新苏教版五年级下册《圆的面积》上课ppt课件.ppt

有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。教学目标1.知识目标： 知道圆的面积的含义，自主探究推导出圆的面积的计算公式。2.能力目标：理解并掌握圆的面积的计算公式。会运用圆面积计算公式解决问题。3.情感目标：培养大家自主探究的能力与创新的精神。orr以正方形的边长为半径画一个圆，用数方格的方法以正方形的边长为半径画一个圆，用数方格的方法计算出圆的面积，并填空。计算出圆的面积，并填空。（每小格（每小格1平方厘米）平方厘米）正方形的面积正方形的面积 =（ ）平方厘米平方厘米 个圆的面积个圆的面积 （ ）平方厘米平方厘米 圆的面积圆的面积 （ ）平方厘米平方厘米41161352用同样的方法进行计算，并填写下表。用同样的方法进行计算，并填写下表。36255678 3.11123.1（ rr或或r ）有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。例8：把一个圆平均分成16份，可以拼成下面的图形。拼成了一个近似的拼成了一个近似的平行四边形。平行四边形。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 如果把圆平均分成如果把圆平均分成32份、份、64份份 拼成的图形会有什拼成的图形会有什么变化？么变化？将圆分为将圆分为8等份等份将圆分为将圆分为16等份等份将圆分为将圆分为32等份等份长长= r 宽宽= r长长= r宽宽= r如果圆的半径为如果圆的半径为r，你能算出你能算出 圆的面积吗？圆的面积吗？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 拼成的长方形与原来的圆有什么联系？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 长方形的面积与长方形的面积与圆的面积相等。圆的面积相等。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 长方形的宽是圆长方形的宽是圆的半径。的半径。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 长方形的长是圆长方形的长是圆周长的一半。周长的一半。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。长方形的面积长方形的面积= 长长 宽宽圆的面积圆的面积=r r=rS =r有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。例9：一个自动旋转喷水器的最远喷水距离大约是5米。它旋转一周后喷灌的面积大约是多少平方米？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。3.145=3.1425=78.5(平方米)答：喷灌的面积大约是78.5平方米。先算先算5是多少。是多少。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。也可以像下面这样计算：Sr5251. 计算下面各圆的面积。计算下面各圆的面积。3.141=3.141=3.14(平方厘米)3.141.5=3.142.25=7.065(平方厘米)有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。3.140.4=3.140.16=0.5024(平方米)0.820.4（米）162=8（厘米）（厘米）S = r= 3.148= 3.1464= 200.96（平方厘米）（平方厘米）有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。李庄小学有一个圆形花圃，它的周长是25.12米，面积是多少平方米？要想求出圆形花圃的占地面积，必须知道圆形花圃的半径，已知圆形花圃的周长，可以根据周长公式求半径，然后根据圆的面积公式进行计算。花圃的半径：25.123.1424（米）花圃的面积：3.14450.24（平方米）答：面积是50.24平方米。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 3.14（6.283.142）3.1413.14（平方米） 3.14（125.63.142）3.14203.144001256（平方厘米） 3.14（62）3.14328.26（平方分米）有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。花坛的半径：18.843.1423（米）花坛的面积：3.14328.26（平方米）答：这个花坛的占地面积是28.26平方米。orr圆的面积是多圆的面积是多少平方厘米？少平方厘米？83.14=25.12（cm ）拓展延伸：拓展延伸：正方形的面正方形的面积是积是8cm有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。本课小结 理解并掌握圆的面积的计算公式，会运用圆面积计算公式解决问题。