2021届高考一轮模块总复习单元训练题之牛顿运动定律(word版 含答案).doc
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2021届高考一轮模块总复习单元训练题之牛顿运动定律(word版 含答案).doc
2021届高考一轮模块总复习单元训练题之牛顿运动定律一、选择题(本题包括8小题,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项是正确的,有的小题有多个选项是正确的)1.一质量为m2.0 kg的木箱静止在粗糙的水平地面上,木箱与地面间的动摩擦因数0.2,现对木箱施加一沿水平方向的大小随时间变化的拉力F,使木箱由静止开始运动,测得02 s内其加速度a随时间t变化的关系图象如图所示已知重力加速度g10 m/s2,下列关于木箱所受拉力F的大小和运动速度v随时间t变化的图象正确的是() 2关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A必须有力的作用物体才能运动B牛顿第一定律可以用实验直接验证C理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”D牛顿第二定律表明物体所受外力越大,物体的惯性越大3.如图所示,A、B两物体质量均为m,叠放在轻质弹簧上(弹簧下端固定于地面上),对A施加一竖直向下、大小为F(F>2mg)的力,将弹簧再压缩一段距离(弹簧始终处于弹性限度内)而处于平衡状态,现突然撤去力F,设两物体向上运动过程中A、B间的相互作用力大小为FN,不计空气阻力,则关于FN的说法正确的是(重力加速度为g)()A刚撤去力F时,FNB弹簧弹力大小为F时,FNCA、B的速度最大时,FN2mgD弹簧恢复原长时,FNmg4.如图所示,水平面在B点以左是光滑的,B点以右是粗糙的把质量为m1和m2的两个小物块(可看作质点)放在B点以左的光滑水平面上,两者相距L,它们以相同的速度向右运动,先后进入B点右侧粗糙的水平面,最后停止运动,它们与粗糙水平面间的动摩擦因数相同静止后两个小物块间的距离为x,则有()A若m1>m2,则x>LB若m1m2,则xLC若m1<m2,则x>LD无论m1、m2的大小关系如何,都有x05如图甲所示,足够长的木板B静置于光滑水平面上,其上放置小滑块A.木板B受到随时间t变化的水平拉力F作用时,用传感器测出木板B的加速度a,得到如图乙所示的a F图象,g取10 m/s2,则()A滑块A的质量为4 kgB木板B的质量为1 kgC当F10 N时木板B的加速度大小为4 m/s2D滑块A与木板B之间的动摩擦因数0.16如图所示,在光滑水平面上以水平恒力F拉动小车和木块,让它们一起做无相对滑动的加速运动,若小车质量为M,木块质量为m,加速度大小为a,木块和小车间的动摩擦因数为.对于这个过程,某班同学有以下4个式子表达木块受到的摩擦力的大小,你认为一定正确的是()AFMa B(Mm)aCmg DMa7如图所示,在倾角30的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B,它们的质量均为m,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态现开始用一沿斜面向上的力F拉物块A使之以加速度a向上做匀加速运动,当物块B刚要离开C时力F的大小恰为2mg.则()A物块B刚要离开C时的加速度为0B加速度agC无法计算出加速度aD从F开始作用到B刚要离开C,A的位移为8倾角为的斜面体M静止放在粗糙水平地面上,其斜面也是粗糙的已知质量为m的物块恰可沿其斜面匀速下滑现对下滑的物块m施加一个向右的水平拉力F,物块仍沿斜面向下运动,斜面体M始终保持静止则此时()A物块m下滑的加速度等于B物块m下滑的加速度大于C水平面对斜面体M的静摩擦力方向水平向左D水平面对斜面体M的静摩擦力大小为零二、非选择题(本题包括4小题)9如图甲所示,力传感器A与计算机(未画出)相连接,可获得拉力随时间变化的规律将力传感器固定在水平桌面上,测力端通过轻质细绳与一滑块相连,调节力传感器高度使细绳水平,滑块放在较长的小车上,滑块的质量m1.5 kg,小车的质量M1.65 kg.