成教护理自我鉴定例文.docx
成教护理自我鉴定成教护理自我鉴定1为了更好的服务于医学事业,通过三年的本科函授学习,本人在思想相识,理论学问,专业技能等各方面都有了较大的提高。(一)思想相识:本人一贯思想进步,酷爱祖国,遵纪遵守法律,遵守社会公德,函授期间我又进一步端正的学习看法,养成了严谨的学风和仔细的工作看法,主动献身医疗卫生事业,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。(二)理论学问及专业技能:本科函授学习不仅系统的学习了医学理论学问、专业技能等,圆满地完成了全部课程,还比照自己平常临床实践中的不足,有重点的进行了针对性的学习,对学问有进一步的理解,做到理论联系实际,学以致用,一份耕耘,一份收获,这必将为以后更好地临床实践工作中打下坚实的基础。(三)存在的问题:本科函授学习面授时间短,还需做到工作学习两不误,这就要求我们必需学会自学,大部分的学问还得靠自己的积累和临床实践中的领悟,在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的探讨学习,提升自己。我的本科函授学习仔细而充溢,使我的学问水平、思想境界、工作实力等方面都迈上了一个新的台阶,我将以饱满的热忱,坚决的信念,高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。成教护理自我鉴定2在进入临床实习前,学校都要发有关实习守则及实习医生工作职责的有关资料,对这些资料的学习非常重要,很多同学都忽视了这一点,通过对实习守则和职责的学习,同学们能够明的确习任务,知道自己在临床实习中应当干什么,不应当干什么。第三、临床医疗制度的学习在校学习期间,同学们系统地学习了疾病的发生发展规律,对于临床医疗制度的学习相对较少,而这些医疗制度是医院正常运转的法规,系统学习这些制度,对于了解医院运行机制,尽快熟识实习环境,搞好实习,避开发生医疗差错和事故,将大有裨益。由于学校没有开设有关临床医疗制度的课程,同学们只能通过见习期间通过视察或听教员介绍才对此有所了解。这种了解明显是不系统的,也是不全面的,因此,实习前补上这一课,很有必要。 这些临床医疗制度主要有:会议制度、请示报告制度、门诊接诊制度、值班交接班制度、入院出院转院转科制度、检诊制度、查房制度、病历书写制度、医嘱制度、处方制度、会诊制度、查对制度、重危病员抢救制度、临床病历探讨制度等。本书末尾附有有关制度的内容,供同学参考。通过以上对实习前的打算的介绍,我们可以看出,在实习前进行充分的打算,非常有必要,因此,为了同学们能够搞好实习,尽快地熟识实习环境,特向同学们提出一下建议:仔细学习实习医生守则和实习医生职责,明的确习目的和任务,并在实习前制订好实习工作安排;做好充分的思想打算和心理打算,端正实习看法,树立必胜的信念;充分考虑分析实习中可能遇到的问题和困难,针对这些问题和困难提出对策;做好有关学习用品的打算,照实习中所须要的书籍及实习工具等;了解和学习有关的临床医疗制度,以利尽快适应临床工作成教护理自我鉴定3不打无打算之仗。”“凡事预则立,不预则废。”这是我的人生格言。因此我想,在实习之前,应当作好充分的思想打算,这主要包括以下几个方面的内容首先,应树立搞好实习的信念。面对即将到来的实习生活,每一个同学都有自己的准备和希望,在这些准备和希望中,都有共同的一点就是期望,搞好实习,真正实现从学生到医生的转变,但实习对于一名医学生来说,是一个全新的学习阶段,自己心目中又没有充分的把握,因此会产生这样或那样的畏难心情,有的同学担忧,面对新的环境,及众多的临床科目,在短时间内无法适应,对于这类同学,则应充分信任自己有实力,完成好实习任务,因为绝大部分的同学都能够圆满完成实习任务,不能完成实习的终归只是个别同学。有的同学,担忧自己在校有些功课没有学好,在实习中将会遇到困难,其实这种担忧也是多余的。虽然说,在学校学习成果的好坏对实习有肯定的影响,但这不是肯定的因素,因为,实习的目的就是将理论与实践相结合的过程,假如在学校没有学好的功课,通过临床实践,发觉问题,再补上这一课,而且,通过临床实践,能够更清晰地了解那些学问重要,有很多问题,在课堂上觉得很难理解,通过实习,就觉得很好理解。总之,对于即将进入临床实习的同学来说,确定会遇到这样或那样的问题,但是,首先树立必胜信念,对于今后能够正视困难,克服困难,搞好实习是特别重要的。其次、端正学习看法。很多同学把端正学习看法,仅仅理解为仔细学习,听教员的.话,这种理解是片面的,正确的学习看法不仅包括虚心向教员求学,而且包括如何对待和学习医学这门科学的看法,以及如何对待自己的工作对象病人的看法。医学是自然科学和社会科学的有机结合,作为一名实习医生应当看到这一点,应当以严谨仔细的看法对待这门科学,而且应当看到它探讨的对象是人而不是物,因此,那种把病人当成试验品或看成是自己学习的工具的想法是肯定错误的,也是决不允许的!第三、明的确习目的。前面的章节已经谈到过,实习的目的是实现理论学问与临床实践相结合的过程,是实现从学生到医生转变的过程。明确了实习的目的,能使自己的实习有的放矢,知道自己应当做什么,不应当作什么。第四、对可能面临的困难要有充分的思想打算。实习中遇到困难是不行避开的,这些困难不仅来自学习方面,而且来自生活方面,以及对环境的适应、与带教及同学关系的处理、医患关系的处理等等。假如实习前把问题和困难考虑充分一些,在实习中一旦遇到这些问题和困难,就不会感到手足无措,甚至影响实习。此外,我认为在实习之情还应当要有以下学问打算:成教护理自我鉴定4事实上,在校学习期间,全部的学习科目都是为了实习以及今后工作作医学学问的打算。