教育部组织编写部编版2020教材小学三年级语文下册2 燕子 预习单.docx
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教育部组织编写部编版2020教材小学三年级语文下册2 燕子 预习单.docx
2 燕子 预习单日期 家长签名 1、 我会读书（默读1+朗读2）我已把课文读 遍，（是 否）做到了正确、流利、有感情。 2、 我会识字 1.难认的字认字拼音部首组词2个2个形近字或同音字（组词）漾掠纤2. 多音字（写出拼音并组词）圈 （ ）（ ） 散 （ ）（ ） 杆 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）三、我会写字(每字2遍）拂 聚 拢 形 掠 偶 尔 沾 倦 支 痕 幅四、我会组词（用第三题的生字组词，每字3词：文中词1，扩词2） 五、我会解词光彩夺目： ： 六、我能理解 1、 课文写了燕子的哪些特点？ 2、 课文的语言真美，我要把喜欢的句子抄下来。 （1） （2） 7、 尝试背诵1-3自然段。1
