一个狡黠的笑容。我有种不祥的预感。突然，像是山崩地裂的，又感觉整个天地都旋转起来了，阿若站在吊桥上，双手晃着护栏的绳子，脚下也不闲着，用力跺着木板，她的发丝在此刻显得有些凌乱，额头上冒着汗，但她的嘴角还是扬着得意忘形的笑容。我一个重心不稳，摔到草坪上，我哀嚎着爬起来，却被阿若一个猛扑，再次摔到草地上，我不甘心，在草地上与她打闹起来，过了一会儿，我们相互看着对方狼狈的样子哈哈大笑起来。这就是我的小伙伴，我独一无二的野伙伴：阿若!我的伙伴六年级作文9童年似小马驹般充溢朝气，无限活泼；童年似溪流般澄澈纯净，毫无瑕疵；童年似雪花般雪白，香飘淡淡。每当，我回忆起自己与小伙伴一起摘西瓜的好玩事情，嘴角边便露出了微笑，那“咯咯”的笑声时常回荡在耳边。“走啊，快走啊！咱们不是约好了去瓜地吗？别愣了。”小伙伴马林在催我，“去瓜地了。”“哎，你等我一下，我这就走。”我们顶着炎炎烈日，静静的来到瓜地旁边，时而望望侧面，时而瞅瞅前面，又偷偷看看后面，生怕被人发觉。来到瓜地，眼前一望无垠，瓜连着瓜，叶挤着叶，眼前简直就是一片绿的海洋，让人看得纷繁芜杂。口馋的我被眼前的景象迷住了，一不留神，被一个大西瓜绊到了，我很是尴尬。马林见状，快速跑来扶起我，赶忙拍着我衣服上的灰尘，担忧的问着：“没事吧？痛不痛？”“没事！走，咱们抓紧时间摘几个瓜回家吧，否则回去会挨指责的。”我们尽量选大的挑，越大越好。过了一会儿，我们每个人都摘到了一个大瓜，我就说：“马林，这样不好，不如把西瓜掰开看看吧。”“行！”于是，有很多西瓜又会惨遭厄运的。我们见砸开的西瓜扔的遍地都是，最终，顽皮的我们每人抱着一个大西瓜一起共享着收获品，虽然不是很甜，但我们却吃得兴致勃勃，心里乐开了花。几年过去了，我再也没见到马林了。每当西瓜成熟的季节，吃着又大又红的西瓜时，心里总是空落落的，不管多大多甜的西瓜就是吃不出当年那种欢乐的味道来。而且深深感到没有挚友的孤寂与凄楚。难过时有挚友劝慰是件幸运的事，无聊时有挚友闲聊是件欢乐的事，悲观时有挚友激励是件难得的事，欢乐时与挚友一起共享是件华蜜的事，有挚友真是一件值得兴奋庆祝的事。难怪歌词中唱：“千里难寻是挚友，挚友多了路好走呢？”伙伴是天上的太阳，给你光明与暖和；挚友是一杯酒，使你哀痛的心情充溢欢乐；挚友是你的影子，会自始至终与你不离不弃。在此，我慎重的道一声：“远方的挚友，祝你恒久欢乐！同时也祝福我们全部人都能找到自己的真挚挚友，恒久珍惜自己的每一位挚友”。我的伙伴六年级作文10在我十三年成长的历程中，结识很多了知心挚友。他们会在我困难的时候帮助我，会在我得意忘形的时候提示我，是他们与我共度了十多年华蜜而漫长的岁月。其中，书应当是一位令我最钦佩的挚友。每当旭日初升，我总会捧起它，爱不释手；每当夜幕驾临，我又捧着它，入神地看着，看着没有丝毫的分心，没有丝毫的厌倦，整个人完全被那课外书中的精彩内容所吸引，完全地入了神。四周的一切都好像已经完全消逝，已不存在。随着年龄的增长，我学问的需求量越来越大。我几乎把学校图书室的书读遍了。正值我为读书的事一筹莫展时，爸爸却像读懂我的心事一样，从升达高校的校内里购回一台配置挺高的二手电脑，并接上了宽带。从今，一种全新的、读也读不完的书籍网络书籍出现在我的面前。于是，我欣喜若狂的投入了这个学问的海洋。我畅游在网络书籍的世界，坐着轻舟在三峡之中急流勇进，感受李太白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦，时而又体验那郦道元“巴东三峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄凉，不禁黯然泪下。沉醉其中，流连忘返。我也曾闲逛于塞外浩瀚大漠之上，看着王维点燃的那一柱孤烟笔直入天，观赏着“长河落日圆”的动人画卷，月移西楼而酣然不觉。天空中，金钩高悬，燕山下是李贺“何当金络脑，快走踏清秋”的壮志酬国之情。此情此景，怎能不令人感动至深，我心中豁然开朗，年虽幼却立下报国之志。我还在荒岛上和鲁滨逊一起冒险，我扛着一杆长枪，巡察岛上的每一个角落，胆怯、孤独与孤独感使我更加敬佩鲁滨逊的坚毅意志，我从中学到了许多东西当鲁滨逊踏上久违28年的归乡之路时，我除从心底为他感到兴奋外，也暗暗告知自己以后遇事肯定要坚毅。是网络书籍的阅读，让张海迪、霍金、保尔等时代的榜样走进了我的生活，告知我如何做才能坚毅；是网络书籍的阅读，将我带入了奇异的科学世界，让我坐着高科技潜艇在海中荡漾，坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中翱翔。课外书，网络书，就像一个个无声的老师，悄无声息的为我领航！不，你不仅仅是我学习上的良师，更是我生活上的益友。我从一个不懂事的孩子成长为一个朝气蓬勃的少年，你为我带来了多少学问，为我解决过多少难题！日复一日，年复一年，多少时间，你不倦不累，紧握着我的双手！课外阅读，网络阅读，将恒久在我的记忆里，在我的身影里，在我的追逐里，在我的生命里。所以，我要说：“以书为伴，我一生无悔！”