最新苏教版小学五年级下册数学3.2-2、5、3的倍数的特征-PPT课件.ppt

2、5、3的倍数特征这一组数，以前我们叫（这一组数，以前我们叫（ ）数。）数。2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、双双1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、这一组数，以前我们叫（这一组数，以前我们叫（ ）数。）数。单单认识两组数认识两组数2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30这些数与这些数与2有什么关系？有什么关系？都是都是2的的倍数倍数2123456789101046281214161820个位上是个位上是都是都是2 的倍数。的倍数。0、2、4、6、 8练一练练一练下面哪些数是下面哪些数是2的倍数？的倍数？36 48 51 65 ( ) ( ) ( ) ( )78 104 153 280( ) ( ) ( ) ( )是是是是是是是是是是如：如：2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、它们都不是它们都不是2的倍数，叫做的倍数，叫做 。它们都是它们都是2的倍数，叫做的倍数，叫做 。如：如：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、偶数偶数奇数奇数因为因为0也能也能被被2整除整除，所以，所以0也是也是偶数偶数。奇数奇数偶数5277124501 317042866003下面哪些数是奇数，哪些是偶数？把它们分下面哪些数是奇数，哪些是偶数？把它们分别填入下面适当的圈里。别填入下面适当的圈里。1、一个自然数不是奇数就是偶数（、一个自然数不是奇数就是偶数（ ） 2、最小偶数的两位数是、最小偶数的两位数是12 （ ） 3、同时是、同时是2、5倍数的数的个位上的数倍数的数的个位上的数一定是一定是0 （ ） 判断判断1、（、（ ）的数是偶数）的数是偶数A A个位上是个位上是1 1、3 3、5 5、7 7、9 9B个位上是个位上是0、2、4、6、8B2、任何奇数加任何奇数加1 1后后（ ）A一定是一定是2的倍数的倍数B不是不是2的倍数的倍数C无法判断无法判断A选择选择5的倍数的特征的倍数的特征510152025303540455055606570758085909510012345651015202530 5右圈里的数都是右圈里的数都是5的倍数吗？的倍数吗？这些数有什么特征？这些数有什么特征？个位上是个位上是0或者或者5的数，的数，都能被都能被5整除整除。个位上是个位上是0或者或者5的数，的数，都能被都能被5整除整除。个位上是个位上是0或者或者5的数，的数，都能被都能被5整除整除。个位上是个位上是0或者或者5的数，的数，都是都是5的倍数的倍数。个位上是个位上是0的数，既是的数，既是2的倍数，又是的倍数，又是5的倍的倍数。数。做一做做一做下面哪些数是下面哪些数是2的倍数，哪些是的倍数，哪些是5的倍数？的倍数？ 60 75 106 130 521（ ）（）（ ） （ ） （ ） （ ）22 25551、是的倍数的最小的三位数是（、是的倍数的最小的三位数是（ ），）， 最大的三位数是（）最大的三位数是（）2、是、是5的倍数的最小的两位数是（的倍数的最小的两位数是（ ），）， 最大的两位数是（）最大的两位数是（）1009981095填空填空3的倍数的特征的倍数的特征探索一123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100这些数各个位上的数字的和有这些数各个位上的数字的和有什么规律呢？什么规律呢？它们的个位数上有明显的特征吗？它们的个位数上有明显的特征吗？3、6、9、12、15、18、21、24、27都是都是3的倍数，那么的倍数，那么3的倍数的倍数到底有什么特征？到底有什么特征？12，15，18、162，1221，48930，这些都是这些都是3的倍数，的倍数，试分别把各位的数字相加起来，有什么发现？试分别把各位的数字相加起来，有什么发现？看看等号右看看等号右边的数，你边的数，你有什么发现？有什么发现？总结：是总结：是3的倍数，其各个位的数字之和能被的倍数，其各个位的数字之和能被3整除。整除。121+2=3151+5=61621+6+2=912211+2+2+1=6489304+8+9+3+0=24都是都是3的倍数的倍数 判断（正确划判断（正确划，错误划），错误划）（1）个位上是）个位上是3、6、9的是一定是的是一定是3的倍数。的倍数。 （ ）（2）是）是3的倍数的数一定是的倍数的数一定是6的倍数。（的倍数。（ ）（3） 3的倍数一定是奇数。的倍数一定是奇数。 （ ）（4）同时是）同时是2、3的倍数的数一定是的倍数的数一定是6的倍数。的倍数。 （ ）快速判断出哪些数是3的倍数？4278111165655598849953118220372222第二单元第二单元 第第2 2节节2 2、5 5、3 3的倍数的特征的倍数的特征2的倍数的特征：的倍数的特征：5的倍数的特征：的倍数的特征：3的倍数的特征：的倍数的特征：个位上是数是个位上是数是0和和5。个位上的数是个位上的数是0、2、4、6、8。各个位的数字之和各个位的数字之和能被能被3整除。整除。排一排一排排3、用、用0、2、5三个数字排成一个三位三个数字排成一个三位数，使它是数，使它是5的倍数。（有几种排法的倍数。（有几种排法?) ( )( )( ) ( 2 )( 5 )( 0 ) ( 5 )( 2 )( 0 )( 2 )( 0 )( 5 )选出选出两两张数字卡片张数字卡片,按要求组成一个数按要求组成一个数.0567(1)组成的数是组成的数是偶数偶数;50 60705676(2)组成的数是组成的数是5的的倍数倍数;50 60706575(3)组成的数既是组成的数既是2的倍数又是的倍数又是5的倍数的倍数;50 6070下面那些数是下面那些数是2的倍数，哪些是的倍数，哪些是5的倍数？哪些的倍数？哪些是是3的倍数？哪些数同时是的倍数？哪些数同时是2，5，3的倍数？的倍数？ 60 75 105 150 521（ ）（）（ ） （ ） （ ） （ ）练习练习2 33553 523 53能同时是能同时是3、5的倍数，其个位数是（的倍数，其个位数是（ ）并且各个位的数字相加能被（并且各个位的数字相加能被（ ）整除。）整除。能同时是能同时是2、5的倍数，其个位数字是（的倍数，其个位数字是（ ）能同时是能同时是2、3、5的倍数，其个位数是（的倍数，其个位数是（ ）并且各个位的数字相加能被（并且各个位的数字相加能被（ ）整除。）整除。0530或