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    苏科版七年级数学下多项式的因式分解(3)——完全平方公式(共16张PPT).pptx

    • 资源ID:2951114       资源大小:856.97KB        全文页数:16页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:2金币
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    苏科版七年级数学下多项式的因式分解(3)——完全平方公式(共16张PPT).pptx

    ,2020,9.5多项式的因式分解(3)完全平方公式,苏科版七年级下册数学,复习回顾,1、因式分解:,把一个多项式写成几个整式的积的形式.,2、我们已经学过哪些因式分解的方法?,你能用已学的因式分解的方法分解x2+10 x+25吗?,在横线上填上适当的式子,使等式成立。,a2+2ab+b2,a2-2ab+b2,(1)(a+b)2=,(2)(a-b)2=,复习回顾,(4)a2-+1=(a-1)2,请观察上面的等式,回答下列问题。,因式分解,(1)(2)两式从左到右是什么变形?,整式乘法,(3)(4)两式从左到右是什么变形?,2a,2a,互逆,(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2,完全平方公式,+a2+2ab+b2=(a+b)2-a2-2ab+b2=(a-b)2,探索新知,(1)多项式有几项?,(3)中间项和第一项,第三项有什么关系?,(2)多项式的第一项和第三项有什么特征?,三项,这两项都是两个数(或式)的平方,并且符号相同,是第一项和第三项底数的积的2倍,+a2+2ab+b2=(a+b)2-a2-2ab+b2=(a-b)2,因式分解,完全平方公式,我们把a+2ab+b、a-2ab+b这样的式子叫作完全平方式.,观察这两个式子:,公式左边:(是一个将要被因式分解的多项式)(1)必须有三项(2)有两项为平方项,且这两项符号相同(3)另一项为两数(或式)积的2倍,符号可正可负,公式再认识,完全平方公式:a22ab+b2=(ab)2,简记口诀:首平方,尾平方,首尾两倍在中央.,+b2,a2,首2,+尾2,2首尾,=(首尾)2,=(ab),两个数的平方和加上(或减去)这两个数积的两倍,等于这两个数和(或差)的平方。,(1)a2+6a+9=a2+2()()+()2=()2(2)a2-4ab+4b2=a2-2()()+()2=()2(3)x2-8xy+16y2=x2-2()()+()2=()2,填一填,a,3,3,a+3,a,2b,2b,a-2b,x,4y,4y,x-4y,a22ab+b2=(ab)2,判一判,能,不能,判断下列多项式能否利用完全平方公式进行因式分解,不能,不能,能,(1)有三项(2)有两个平方项且同号(3)剩下项是两数(或式)积2倍,符号可正可负,判断方法:,不能,(2)因为4x不是x与2y乘积的2倍,(4)-ab不是a与b乘积的-2倍,(5)x2与-9的符号不统一,分析:,(3)因为只有二项,例题解析,例1、把下列各式分解因式,=(x+5)2,(1)x2+10 x+25,解:原式=x2+2x5+52,(确定公式中的a、b),用完全平方公式分解因式的一般步骤:,一变形,二分解,(写成(ab)2的形式),例题解析,解:原式=(2a)2-22a9b+(9b)2,=(2a-9b)2,(确定公式中的a、b),用完全平方公式分解因式的一般步骤:,一变形,二分解,(写成(ab)2的形式),归纳小结:这种利用完全平方公式分解因式的方法也称为运用公式法。,例2、把下列各式分解因式,解:原式=-(x2-4xy+4y2)=-x2-2x2y+(2y)2=-(x-2y)2,例题解析,(2)-x2-4y2+4xy,解:原式=(m+n)2-2(m+n)3+32,=(m+n-3)2,解:原式=(3x)2-23x2(x-y)+2(x-y)2=3x-2(x-y)2=(3x-2x+2y)2,(3)9x2-12(x-y)+4(x-y)2,例题解析,=(x+2y)2,注意:(1)变形成完全平方公式的形式(2)确定公式中的a、b(3)公式中的a、b可以表示一个数,也可以表示一个式,(1)解:原式3a(x22xyy2)3a(xy)2(2)解:原式(a24)2(4a)2(a244a)(a244a)(a2)2(a2)2,例3、把下列各式分解因式,例题解析,因式分解的一般步骤:,二套,一提,三查,(有公因式先提公因式),(套用公式),(分解是否彻底),(1)解:原式=(10099)=1(2)解:原式=342+23416+162=(3416)2=502,例4、简便计算,例题解析,=2500,解:a3b+2a2b2+ab3=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2当a+b=5,ab=3时原式352=325=75,拓展延伸,解:a2+b2+6a-10b+34=0,拓展延伸,a+3=0,b-5=0,(a2+6a+)+(b2-10b+)=0,(a+3)2+(b-5)2=0,a=-3,b=5,9,25,(a+3)20,(b5)20,,课堂小结,a22ab+b2=(ab)2,1、完全平方公式:,2、完全平方公式的结构特征:,公式左边:(1)多项式是三项式(2)有两个同号的平方项(3)有一个两数(或式)乘积的2倍,符号可正可负公式右边:两数(或式)的和(或差)的平方,3、因式分解的方法:,4、因式分解的一般步骤:,一提二套三查,(1)提公因式法(2)公式法(平法差公式、完全平方公式),

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