人教版八年级数学下册第16章二次根式综合提高卷(无答案).docx
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人教版八年级数学下册第16章二次根式综合提高卷(无答案).docx
人教版八年级数学下册第16章二次根式综合提高卷一、选择题1下列二次根式中,是最简二次根式的是()ABCD2.若二次根式在实数范围内有意义,则满足的条件是( )ABCD3下列二次根式中,与能合并的是()ABCD4.下列各式中,最简二次根式是()ABCD5李明的作业本上有四道题:(1),(2)(3),(4),如果你是他的数学老师,请找出他做错的题是()A(1)B(2)C(3)D(4)6.下列计算正确的是( )ABCD7下列计算正确的是()A BC D8.如果ab0,ab0,那么下面各式:ab=ab ; abba1;ababb其中正确的是( )ABCD9若则a,b的关系是()Aa,b都为0B互为倒数C相等D互为相反数10.化简的结果是( )ABCD11、下列计算正确的是()。AB。C。D。12.下列各式中,正确的是( )ABCD13、是整数,则正整数的最小值是( )。A4 B。5 C。6 D。714.已知a、b、c是ABC三边的长,则+|a+b-c|的值为()A2aB2bC2cD一15计算等于( )。A B。 C。3 D。16.若a、b分别是6-的整数部分和小数部分,那么2a-b的值是( )A3-B4-CD4+17化简二次根式的结果是( ) A. B. C. D. 18.若,则化简后为( )ABCD19已知a<b,则化简的结果正确的是()A、B、C、D、20.若有意义,那么直角坐标系中点A(a,b)在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限21已知:,则的值。A. 3B. 4C. 5D. 622如果,那么的值等于( ) A. B. C. D. 二、填空题1.计算所得的结果是_。2.计算_3若,则_4.若最简二次根式和是同类二次根式,则_5如果表示a、b的实数的点在数轴上的位置如图所示,那么化简|ab|+的结果是_6.若,则10x2y的平方根为_7先观察下列分母有理化:,;从计算结果中找出规律再利用这一规律计算:其结果为_8.若,则_9.当a<1且时,化简_三、解答题1.(1)计算题:(2)(3)已知,求的值2.若,求:的值。3.先化简,再求值:,其中4.已知在RtABC中,C=90,AC=,BC=,求:(1)RtABC的面积;(2)斜边AB (6分)5.若实数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,试化简:6.已知:,求下列代数式的值。(6分)(1) (2)7.已知a,b为等腰三角形的两条边长,且a,b满足b4,求此三角形的周长8.化简求值:其中x59.高空抛物极其危险,是我们必须杜绝的行为据研究,高空抛物下落的时间t(单位:s)和高度 h(单位:m)近似满足公式 t=(不考虑风速的影响)(1)从 50m 高空抛物到落地所需时间 t1 是多少 s,从 100m 高空抛物到落地所 需时间 t2 是多少 s;(2)t2 是 t1 的多少倍?(3)经过 1.5s,高空抛物下落的高度是多少?10.有这样一类题目:将化简,如果你能找到两个数m、n,使并且,则将变成开方,从而使得化简。 例如:化简仿照上例化简下列各式:(6分)(1)(2)11.小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如32(1)2,善于思考的小明进行了以下探索:设ab(mn)2(其中a,b,m,n均为正整数),则有abm22n22mn,am22n2,b2mn这样小明就找到了一种把ab的式子化为平方式的方法请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:(1)当a,b,m,n均为正整数时,若ab(mn)2,用含m,n的式子分别表示a,b,得a ,b ;(2)利用所探索的结论,找一组正整数a,b,m,n填空:42 (1 )2;(答案不唯一)(3)若a4(mn)2,且a,m,n均为正整数,求a的值7