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    我是校园小主人ppt课件.ppt

    • 资源ID:29418738       资源大小:4.58MB        全文页数:33页
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    我是校园小主人ppt课件.ppt

    中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!传播! 说说校园里的不文明行为:说说校园里的不文明行为: 请小组讨论并列举身边的不文请小组讨论并列举身边的不文明行为,然后小组竞答。明行为,然后小组竞答。我们的校门口需要整洁。我们的校门口需要整洁。这样的洗手池大家还愿意去这样的洗手池大家还愿意去洗吗?洗吗?这是拖把、扫把的这是拖把、扫把的“家家”! 放学后我们的楼放学后我们的楼梯梯这就是我们美丽校园这就是我们美丽校园受到的受到的“礼遇礼遇”这是我们放学值日之后的卫生这是我们放学值日之后的卫生这样的脚印并不好看这样的脚印并不好看也许,我们可以让他们更整洁也许,我们可以让他们更整洁一些。一些。我们可以给它们一个干我们可以给它们一个干净的净的“家家”吗?吗?举手之劳,校园可以更美好举手之劳,校园可以更美好 除了刚才的不文明的校园文化现象,除了刚才的不文明的校园文化现象,在我们的班级里面还有没有不文明的现在我们的班级里面还有没有不文明的现象呢?象呢?文明文明“非常非常6+1” 六个金蛋你任意选择其中一个,如果出现玫瑰绽放你将获得一件礼物,否则你必须回答其中一个问题!你可以自己作答,也可以求助你的朋友或老师。文明文明“非常非常6+1”请点击选题请点击选题文明文明“非常非常6+1” 请点击选题请点击选题文明文明“非常非常6+1”请点击选题请点击选题文明文明“非常非常6+1”文明文明“非常非常6+1”请点击选题请点击选题文明文明“非常非常6+1”交通方面应注意哪些事项?遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。上下课时同学们应如何做?上下课时同学们应如何做?上、下课起立向老师致敬,上、下课起立向老师致敬,下课时,请老师先行。下课时,请老师先行。上课迟到了,该怎么办?在教室门口立正喊在教室门口立正喊“报告报告”,经老师,经老师同意后,再进入教室,动作要轻、快同意后,再进入教室,动作要轻、快请说出五种文明用语请,谢谢,对不起,请,谢谢,对不起,没关系,再见。没关系,再见。1、我们应爱惜名誉,我们应爱惜名誉, 拾金不昧,不受利诱。拾金不昧,不受利诱。快速抢答判断正误快速抢答判断正误2 2、我们要生活俭朴,、我们要生活俭朴,不乱花钱、不在学校不乱花钱、不在学校门口乱扔垃圾门口乱扔垃圾, ,早上吃完早上吃完早餐不要乱扔筷子和白色垃圾袋。早餐不要乱扔筷子和白色垃圾袋。快速抢答判断正误3 3、我们可以佩带首饰,、我们可以佩带首饰, 披头散发。披头散发。快速抢答判断正误4 4、我们应佩带红领巾,、我们应佩带红领巾,穿校服,如遗失,需要及时补办。穿校服,如遗失,需要及时补办。快速抢答判断正误5、我们可以因有事而不请假,、我们可以因有事而不请假,随便旷课。随便旷课。快速抢答判断正误6、没人时或者放学等车时,我可以、没人时或者放学等车时,我可以在升国旗的主席台下的凹槽里乱塞在升国旗的主席台下的凹槽里乱塞餐盒和食品袋。餐盒和食品袋。快速抢答判断正误7、下课的时间,我可以随、下课的时间,我可以随意和同学们玩,爱怎么玩意和同学们玩,爱怎么玩就怎么玩,甚至追逐、打就怎么玩,甚至追逐、打闹。闹。快速抢答判断正误8、不要把校外人带进校内,、不要把校外人带进校内,也不闯进外校去游玩,吵闹。也不闯进外校去游玩,吵闹。快速抢答判断正误9、观看学校电影、或者文艺表演、观看学校电影、或者文艺表演、或者集会时,可以说话,随便走动。或者集会时,可以说话,随便走动。快速抢答判断正误10、与同学发生摩擦只要、与同学发生摩擦只要不理他就行了。不理他就行了。自由发言自由发言 请举例说明或者以表演的方式请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。表现出良好的行为及不好的行为。 请小组讨论,并举例说明,如果我们碰请小组讨论,并举例说明,如果我们碰到某些不良的行为习惯,我们应该怎样做?到某些不良的行为习惯,我们应该怎样做?自由发言自由发言猜谜我最棒(礼貌用语)双胞胎赖被窝对不起对不起叶落花也落 谢谢谢谢名门闺秀 大家好大家好愿花常开不用谢不用谢放松重逢 不要紧不要紧再见再见捐尽家资兴学校 不吝赐教不吝赐教 通过今天的学习,我想:通过今天的学习,我想:对老师说:对老师说:对同学说:对同学说:对自己说:对自己说: 希望以后全体希望以后全体同学们积极进取,同学们积极进取,团结友爱,团结友爱, 乐于奉乐于奉献,用自己的实际献,用自己的实际文明行动,使自己文明行动,使自己真正成为方埠中心真正成为方埠中心学校的文明小主人。学校的文明小主人。

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