2019-2020人教版八年级物理下册课后练习 9.3大气压强.docx
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2019-2020人教版八年级物理下册课后练习 9.3大气压强.docx
9.3大气压强1小红在厨房帮妈妈做饭时,观察到的一些现象用物理知识解释错误的是A将刀磨快后切菜更容易压力一定时,减小受力面积,增大压强;B用高压锅煮饭容易熟气压大,沸点高C刀柄上刻有花纹增大接触面的粗糙程度,增大摩擦;D塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙上吸盘具有吸力 2下列现象中属于应用大气压强的是A用水杯喝水B把药液射进肌肉里C用吸管吸饮料D篮球撞击在篮板上被弹回 3用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。下列过程会导致测量数值发生变化的是()A将实验从山下移到山上B使玻璃管往水银槽中稍下降一点C使玻璃管稍倾斜一点D换用稍粗点的玻璃管 4盛满水的圆柱体玻璃杯,用硬纸片把杯口封严,小心地将杯口朝下,纸片不会掉下来,这是因为()A纸片太轻了B空气对纸片向上的压力大于水的重力C水把纸片粘住了D水由于惯性处于静止状态 5在做托里拆利实验时,玻璃管上方是真空的,如果使玻璃管倾斜,那么管内水银柱( )A长度减小B高度不变C高度增大D高度减小 6如图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是A将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将变低B将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变大C向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小D换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变 7关于温度,下列说法中正确的是()A北京夏季室外的平均气温约为1CB青藏高原地区水的沸点是100C C105Pa大气压下冰水混合物的温度规定为0 D105Pa大气压下水的沸点是0 8茶壶盖上开一个孔,其作用是 ()A让热量冒出来,便于热茶冷却B便于系绳子,防止打碎C让外面的空气流进,可保证茶水的新鲜D让外面的空气流进,防止壶内空气的压强变小水不能流出 9如图所示,以下与压强知识相关的实验,其中分析正确的是() A甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而减小B乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深C丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值D丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验 10自来水笔吸墨水时,把笔上的弹簧片按几下,笔胆里气体压强_,在_的作用下,墨水被“吸”到橡皮管里去了。 11证明大气压强存在的著名实验是_,首先测出大气压强数值的科学家是_ 12如图所示,在玻璃瓶内装一些红色的水,取一根两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,并从细管上端吹入少量气体,这样做的目的是_。当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面升高,这说明气压随海拔高度的增加而_(选填“增大”、“不变”或“减小”)。 13我国高原地区居民用普通锅难以煮熟食物,是因为普通锅的密封性能较差,受气压的影响,普通锅内水的沸点_100(选填高于、等于或低于)。 14我们身边的物理无处不在,可以利用身边的矿泉水瓶做小实验来说明一些科学知识。(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟压力的_有关;(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、中、下三个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从三个小孔流了出来,其中_(选填“上”、“中”或“下”)孔流出的水喷得最急最远;(3)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这说明_; 15阅读浮筒打捞沉船,回答题浮筒打捞沉船用浮筒打捞沉船的方法称为浮筒法,它是打捞技术中常用的方法之一浮筒为钢制的空心圆柱体,浮筒中装满水后下沉,下沉到沉船处,将浮筒缚在沉船上,然后用压缩空气将浮筒内的水排出,浮筒即产生向上的举力,利用这个向上的举力,可将沉船打捞起来某水域有一失事沉船,打捞人员需先用声呐探测器(一种发出声波的仪器),探测沉船的深度,然后再进行打捞探测沉船深度的方法是在沉船正上方的水面处,向沉船发射声波,测得从发出声波至接收到反射声波的时间是0.1s,水中的声速为1500m/s,水面的大气压强p0=1.0105Pa,g取10N/kg。请根据上述材料,回答下列问题:(1)沉船在水中的深度是_m;(2)沉船处水产生的压强为_Pa;(3)将沉船处浮筒中的水排出,除克服水产生的压强之外,还要克服_产生的压强;(4)将沉船处浮筒中的水排出,给浮筒充气的气体压强至少为_Pa。 