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    人教版五下数学第二单元2.4应用提升练和思维拓展练.ppt

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    人教版五下数学第二单元2.4应用提升练和思维拓展练.ppt

    ,3的倍数的特征,二因数与倍数,RJ五年级下册,获取更多课件资源可加QQ:213582480,作业习题,1.6的倍数的特征2.9的倍数的特征,7写一写,想一想。(1)分别写出25以内2,3,6的倍数;2的倍数:3的倍数:6的倍数:(2)6的倍数有什么特征?_,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24,3,6,9,12,15,18,21,24,6,12,18,24,各位上的数的和是3的倍数的偶数,是6的倍数。,8先连一连,再想一想9的倍数有什么特征。9的倍数的特征:_,各位上的数的和是9的倍数。,9我会猜。(1)一个数比10小,是偶数,又是3的倍数,它是()。(2)商店门口挂着一串彩灯,顺序是1红,1黄,1绿,1红,1黄,1绿依次反复,第77盏是()色,第88盏是()色,第99盏是()色。(3)21是3的倍数,里可填();如果是6的倍数,里可填()。(4)一个数在85和95之间,又是3和5的倍数,它是()。(5)一个数在40和50之间,是3的倍数,不是6的倍数,它是()。(6)52,如果它是6的倍数,里可填(),如果它是9的倍数,里可填()。,6,黄,红,绿,0,3,6,9,0,6,90,45,2,5,8,2,10用5,9,0,4按要求组成一个四位数。(1)最大的奇数是(),最小的偶数是()。(2)同时是2,3的倍数的最大四位数是()。(3)同时是5,3的倍数的最小四位数是()。(4)同时是2,3,5的倍数的最大四位数是()。(5)是6的倍数的最小四位数是()。(6)是9的倍数的最大四位数是()。,9405,4590,9540,4095,9540,4590,9540,11有三个连续的自然数的和是87,这三个自然数分别是多少?如果是三个连续的奇数,它们又分别是多少?,87329三个连续的自然数:29128,29,29130三个连续的奇数:29227,29,29231,12按要求写数。(1)从20起,写出连续的5个奇数。(2)从31起,写出连续的5个偶数。(3)从55起,写出连续的5个3的倍数。,21,23,25,27,29,32,34,36,38,40,57,60,63,66,69,13有48块糖,分给小朋友,两块两块地分能正好分完吗?三块三块地分呢?五块五块地分呢?,答:两块两块地分能正好分完;三块三块地分也能正好分完;五块五块地分不能正好分完。,14,里最小填几,这个数就是3的倍数?,720201414014140347131所以最小填2,这个数就是3的倍数。,Thankyou!,

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