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    2020年中考专题练习---相似三角形的存在性问题(无答案).docx

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    2020年中考专题练习---相似三角形的存在性问题(无答案).docx

    相似三角形的存在性问题内容分析若与相似,理论上应有六种可能情况,但在中考中,6种情况未免过于复杂,所以题目中一般都还会隐含(或明示)着其中一组对应角关系,于是就只需讨论两种情况是否可能,并解出相关结果可以将相似三角形的存在问题大致分为两类:以函数为背景的和以几何为背景的。相比而言,以函数为背景的题目往往计算过程较为复杂,但思维过程相对简单,需要的是仔细认真;而以几何为背景的题目思维过程更为复杂,需要相对高的几何能力知识结构模块一:以函数为背景的相似三角形问题知识精讲1、 知识内容:在纯几何问题中,证明三角形相似主要有三种方法:两组角对应相等;一组角相等且其两边对应成比例;三组边对应成比例在以函数为背景的压轴题中,基本都属于第二种情况,其他两种出现较少。若与相似,且,则可能有两种情况:;2、 解题思路:(1) 寻找或证明两个三角形中一定相等的两个角;(2) 计算或表示出夹此两角的四条边中的三条;(3) 解出第四条边,并代回题面进行验证,舍去多余情况(4)例题解析【例1】 如图,在平面直角坐标系中,双曲线()与直线y = x2都经过点A(2,m)(1)求k与m的值;(2)此双曲线又经过点B(n,2),过点B的直线BC与直线y = x2平行交y轴于点 C,联结AB、AC,求的面积;(3)在(2)的条件下,设直线y = x2与y轴交于点D,在射线CB上有一点E,如果以点A、C、E所组成的三角形与相似,且相似比不为1,求点E的坐标xy11O【例2】 如图,在平面直角坐标系xOy中,顶点为M的抛物线y = ax2bx(a 0)经过点A和x轴正半轴上的点B,AO = BO = 2,AOB = 120(1)求这条抛物线的表达式;(2)连结OM,求AOM的大小;(3)如果点C在x轴上,且与相似,求点C的坐标ABOMxy【例3】 如图,平面直角坐标系xOy中,已知B(,0),一次函数的图像与x轴、y轴分别交于点A,C两点二次函数的图像经过点A、点B(1)求这个二次函数的解析式;(2)点P是该二次函数图像的顶点,求的面积;(3)如果点Q在线段AC上,且与相似,求点Q的坐标yxOCAB【例4】 如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB过点A(3,0)、B(0,m)(),.(1)求直线AB的表达式;(2)反比例函数的图像与直线AB交于第一象限内的C、D两点(BD < BC),当AD = 2DB时,求的值;xyABO(3)设线段AB的中点为E,过点E作x轴的垂线,垂足为点M,交反比例函数的图像于点F,分别联结OE、OF,当时,请直接写出满足条件的所有的值.模块二:以几何为背景的相似三角形问题知识精讲1、 知识内容:在以几何为背景的此类压轴题中,几何推导的过程较为复杂,往往需要多次运用边、角关系的代换才能得到最终结果;在计算上也经常需要借助函数、方程的思想,来求得最后的解答。2、 解题思路:(1) 寻找或证明两个三角形中一定相等的两个角;(2) 计算或表示出夹此两角的四条边;(3) 根据比例关系列出方程,解出未知边的长度等要求,并代回验证例题解析【例5】 如图1,已知梯形ABCD中,AD/BC,AB = DC = 5,AD = 4M、N分别是边AD、BC上的任意一点,联结AN、DN点E、F分别在线段AN、DN上,且ME/DN,MF/AN,联结EF(1)如图2,如果EF/BC,求EF的长;(2)如果四边形MENF的面积是面积的,求AM的长;(3)如果BC = 10,试探求、能否两两相似?如果能,求AN的长;如果不能,请说明理由ABCDEFNMABCDEFNM【例6】 如图1,已知在直角梯形ABCD中,AD/BC,ABC = 90,AB = 4,AD = 3,点P是对角线BD上一动点,过点P作PHCD,垂足为H(1)求证:BCD =BDC;(2)如图1,若以P为圆心、PB为半径的圆和以H为圆心、HD为半径的圆外切时,求DP的长;ABCDHPABCDHPEF(3)如图2,点E在BC的延长线上,且满足DP = CE,PE交DC于点F,若和相似,求DP的长图1 图2【例7】 如图,已知BC是半圆O的直径,过线段BO上一动点D,作交半圆O于点A,联结AO,过点B作,垂足为点H,BH的延长线交半圆O于点F(1)求证:;(2)设,求关于的函数关系式;(3)如图2,若联结FA并延长交CB的延长线于点G,当与相似时,求BD的长度(图2)CODBGAFHE(图1)ABDOEHFC 【例8】 如图,在中,BC = 7,点D是边延长线上的一点,AEBD,垂足为点E,AE的延长线交CA的平行线BF于点F,联结CE交AB于点G(1)当点E是BD的中点时,求的值;(2)的值是否随线段AD长度的改变而变化,如果不变,求出的值;如果变化,请说明理由;(3)当与相似时,求线段AF的长ABCDEFG随堂检测【习题1】 已知抛物线()经过A(,0)、B(4,0)两点,与y轴交于点C(1)求抛物线()的解析式,并求出顶点P的坐标;(2)求APB的正弦值;(3)直线与y轴交于点N,与直线AC的交点为M,当与相似时,求点M的坐标【习题2】 如图,已知矩形ABCD中,AB = 12cm,AD = 10cm,O与AD、AB、BC三边都相切,与DC交于点E、F已知点P、Q、R分别从D、A、B三点同时出发, 沿矩形ABCD的边逆时针方向匀速运动,点P、Q、R的运动速度分别是1 cm/s、x cm/s、1.5 cm/s,当点Q到达点B时停止运动,P、R两点同时停止运动设运动时间为t(单位:s)(1)求证:DE = CF;(2)设x = 3,当与相似时,求t的值;ABCDEF(3)设关于直线PQ对称的图形的,当t和x分别为何值时,点A与圆心O恰好重合,求出符合条件的t、x的值课后作业 【作业1】 如图,中,C = 90,A = 30,BC = 2,CD是斜边AB上的高,点E为边AC上一点(点E不与点A、C重合),联结DE,作CFDE,CF与边AB、线段DE分别交于点F、G(1)求线段CD、AD的长;(2)设CE = x,DF = y,求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;ABCDEFG(3)联结EF,当与相似时,求线段CE的长【作业2】 如图,在中,点D是边AC上的一点,AD = 8点E是边AB上一点,以点E为圆心,EA为半径作圆,经过点D点F是边AC上一动点(点F不与A、C重合),作,交射线BC于点G(1)用直尺圆规作出圆心E,并求圆E的半径长(保留作图痕迹);(2)当点G在边BC上时,设AF = x,CG = y,求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;ABCD(3)联结EG,当与相似时,推理判断以点G为圆心、CG为半径的圆G与圆E可能产生的各种位置关系

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