答案1小红在厨房帮妈妈做饭时,观察到的一些现象用物理知识解释错误的是A将刀磨快后切菜更容易压力一定时,减小受力面积,增大压强;B用高压锅煮饭容易熟气压大,沸点高C刀柄上刻有花纹增大接触面的粗糙程度,增大摩擦;D塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙上吸盘具有吸力【答案】D2下列现象中属于应用大气压强的是A用水杯喝水B把药液射进肌肉里C用吸管吸饮料D篮球撞击在篮板上被弹回【答案】C3用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。下列过程会导致测量数值发生变化的是()A将实验从山下移到山上B使玻璃管往水银槽中稍下降一点C使玻璃管稍倾斜一点D换用稍粗点的玻璃管【答案】A4盛满水的圆柱体玻璃杯,用硬纸片把杯口封严,小心地将杯口朝下,纸片不会掉下来,这是因为()A纸片太轻了B空气对纸片向上的压力大于水的重力C水把纸片粘住了D水由于惯性处于静止状态【答案】B5在做托里拆利实验时,玻璃管上方是真空的,如果使玻璃管倾斜,那么管内水银柱( )A长度减小B高度不变C高度增大D高度减小【答案】B6如图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是A将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将变低B将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变大C向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小D换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变【答案】D7关于温度,下列说法中正确的是()A北京夏季室外的平均气温约为1CB青藏高原地区水的沸点是100C C105Pa大气压下冰水混合物的温度规定为0 D105Pa大气压下水的沸点是0【答案】C8茶壶盖上开一个孔,其作用是 ()A让热量冒出来,便于热茶冷却B便于系绳子,防止打碎C让外面的空气流进,可保证茶水的新鲜D让外面的空气流进,防止壶内空气的压强变小水不能流出【答案】D9如图所示,以下与压强知识相关的实验,其中分析正确的是() A甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而减小B乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深C丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值D丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验【答案】C10自来水笔吸墨水时,把笔上的弹簧片按几下,笔胆里气体压强_,在_的作用下,墨水被“吸”到橡皮管里去了。【答案】减小 大气压 11证明大气压强存在的著名实验是_,首先测出大气压强数值的科学家是_【答案】马德堡半球实验 托里拆利 12如图所示,在玻璃瓶内装一些红色的水,取一根两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,并从细管上端吹入少量气体,这样做的目的是_。当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面升高,这说明气压随海拔高度的增加而_(选填“增大”、“不变”或“减小”)。【答案】使瓶内的气压大于瓶外的气压 减小 13我国高原地区居民用普通锅难以煮熟食物,是因为普通锅的密封性能较差,受气压的影响,普通锅内水的沸点_100(选填高于、等于或低于)。【答案】低于14我们身边的物理无处不在,可以利用身边的矿泉水瓶做小实验来说明一些科学知识。(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟压力的_有关;(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、中、下三个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从三个小孔流了出来,其中_(选填“上”、“中”或“下”)孔流出的水喷得最急最远;(3)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这说明_;【答案】大小 下 大气压的存在 15阅读浮筒打捞沉船,回答题浮筒打捞沉船用浮筒打捞沉船的方法称为浮筒法,它是打捞技术中常用的方法之一浮筒为钢制的空心圆柱体,浮筒中装满水后下沉,下沉到沉船处,将浮筒缚在沉船上,然后用压缩空气将浮筒内的水排出,浮筒即产生向上的举力,利用这个向上的举力,可将沉船打捞起来某水域有一失事沉船,打捞人员需先用声呐探测器(一种发出声波的仪器),探测沉船的深度,然后再进行打捞探测沉船深度的方法是在沉船正上方的水面处,向沉船发射声波,测得从发出声波至接收到反射声波的时间是0.1s,水中的声速为1500m/s,水面的大气压强p0=1.0105Pa,g取10N/kg。请根据上述材料,回答下列问题:(1)沉船在水中的深度是_m;(2)沉船处水产生的压强为_Pa;(3)将沉船处浮筒中的水排出,除克服水产生的压强之外,还要克服_产生的压强;(4)将沉船处浮筒中的水排出,给浮筒充气的气体压强至少为_Pa。【答案】75 7.5105 大气 8.5105