我的初一故事作文汇总.docx

我的初一故事作文我的初一故事作文1金秋九月，我正式成为了一名初中生。在新学校的生活中，最让我难忘的便是辛苦的军训了，因为它给我的人生留下了一抹红光，日子虽短，却受益匪浅。在军训的日子里，我们不再是学生，我们只是军人。那里只有听从，没有权利说不或者反抗。各种天气下，我们站在操场上，太阳高照，我们练军姿，细雨绵绵，我们练队形。站军姿时，教官总是强调三个地方：手脚头，手伸直，脚分开，眼直视。那神采奕奕的双眼，那往后张的双肩，那挺起的胸膛，还有那绝不能动摇的双腿，向我们呈现了军人的飒爽英姿。但若要自己体验，并没有那么简洁，站的时候，双腿会抖，膝盖会发酸，脚底下如一团火在不停的燃烧，被熏烤着，发出噼里啪啦的声音。练队形时，小雨下着，教官对我们说：“不只是你一个人淋着雨，每个人都是。别人都能坚持下来，你自己一个人不要搞特别。”听到这句话，我便为自己加油：“肯定要坚持下来”。每个人都仔细根据教官的吩咐去做，没有一个人半途而废，在整个竞赛中，我们回想训练时所做的，在竞赛时就怎么做，当总教官宣布我们是第一的那一刻，大家都欢呼起来。那整齐有序的步伐，昂首挺胸的气魄，响亮恢弘的声音，无一不是我们的收获，我感受到了团结的快乐，在病倒时，同学的扶持与递来的水壶，我体验到了友情的真挚。在休息期间，同学大胆的表演，赢得了掌声与微笑，我熬炼了胆识，这一切，都是欢乐而美妙的，苦与累也随歌声飘去了。军训，在我初中生涯中唱起了一首歌净心曲。难忘的军训！我的初一故事作文2刚上初一，踏上新的道路。每天坚持的努力就一点点汇成了一段段云梯，那引路的仙子呢，除了班还能有谁？显得更加漂亮了。第一次见班主任是那么的亲切，看着那么的舒坦一点，惊慌的心情也没有。班主任总是面带微笑的像盛开的明丽花朵一样。记得在两个月前我还在因为怕生疏的初中生活而担忧着，报道那天，我走进教室看到了班主任那亲善的笑容就，让，这场征途的开头，打了一个好兆头。记得在刚上初一不久时任务很杂许多，还有各种的活动，每个老师都任劳任怨，尽职尽责的像蜜蜂一样。把他们酝酿多年的阅历毫无保留的灌输给我们，立刻要月考了，大家都是体弱多病的新兵学的很艰难，又有一股身残志坚的品质，来，不屈不挠的，我们可为抓耳挠腮时一堆着锅上的.蚂蚁，却又那么团结，相互在帮助着。一次课上，我们在低头埋苦写作业中，这时班主任来了在我耳边说：“成果从不会辜负，拼尽全力的你，加油吧，把初一这一场仗打好以后才不会落下缺憾”这一句犹如那澄澈甘甜的泉水，直通我那已焦躁的心灵，像那雪花飘散的冬日里送来的一堆炭火，将我的心灵所在那充溢希望的保险箱里，将这纯真透亮的灵魂定格在这美妙的时刻，仿佛这一切都变得那么的多娇，把我那不争气的心理拉了回来。于是，吾时此时而志于学。我回家后想玩的太念被远远的抛弃，将我沉醉在学习的仙境，在月考时，虽然没能在茫茫人群中金榜题名，但是与我小学成果相比，也略显乐观。这一切的一切仅仅是因为那一句我的人生格言。写下初一这一趟传奇之旅，我满心高兴！我的初一故事作文3人常说：“读书破万卷，下笔如有神。”有人认为这也太夸张了，读再多的书有什么用？可我却不这么认为，因为我的初一故事足以证明，读书真得有好处！在小学时我的语文阅读很差。考试分数常常在7080分之间徘徊。我慢慢觉得语文是枯躁的，是乏味的，我起先渐渐对语文心灰意冷。从那时起先我起先止住了前进的脚步而且起先渐渐退缩。慢慢在这种消极的心态下我来到了初中的大门前。遇到了使我受益匪浅的人语文王老师，她是极博学，亲善，尽职的好老师。来到初中我发觉语文更难了，上课时王老师发觉我老走神，回答问题也说不出重点，老师仿佛发觉了我心中的迷惑。下课后和我说：“语文是不是没有意思啊？”我想了许久吭了一声：“嗯。”王老师拍拍我的肩膀说“语文是很浪漫的，只要你起先酷爱它。”我举荐你读西游记吧”我静默点点头。回到家后，我原来不爱看书，却让我读西游记，这就有点难为情了。我想：西游记不是每天都在电视上播放吗？不就是师徒四人去西天取经吗？我都看过好己遍了。我怀着不耐烦的心情翻开西游记。可是，我看开之后就一发不行整理。我越看越有劲，故事情节越来越精彩，我读完一本又一本。我爱上了语文，爱上了读书。在每晚的写作中我毫下迟疑地就把一些好词佳句就一大堆一大堆“吐”出来了。感谢您，我的老师。