可以说,在学校所学的每一门课程,对实习和今后的工作都非常重要,由于医学学问涉及的科目繁多,学习时间相对较长,因此,有很多内容将会渐渐生疏,甚至遗忘,而进入临床实习又须要常常应用这些学问,所以有必要对这些学问进行温习。面对众多的课程,要在短时间内全部温习一遍,明显不现实,因此,建议同学们在进入实习点之前,将所学的科目阅读一遍,看看自己学过那些内容,那些内容学得较好,那些内容学得不好,针对那些学得不好的内容,重点进行补救,特殊要留意对与临床亲密相关的科目的温习和补救,同时,不要遗忘携带学过的全部教材,有了这些教材,在实习中遇到问题,可以刚好温习,并巩固这些知 识。由于进入临床实习,大部分同学将离开学校,奔赴相应的教学医院,有的同学为了“轻装上阵”,而只携带有关临床科目的教材,而将桥梁课程,特殊是基础部分的教材“置之高阁”,进入临床后才感到“书到用时方恨少。”其结果干脆影响实习效果。成教护理自我鉴定5本科结束了,我在校领导和老师的教育下,在自身的努力下,合格的完成了各科学习,圆满的完成了临床实习,现将学习期间的工作生活做一总结:本人在本科中,酷爱祖国,坚决拥护中国共产党,坚持四四项基本原则,仔细学习,具有较强的上进心和责任感,作为团员,严格要求自己,主动地响应团委的号召,踊跃参与校团委的各项活动,更为深刻地了解中国共产党的性质和作用。酷爱本专业,学习看法端正,学习目的明确,勤学好问,接受实力强,仔细学习护理基本理论学问,按时完成作业,仔细操作各种基本技能,学习成果优秀,通过专业理论学问学习,培育了自己发觉问题,分析问题,解决问题的实力,独立思索和评判性思维的实力,为临床实践应用打下坚实的基础,酷爱劳动,坚持体育熬炼,关切班集体,团结同学,踊跃参与学校和班级举办的各项文艺活动,荣获并赢得老师们的一样好评,具有较强的应变力,适应力,意志力和社交实力。在临床见习期间 虚心好学,勤学好问,勇于实践,学习和实践相结合,使我更全面地驾驭了护理的基本学问与护理基本技能操作,能够把所学到的学问运用到临床中去,具有较强的临床思维和独立工作实力,尽职尽责地为人民服务,常随带教老师深化病房中了解病人,使我更清晰地相识到护患关系和谐的重要性,本人听从科室的工作及支配,以严谨仔细的看法执行各项护理操作,巩固了基本理论,提高了独立操作实力能运用护理程序进行整体护理,以良好的医德医风为人类健康一心一意服务。通过三年的学习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将接着努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务。本人自入学以来,始终遵守学校的各项规章制度 ,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀 。有剧烈的集体荣誉感,和工作责任心 ,坚持实事求是的原则。在校期间本人始终勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习驾驭较为扎实的基础学问。 由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间主动参与学校开展的各项活动 参与社会实践 丰富了课余生活。 是自己在各方面得到了相应的提高 ,熬炼出吃苦耐劳 ,工作仔细 求学上进接受实力强 有较强的团队合作精神 较强的社会适应实力 的得到了充分的体现。 。我始终以主动的信念和勤奋的看法,对护理工作满腔热忱,将耐性、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面仔细专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念刚好的运用到护理工作的详细实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。 使我对医学理论学问有了进一步的提高,实事求是 精益求精 酷爱医学事业的我 立志献身于医学事业 !我决心全力以赴解除病人之病痛 使之有一个完备的健康,救死扶伤 不辞艰辛 ,执着追求,为祖国 为西部医学卫生事业的发展奋斗终身 尽我微薄的力气 我将在以后的工作学习中更加努力 不断充溢 自我 完善自我 做一名合格的医务人员。本人在校期间酷爱祖国,酷爱医学事业。 在厚德博学,精益求精八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取 努力将自己培育成为具有较高综合素养的医学毕业生。敬重老师 团结同学 主动完成学校交给的各项任务 在临床实习期间 主动向临床各科上级老师学习医学学问 为日后的学习工作打下坚实的基础 我不断的完善自我 充溢自己 提高自我 在师友的教化和激励下 我不断努力下 打下了扎实的专业基础学问 系统的驾驭了临床医学专业课程。 虽然仅仅三年 我深深地感受到了理论学问与临床相结合的重要 河池卫校给了我学问的源泉 使我步入了医学事业。 在两年的时间里丰富了我医学的理论 , 从有到无 ,从简洁到深邃,我渐渐了解了人体的结构,生理病理等特点 。卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。成教护理自我鉴定6本人自参与本科函授学习以来,仔细学习医护理论和相关的法律法规,严格遵守学院和实习医院的各项规章制度,仔细履行学员职责,严以律己,宽以待人,勤恳上进,踏实工作,努力使自己做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论学习与护理实践紧密结合,并做到理论学习有安排,有重点,护理工作有措施,有记录;为一心一意给患者供应优质护理保障,付出了自己的全部心血,树立了良好的护理形象。