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    人教版九年级全一册物理《第十三章 内能复习课》课件 (共28张PPT).ppt

    • 资源ID:2942581       资源大小:2.97MB        全文页数:28页
    • 资源格式: PPT        下载积分:2金币
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    人教版九年级全一册物理《第十三章 内能复习课》课件 (共28张PPT).ppt

    内能复习课,内能,内能,分子热运动,添加文本,比热容,分子热运动,分子在不停地做无规则振动,分子之间同时存在着引力和斥力,物质是由大量分子构成,1、固体、液体、气体都能发生扩散,温度越高,扩散越快,热水,冷水,2.分子间的引力和斥力同时存在.,关于内能还应强调:,1.如何比较物体内能的多少,A、在温度相同时,比较质量,质量越大内能越多.,内能多,内能少,同温冷水,同温冷水,B、在质量相同时,比较温度,温度越高内能越多.,内能多,内能少,冷水,2.做功与热传递的实质,“做功”实质上是机械能与内能之间的相互转化。,“热传递“实质上是内能的转移。内能由高温物体自发转移到低温物体,热量:在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量。,注意:因为热量是一个过程量,所以不能说“含有”“具有”热量。,只能说“吸收“放出”热量,3.正确理解“热量”,单位:J/(kg),比热容,物理意义,符号:C,热量计算公示:Q=cmT,1.如何理解比热容,理解:物质的吸热和放热能力,(可以人的酒量来打比方),关于比热容还应强调,a.控制变量法:控制不同物质的质量和温差相同,通过比较加热时间的长短来比较不同物质的吸热能力。,2.在研究不同物质的吸热能力的实验中应注意的地方.,b.转换法:其中用加热时间来体现物体吸热的多少,这里采用了“转换法”。,加热稳定,3.水的比热容大的应用,冬天的散热器(俗称暖气片)用热水供暖.,用水做汽车的发动机的冷却剂,例题1、如图所示为生活中常用的热水瓶,其外壁采用镀银的双层玻璃,并将中间抽成真空,这是为了减少注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来,这一过程中瓶内气体的能转化为软木的机械能。汽油机的冲程也发生了同样的能量转化。,热量散失,内,做功,例题2、关于温度、内能和热量,下列说法正确的是(),A.温度越高的物体所含的热量越多,B.物体温度为0时内能为零,C.双手互搓,手的内能不会增加,D.内能可自动地从高温物体转移到低温物体,D,1、水的比热容较大,生活中,我们常用水来加热或散热,例如:冬天常用热水袋取暖,把质量为2Kg,温度为90的热水装入热水袋中,到温度降为30的时侯,这些水放出了J的热量;如果用相同质量,相同温度的沙来取暖,沙会冷得(填“快些”或“慢些”)。【C水=4.2103J/(kgoC)】,5.04105,快些,2.冷得快些:,3.冷得慢些:,明确下面几点:,1.水和沙放出的热量相同(同样的取暧效果),相同时间内降温多,相同时间内降温少,2、用两个相同的“热得快”,分別给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图象如图所示根据图象可知,甲液体的比热容(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙液体的比热容质量为500克、初温为20的甲液体温度升高到90,吸收的热量为焦甲液体的比热容为1.8103焦/(千克),小于,6.3104,末温相同时,乙加热时间长,吸热多,3、有关分子运动,下列说法正确的是(),D,4、关于热现象,下列说法正确的是(),C,5、下列说法中,正确的是(),A.机械能为零的物体,内能一定也为零.B.炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能。C.铁丝被快速弯折的过程中,温度升高是因为机械能转化为内能.D.汽油机的压缩冲程中,主要是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能.,C,6、如图所示,在大口厚玻璃瓶内装入少量的水,并滴入几滴酒精塞进塞子后,用气筒往瓶内打气,当塞子跳出时,看到瓶口有白雾出现,下列关于该实验的分析错误的是(),C.瓶塞跳出时,瓶内气体温度降低,D.瓶塞跳出时,瓶内气体对外做功,A.往瓶内打气时,外界对瓶内气体做功,B.往瓶内打气时,瓶内气体内能变小,B,7、用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断物质甲的比热容为(),A2.1103J/(kg),B4.2103J/(kg),C1.2103J/(kg),D条件不足,不能确定,A,在质量和温差相同时,甲加热的时间是水的一半,即吸热是水的一半,,谢谢大家,

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