一根轻质细绳跨过光滑的轻质定滑轮,其一端连接小车,另一端系一只空砂桶,调节滑轮使桌面上部细绳水平,整个装置处于静止状态现打开力传感器,同时缓慢向砂桶里倒入砂子,当小车刚好开始运动时,立即停止倒砂子若力传感器采集的Ft图象如图乙所示,重力加速度g10 m/s2,则:(1)滑块与小车间的动摩擦因数_;若忽略小车与水平桌面间的摩擦,滑块从小车上滑落前,小车稳定运动的加速度大小a_m/s2.(2)若实验中力传感器测力端与滑块间的细绳不水平,左端略高一些,由此而引起动摩擦因数的测量结果_(选填“偏大”或“偏小”)10用图甲的装置“验证牛顿第二定律”时有两个“巧妙”的设计,一是要求小车的质量远大于砂和砂桶的质量之和;二是对小车要进行“平衡摩擦力”操作回答下列问题:(1)实验要求“小车质量远大于砂和砂桶质量之和”的目的是_.(2)对小车进行“平衡摩擦力”操作时,下列必须进行的是_(填字母序号)A取下砂和砂桶B在空砂桶的牵引下,轻推一下小车,小车能做匀速直线运动C小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀速运动时,打点计时器的电源应断开D把长木板没有定滑轮的一端垫起适当高度(3)在满足实验条件下,某同学得到了如图乙的图线(M为小车和砝码的总质量),图线在纵轴上截距不为零的原因是_11如图所示,水平地面上有三个质量均为m1 kg的小物块A、B、C,A、B间用一根轻绳水平相连一水平恒力F作用于A上,使三物块以相同加速度运动一段时间后撤去F.已知B与C间的动摩擦因数10.5,A和C与地面间的动摩擦因数均为20.2,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2.求:(1)F的最大值;(2)从撤去F到三物块停止运动的过程中,B受到的摩擦力12质量为m2 kg的物体,静止在水平地面上,t0时刻在F112 N的水平恒力作用下从A点开始向右运动,经过时间t16 s到达B点,速度为18 m/s.此时作用力突变为反向,大小变为F26 N,经过一段时间,作用力再次反向,大小变为F310 N,再经过一段时间物体运动到C点,速度为18 m/s.物体从A到C的时间为14 s取g10 m/s2,求:(1)物体与地面间的滑动摩擦因数;(2)A、C间的距离x.参考答案一.选择题12345678ACDBABCADBD二.非选择题9 (1)0.20.25(2)偏小10(1)绳的拉力(近似)等于砂和砂桶的重力之和小车所受的合外力(近似)等于砂和砂桶重力之和(2)AD(3)长木板的倾角过大(平衡摩擦力过度)11解:(1)B、C恰好要相对滑动时对C:1mg2(mm)gma解得a1 m/s2由题意知,A、B、C相对静止时,F有最大值Fmax对A、B、C整体:Fmax2(mmm)g3ma解得Fmax9 N(2)撤去F后,设B、C相对静止对A、B、C整体:2(mmm)g3ma解得a2 m/s2对C:2(mm)gfBCma解得fBC2 NfBm1mg5 N故假设成立,由牛顿第三定律可知,B受到的摩擦力为2 N,方向水平向左12解:(1)力F1作用下a13 m/s2F1Ffma1解得Ff6 N滑动摩擦因数0.3.(2)F1作用时,t16 s,v118 m/s,x1t154 m.设F2作用时间为t2,则加速度大小a26 m/s2F3作用时间为t3,则a32 m/s2a2t2a3t3由题意知t2t3(146)s8 s解得t22 s,t36 sx2v1t2a2t24 m,v2v1a2t2x3t372 m故xx1x2x3150 m.