多次被评为优秀学员和年终考评优秀。实习期间,本人严格遵守科室制度,按时参与护理查房,熟识病人病情,规范娴熟进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,刚好完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前打算指导,并完成术中,术后护理及视察,在工作中,发觉问题能仔细分析,刚好解决,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能快速熟识病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信任和好评。同时,本人主动参与各类病例探讨和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解护理水平有了极大的提高。学习期间独立撰写的论文多例xx的护理体会发表在国家级刊物中国xx上;论文老年性xxx的护理体会发表在省级刊物xxxx上,被广泛沟通。函授学习期间,我主动参与医学院组织的本科课程的培训,仔细研读每门课程的全部内容,从不迟到早退,各科结业,全部科目考试成果都很优秀;在读期间我还参与了学院组织的学士学位外语考试,成果居本学区第一。我立志献身于医疗护理事业!在以后的学习工作中更加努力,不断充溢自我、完善自我,始终以主动的信念和勤奋的看法,对护理工作满腔热忱,将耐性、细心、热心、责任心贯穿于以后的整个护理工作中,在业务方面仔细专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念刚好的运用到护理工作的详细实践,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医学卫生事业的发展奋斗终身。成教护理自我鉴定7两年半的护理本科函授学习即将结束,我要感谢三峡高校医学院给了我这次再学习和提高的机会,回首这两年,是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习护理学专业学问,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础。在思想品德上,在两年多的学习过程中,我进一步端正学习看法,养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯,这些无形的财宝将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学习过程的微薄之力。在学习上,我不断地充溢自己,挑战自我,圆满地完成了生理学、医学免疫学、组织胚胎学、基础护理学等17门课程的学习,在系统地驾驭了护理学专业课程的同时,也充溢了相关医学学问,使我在过去的基础上,对于护理专业学问有一个较完整的框架把握,对以前在学习的学问有个反刍的机会,对所之所学的专业学问有了更深刻的理解,自身素养有进一步的提高。通过这两年多的专业学习,我的专业学问和专业技能有了质的提升,让我对于护理工作更加得心应手,在以后的工作中,我要把把学到的新理论、新观念、新技术刚好地运用到护理工作的详细实践中,真正做到“以病人为中心,以质量为核心”的服务宗旨,工作尽职尽责,踏踏实实,练就了扎实的基本功,为患者供应更加优质的服务。两年半的业余学习,时间虽短,但我觉得受益很大,我将努力向更高的医学学问高峰接着攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,以扎实的专业技能为依托,用优质的服务回报社会,为祖国护理事业的发展和人类身心健康贡献自己的力气。成教护理自我鉴定8光阴荏苒,转瞬间,两年半的护理本科函授学习即将结束,我要感谢三峡高校医学院给了我这次再学习和提高的机会,回首这两年,是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习护理学专业学问,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础。在思想品德上,在两年多的学习过程中,我进一步端正学习看法,养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯,这些无形的财宝将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学习过程的微薄之力。在学习上,我不断地充溢自己,挑战自我,圆满地完成了生理学、医学免疫学、组织胚胎学、基础护理学等17门课程的学习,在系统地驾驭了护理学专业课程的同时,也充溢了相关医学学问,使本人在过去的基础上,对于护理专业学问有一个较完整的框架把握,对以前在学习的学问有个反刍的机会,对所之所学的专业学问有了更深刻的理解,自身素养有进一步的提高。通过这两年多的专业学习,我的专业学问和专业技能有了质的提升,让我对于护理工作更加得心应手,在以后的工作中,我要把把学到的新理论、新观念、新技术刚好地运用到护理工作的详细实践中,真正做到“以病人为中心,以质量为核心”的服务宗旨,工作尽职尽责,踏踏实实,练就了扎实的基本功,为患者供应更加优质的服务。两年半的业余学习,时间虽短,但本人觉得受益很大,我将努力向更高的医学学问高峰接着攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,以扎实的专业技能为依托,用优质的服务回报社会,为祖国护理事业的发展和人类身心健康贡献自己的力气。