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    人教版初三化学实验汇总3.docx

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    人教版初三化学实验汇总3.docx

    (三)常见化学实验1. 氧气、二氧化碳及氢气的实验室制法氧气二氧化碳药品大理石和稀盐酸反应原理仪器装置固液不加热固固加热固液不加热收集方法排水法、向上排空气法向上排空气法验纯或验满带火星木条靠近集气瓶口燃着木条靠近集气瓶口注意事项试管口应略向下倾斜,防止蒸发出的水蒸气冷凝后流到试管底部,将试管炸裂;排水法收集完后,先将试管移出水槽,再停止加热,防止水槽中的水倒吸入试管,将试管炸裂。用KMnO4制O2时,应在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾小颗粒进入导管。不能用稀硫酸代替稀盐酸。因为反应能生成微溶于水的CaSO4覆盖在石灰石的表面,将石灰石与H2SO4隔绝,使反应停止。不能用浓盐酸来制取气体,因为浓盐酸易挥发,使产生的气体中混有HCl气体;长颈漏斗的末端应插入液体中,防止生成的气体从长颈漏斗中逸出。H2实验室制法用锌与稀硫酸反应 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 注意:这里不用盐酸是因为盐酸反应会挥发出氯化氢气体,制得的气体含有氯化氢杂质。 例4下列有关“固液反应,不需加热”的气体发生装置合理的是 A B C D练习4利用下图所示装置,能完成实验室制取气体的是 A用制取氧气B用制取二氧化碳C用制取氧气 D用制取二氧化碳例5如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多功能装置。(1)若用于制氢气,且产生的气体中不含酸性杂质气体,则试剂X常用_ _,用图示放置的乙装置收集氢气,A应与_ (填“B”或“C”)相连。(2)若X是稀盐酸、Y是石灰石,用甲、乙两装置可组成发生、净化、收集CO2气体的系列装置。若乙中放入饱和NaHCO3溶液,则该溶液的作用是除去_ _;若乙中放入浓硫酸,浓硫酸的作用是_。(3)若X是水,Y是CaC2固体,则从A中放出乙炔(化学式:C2H2)气体,同时还生成一种碱。乙炔微溶于水,密度与空气接近。若用乙装置收集乙炔,则乙中还应该装入;生成乙炔的化学方程式是 (1)稀硫酸 ; C (2)氯化氢气体;干燥气体或除去水蒸气 (3)水 ;CaC22H2O = C2H2 Ca(OH)2 练习5通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一般规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合上图仪器回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:a ,b 。(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 。(3)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,显碱性;氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学将加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应该选择的反应发生装置是 ,收集装置是 (填字母编号);(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是 。(5)请写出氨气和氧化铜在加热条件下反应的化学方程式 。(1)分液漏斗 试管(2)2H2O22H2OO2(3)B E(4)集气瓶内液面上升 溶液变为红色(5)3CuO2NH33CuN23H2O. 2.物质与氧气反应反应物质反应现象硫硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰;硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,都生成有刺激性气味的气体二氧化硫。磷磷在氧气中燃烧生成大量白烟。碳木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成的产物能够使澄清石灰水变浑浊。铝铝箔在氧气中剧烈燃烧,放出大量的热和耀眼的白光。铁铁丝在氧气中居烈燃烧,火星四射,生成黑色的熔融物四氧化三铁。镁镁条在空气中即可燃烧,放出大量的热和耀眼的强光,生成白色固体。氢气氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰。一氧化碳一氧化碳在空气中燃烧,产生蓝色火焰。甲烷甲烷在空气中燃烧是火焰明亮并呈蓝色。在火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁有水珠生成;迅速把烧杯倒过来,注入少量澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊。物质与氧气燃烧反应(特别是铁丝、铝在氧气中燃烧)前,一般需在集气瓶底留少量水或细沙,防止瓶底炸裂。例6下列有关实验现象的描述正确的是( )A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰 B.磷在空气中燃烧产生C.氢气在空气中燃烧产生黄色火焰 D.硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中产生絮状沉淀练习6 下列关于燃烧现象的描述中正确的是( )A.木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体 B.硫粉在氧气中燃烧,产生大量白烟C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光 D.红磷在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰

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