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    全易通数学冀教版五年级下第二单元测试题.docx

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    全易通数学冀教版五年级下第二单元测试题.docx

    第二单元检测卷及答案1、 我会填。1在分数(a0)中,当a()时,它是真分数,当a()时,它是假分数22读作(),它的分数单位是()3分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是()4在下面的括号里填上适当的数5=47=63=()5比较大小12 0.42 4.5 6在直线上面的括号里填上适当的分数,在直线下面的括号里填上适当的小数70.09里面有9个()分之一,化成分数是()8给分数的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应乘()二、我会选(每题2分,共10分)1a=223,b=235,那么a,b的最小公倍数是()A120 B360 C60 D302下面的分数中,能化成有限小数的是()A. B. C. D.3把15千克苹果平均分给7只小猴子,每只小猴子分到()千克,每只小猴子分到全部苹果的()A.千克 B.千克 C. D24.和比较,()A大小相等 B意义相同C.较大 D.较大5.是真分数,而是假分数,那么a的值是()A7 B8 C9 D10三、我会判断(每题2分,共10分)1如果两个数只有公因数1,那么它们的乘积就是它们的最小公倍数()2非零整数都可以看成分母是1的假分数()33是带分数()4真分数都小于1.()5小明看了一本书的,小亮看了另一本书的,小亮看的页数比小明多()四、按要求写分数(4、6题每题4分,其余每题3分,共20分)1用分数表示下面各图中的阴影部分2写出分子是6的假分数3写出分母是5的真分数4把下面每组数化成分母相同的假分数2和31和35把下面的假分数化成整数或带分数 6把下面的小数化成分数0.83.250.034.65、 按要求做题。1把下面每组数中的两个数通分和和2比较大小和和3求各组数的最大公因数和最小公倍数18和2714和4212和306和116、 我会应用。1五(1)班学生做操,每行12人或20人都正好站成整行这个班学生不到70人这个班有多少人?2甲、乙两个工人加工零件,甲10分钟加工9个,乙平均每分钟加工个谁的工作效率高些? 答案一、1.5大于5或等于52.二又五分之一3.1424632(最后两空答案不唯一)56.0.50.67百8.4二、1.C2.B3.DC4.A5.C三、1.2.3.4.5.四、1.12.,3.,42,31,35.12360.83.253或0.03464或五、1.,2.3.18和27的最大公因数是339,18和27的最小公倍数是332354。14和42的最大公因数是2714,14和42的最小公倍数是27342。12和30的最大公因数是236,12和30的最小公倍数是232560。6和11的最大公因数是1,6和11的最小公倍数是61166。六、1.12和20的最小公倍数是60。6070答:这个班有60人。2910(个)(个)所以答:乙的工作效率高些。

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